艾青（1910—1996），原名蔣海澄，浙江金華人，早年曾留學(xué)法國(guó)學(xué)習(xí)繪畫(huà)1932年回國(guó)后參加左翼藝術(shù)團(tuán)體“春地畫(huà)會(huì)”，因之被捕入獄．獄中創(chuàng)作成名作《大堰河——我的褓姆》。艾青是繼郭沫若之后20世紀(jì)自由詩(shī)創(chuàng)作的又一座高峰。其長(zhǎng)詩(shī)還有《北方》、《向太陽(yáng)》、《火把》、《黎明的通知》和《光的贊歌》等。 1932年7月,艾青因“春地畫(huà)會(huì)事件”在上海被捉進(jìn)監(jiān)獄。在獄中正式開(kāi)始詩(shī)歌創(chuàng)體，《大堰河一我的褓姆》即其中之首，帶有自敘傳性質(zhì)。 這首詩(shī)塑造了勤勞、忠厚而又遭遇痛苦的農(nóng)村婦女，我的保姆大堰河的形象。 大堰河，（1）勤勞—生，含辛茹苦。她自小是童養(yǎng)媳，后為生活所迫到地主家做褓姆，她整日里忙著挎灶火，煮飯，洗衣，包好被柴刀砍傷的手，捏死襯衣上的虱子，她用自己厚大的手掌把“我抱在懷里，撫摸我”。在流盡自己的乳汁后，又到地主家打長(zhǎng)工。每日疲憊不堪。盡管如此，大堰河仍對(duì)生活充滿了樂(lè)觀情。“含著笑，”去面對(duì)沉重的生活。（2）大堰河忠厚、純樸。她十分憨厚地深?lèi)?ài)著自己的乳兒，有一顆善良的心：她象對(duì)自己的兒子一樣，用自己的乳汁哺育著他；為他準(zhǔn)備好吃的，“在年節(jié)里，為了他，忙著切那冬米的糖；愿他吉祥?！鞍涯钱?huà)得大紅大綠的關(guān)云長(zhǎng)貼在灶邊的墻上”；她愛(ài)她的乳兒。這里既沒(méi)有偉大也沒(méi)有壯舉，詩(shī)人記敘的只是—些真實(shí)的、富有人情味的生活細(xì)節(jié)，但給人的卻是一種圣潔的感覺(jué)。（3）大堰河善良、忍讓。對(duì)自己的乳兒，對(duì)那個(gè)社會(huì)，沒(méi)有—點(diǎn)過(guò)份的要求。她只在夢(mèng)中想著：“吃著乳兒的婚酒，坐在輝煌結(jié)彩的堂上，而她的矯美的媳婦好親切地叫她婆婆”。這看起來(lái)單純，甚至幼稚的夢(mèng)境，卻飽含著難言的辛酸。這個(gè)飽嘗人世間凌辱的貧苦的勞動(dòng)?jì)D女，只能在夢(mèng)中才有一點(diǎn)所謂的歡樂(lè)和希望?！按笱吆印钡膲?mèng)反映了當(dāng)時(shí)一部分尚未覺(jué)醒的勞動(dòng)?jì)D女的微渺的希望。（4）但殘酷無(wú)情的現(xiàn)實(shí)只能將“大堰河”苦難的境地。她的一生是悲慘的摩四十幾歲就過(guò)早地離開(kāi)了人世。“大堰河含淚地去了! 同著數(shù)不盡的奴隸的凄苦，同著四塊錢(qián)的棺材和幾束稻草，同著幾尺長(zhǎng)方的埋棺材的土地，同若一手把的紙錢(qián)的灰，大堰河，她含淚地去了”。 詩(shī)人以真摯的感情，抒寫(xiě)了對(duì)哺育他長(zhǎng)大的褓姆“大堰河’的懷念和贊美，；揭示了一個(gè)勤勞的農(nóng)村婦女的善良靈魂。通過(guò)對(duì)她痛苦而悲慘的一生的描寫(xiě)，控訴了社會(huì)的黑暗與不義。大堰河在艱苦竭蹶中度過(guò)一生，但她總是含著笑不停地操勞，這就是詩(shī)人為大堰河建造的永久的塑象，也是勤勞、忠厚的中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的塑像。因此，這是一首呈獻(xiàn)給千千萬(wàn)萬(wàn)勞苦農(nóng)民的“贊美詩(shī)”；也是一首“給予這不公平的世界的咒語(yǔ)”。 《大堰河——我的褓姆》是首優(yōu)美的自由詩(shī)。盡管詩(shī)的行數(shù)和韻律并不整齊，章法也不十分勻稱(chēng)，但是，它有強(qiáng)烈的深沉的富有情感的內(nèi)在節(jié)奏旋律。 ①通過(guò)敘事進(jìn)行抒情 在這首詩(shī)中，詩(shī)人對(duì)于大堰河的養(yǎng)育之恩的感戴和對(duì)她的不公平的遭遇的不平，都是通過(guò)具體的生活事實(shí)來(lái)表達(dá)的，這樣既有詩(shī)的真實(shí)，簡(jiǎn)練，又使感情得到任意抒發(fā)。 ② 用排比和對(duì)比手法來(lái)表達(dá)強(qiáng)烈的感情，用重疊的詩(shī)句和詩(shī)節(jié)，反復(fù)詠嘆。 ③ 借助聯(lián)想進(jìn)行鋪敘，構(gòu)成生動(dòng)畫(huà)面。大量的對(duì)于大堰河和地主家里的陳設(shè)的對(duì)比性敘述和“我”對(duì)兩個(gè)家所表現(xiàn)的不同情感的趨向的描寫(xiě)，構(gòu)成了色彩鮮明的圖畫(huà)。 ④ 這是一部自由體新詩(shī)，詩(shī)句長(zhǎng)短無(wú)定，完全根據(jù)感情抒發(fā)的需要。但其中卻有天籟一般的內(nèi)在韻律，音調(diào)和諧色彩鮮明。 艾青寫(xiě)過(guò)許多優(yōu)秀詩(shī)篇，這些詩(shī)作都有以下幾個(gè)共特點(diǎn)： “光明”是作品中最重要的一個(gè)意象。他的大量詩(shī)作都以“光明”為題目。如“向太陽(yáng)”“火把”“光的贊歌”“黎明的通知”等等。這都表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)于光明的宗教般的情感。長(zhǎng)詩(shī)《向太陽(yáng)}中那光芒四射的“太陽(yáng)”，凝聚若干百萬(wàn)人對(duì)光明的熱望；啟示著一切崇高的創(chuàng)造。詩(shī)人借助于對(duì)太陽(yáng)的歌頌，贊美了被抗日烽火照亮了的祖國(guó)大地和人民。長(zhǎng)詩(shī)《黎明的通知》使代表光明與正義的“黎明”擬人化；贊美了光明的無(wú)私，揭示了人民對(duì)于光明的渴望。長(zhǎng)詩(shī)《光的贊歌》、《火把》。詩(shī)人在禮贊光明的同時(shí)，也對(duì)黑暗進(jìn)行了憤怒的揭露。沒(méi)有對(duì)光明的執(zhí)著追求，就沒(méi)有艾青的詩(shī)。 艾青早年學(xué)習(xí)繪畫(huà)，所以善于用光、色的渲染；構(gòu)圖、線條的安排，以至音響調(diào)配上來(lái)增加形象的鮮明性。《手推車(chē)》：景、情、光、色、圖以至音響都得到了發(fā)揮： 在黃河流過(guò)的地域／在無(wú)數(shù)枯干的河底／手推車(chē)／以唯一的輪子／發(fā)出使陰暗的天穹痙攣的尖音／穿過(guò)寒冷與靜寂／從這一個(gè)山腳／到那一個(gè)山腳／徹響著／北國(guó)人民的悲衷。 在冰雪凝凍的日子／在貧窮的小村與小村之間／手推車(chē)／以單獨(dú)的輪子／刻畫(huà)在灰黃土層上的深深的轍跡／穿過(guò)廣闊與荒漠／從這條路／到那一條路／交織著／北國(guó)人民的悲哀。 陰沉的天色與灰黃的土層配合，造成了一種凄冷的色調(diào)，再配以獨(dú)輪車(chē)單調(diào)而尖銳的聲響；刻劃在荒漠土地上的縱橫輪跡，一起形成了一種悲劇氣氛濃厚的情調(diào)，使現(xiàn)實(shí)的苦難獲得繪畫(huà)般的視覺(jué)的感性體現(xiàn)而更見(jiàn)沉郁凝重，從而烘托出一個(gè)悲哀的主題。 詩(shī)人廓大的“自我”。艾青的詩(shī)將“我”與光明、民族和一切樂(lè)觀的情緒融匯在一起。 各大高校文學(xué)考研歷年真題獲取方式：
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