每次孩子的考試成績(jī)出來(lái)后,有很多的題目都是我們平時(shí)講過(guò)的或是做過(guò)的題目,每次在給孩子們講解試卷或是題目的時(shí)候,問(wèn)孩子們這些題目為什么會(huì)錯(cuò)誤,聽(tīng)到最多的就是因?yàn)樽约捍中亩斐傻摹?br>
我教書多年,經(jīng)常和一些家長(zhǎng)或是學(xué)生討論孩子的成績(jī)問(wèn)題。經(jīng)常有一些家長(zhǎng)來(lái)跟我說(shuō),我的孩子智力高,人很聰明,學(xué)習(xí)也很刻苦,但是考試起來(lái)總是因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致一些錯(cuò)誤,有沒(méi)有什么好的方法能夠治療孩子粗心的毛病。我們說(shuō)一兩次粗心很正常,次次都粗心就說(shuō)明了孩子的學(xué)習(xí)是存在一些問(wèn)題的。
問(wèn)題在哪里呢?同樣的題目,同樣的考試,同樣的環(huán)境,怎么又的孩子就不粗心,考得很好呢?所以我們要找真正的原因。只有找到真正原因,才將孩子學(xué)習(xí)埋下了一個(gè)“大隱患”拔出!那么通常情況下,我們來(lái)判斷孩子粗心的標(biāo)準(zhǔn)有哪些呢?家長(zhǎng)們可以看看
那么我們經(jīng)常認(rèn)為孩子平時(shí)做過(guò)的,考試就能做出來(lái)?其實(shí)并不是。我們必須通過(guò)“粗心”看到背后反映出的問(wèn)題:
學(xué)習(xí)提高是因?yàn)榕秃玫膶W(xué)習(xí)方法。我每天也會(huì)在頭條上分享學(xué)習(xí)方法和知識(shí)點(diǎn),幫助大家一起進(jìn)步。
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