4－6年級可推薦閱讀和聽力的書有：
小學(xué)英語聽力100篇，小學(xué)英語閱讀100篇（每天一篇比較合適，時間15－20分鐘），選擇書本的難易程度以孩子能基本讀、聽懂，但又有一定挑戰(zhàn)的書為宜，太易了，孩子沒有進(jìn)步，太難了孩子又會失去信心。
另外3L和新概念都可以作為閱讀和聽力教材（故事短小有趣，適合孩子學(xué)習(xí)）。
市場上英語學(xué)習(xí)碟片很多，個人推薦家長買一些經(jīng)典動畫片（怪物史萊克Shrek1-3, 小鹿班比bambi, 海底總動員finding nemo,sound of music,lion king， 花木蘭Mulan and so on )，從網(wǎng)上下載中英文字幕進(jìn)行教學(xué)，孩子很快就會愛上英語學(xué)習(xí)（4－6年級有較好基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)起來效果更好）。
另外美國的電視劇“六人行”也比較好（適合想學(xué)美國英語的學(xué)生）。
不管選擇何種資料，必須掌握以下原則：
1、發(fā)音必須清晰標(biāo)準(zhǔn)；
2、內(nèi)容必須生動有趣；
3、你孩子能猜出大意（不能太難）
影片中有許多精彩的對話，你可以精選出來，讓孩子跟你對話，然后要求孩子模仿影片中的腔調(diào)背下來，孩子會終身難忘這些精彩的句子！
我為什么提倡讓孩子看電影（動畫）學(xué)英語，主要是受我孩子的啟發(fā)，她在看過一些動畫之后，能讓人很驚訝地唱出或說出非常地道的英文，比老外還老外！
孩子興趣非常大，自覺性高。另外原版動畫片的臺詞非常生動、精彩、精練，語言鮮活、實(shí)用，如果一個孩子在小學(xué)階段能經(jīng)常精看一些影片，他的英語聽說水平會非常高。
目前大多英語教材上的語言是孤立的、陳舊的、教條式的，孩子學(xué)得太機(jī)械，學(xué)多了會失去興趣。
我曾經(jīng)在國外工作過，也是外語專業(yè)人士，談?wù)勎覀€人對小學(xué)英語教育的看法。
1、關(guān)于何時學(xué)外語為佳：
孩子的語言教育是越早越好，一般孩子在3歲前就基本掌握其接觸的母語，三年時間內(nèi)掌握一門語言只有孩子才能做得到，因?yàn)檫@個年齡接受語言能力特別強(qiáng)。
孩子過了13歲（小學(xué)畢業(yè)），掌握語言的速度就開始大幅度下降。因此接受語言教育應(yīng)在13歲前要基本完成。英語作為第二門語言，理論上講，在孩子基本掌握漢語之后，就應(yīng)立即著手學(xué)習(xí)。但考慮到要充分打好漢語基礎(chǔ)，建議小學(xué)一年級時開始學(xué)習(xí)英語為宜。
2、學(xué)習(xí)方法：
目前國內(nèi)大多小學(xué)的外語教學(xué)很不科學(xué)，主要是教材內(nèi)容單薄，教育方法死板，靠學(xué)校的教育學(xué)英語，結(jié)果是，從小學(xué)至大學(xué)甚至研究生畢業(yè)，十幾年的外語學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了很多時間，結(jié)果是啞吧，見到老外不敢張口！
這是一種可悲的結(jié)果。個人建議，小學(xué)生學(xué)英語要以聽說模仿為主，絕對不能做習(xí)題，學(xué)語法。
我在教育我孩子英語時，采用的是看電影學(xué)英語（經(jīng)典動畫，英文版），孩子在笑聲中學(xué)到了真正有用的英語，現(xiàn)在孩子小學(xué)六年級，今年春節(jié)美國朋友來南京，她竟能陪著做導(dǎo)游，沒有一點(diǎn)困難。孩子從來沒有做課外習(xí)題，但她的英語考試成績非常優(yōu)秀（尤其是5－6年級開始發(fā)力，直線上升）。
在學(xué)習(xí)時間上，我建議家長們化整為零，每天安排10－15分鐘讓孩子或讀或背或?qū)?，常年不斷，必有大進(jìn)步。
3、學(xué)習(xí)強(qiáng)度：
小學(xué)階段要大，因?yàn)檫@個階段最為重要，孩子的語言接受能力最強(qiáng)！
小學(xué)階段，孩子如果能精看10部以上英文經(jīng)典動畫片，同時泛看10來部，再選擇一套比較好的教材（3L，新概念等）系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下，到畢業(yè)時，可掌握4000－5000單詞，與外國人交流基本沒有困難，而且發(fā)音地道，基礎(chǔ)扎實(shí)。
初高中仍至大學(xué)只要多閱讀就可以了，不必浪費(fèi)過多時間在英語學(xué)習(xí)上。
4、切忌：
學(xué)習(xí)三天打魚兩天灑網(wǎng)；做習(xí)題學(xué)語法；上英語培訓(xùn)大課（小課為佳10人之內(nèi)）；死記單詞；找一個二流的老師（不如不找，會害小孩的，一張白紙可以不畫，但不能亂涂）
學(xué)習(xí)英語的科學(xué)順序：聽－說－字詞－句法，而目前我們的教學(xué)方法是倒置過來的。
還有一種錯誤的觀念，認(rèn)為孩子學(xué)英語，找老外教學(xué)最好，錯！老外大多為在華留學(xué)的學(xué)生，絕大多數(shù)沒有教學(xué)資質(zhì)，因此發(fā)音并不純正，一個有口音的老外教出來的孩子，無異于一個有口音的老奶奶帶大的孩子！
通過我孩子的實(shí)踐，我認(rèn)為，英文原版電影（電視節(jié)目）是最好的教材，像lion king, Shrek, finding nemo等經(jīng)典動畫片，孩子一聽就能記住地道語言。
看電影學(xué)習(xí)的具體方法：
1、基礎(chǔ)工作：剛開始，可以讓孩子用中文字幕看一遍，了解整個劇情。然后將英文劇本交給孩子，查閱生詞，通讀一遍，家長可以回答孩子不懂的提問（家長要有一定的英文基礎(chǔ)）。
2、分段教學(xué)：在此基礎(chǔ)上，根據(jù)劇情分段教學(xué)，此時教學(xué)必須全英文字幕，讓孩子用耳朵和眼睛去學(xué)習(xí)。因?yàn)橛辛饲懊婀ぷ?，孩子基本能半猜半蒙八九不離十看懂情節(jié)。
3、鞏固成果：摘出精彩對話和精彩句子，讓孩子背誦或默寫。
4、最后再多看幾遍。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，剛開始孩子可能只能理解很少部分對話（尤其是基礎(chǔ)不好的學(xué)生），此時應(yīng)鼓勵，哪怕孩子只聽懂幾句，也要鼓勵，讓孩子增強(qiáng)信心。有幾部影片教下來之后，孩子會主動要求學(xué)習(xí)，以后的事就好辦了。
關(guān)于對白：“射手網(wǎng)shooter”有字幕下載，免費(fèi)，很全
電影讓英語“活”起來
其
實(shí)，看外文電影學(xué)英語的方法在我國由來已久。在我國老一輩的旅美作家和學(xué)者中，大部分都有過看電影學(xué)英語的經(jīng)歷。
如今，通過看電影學(xué)英語更成了成人英語教學(xué)的常用方法，國內(nèi)一些著名英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就專門開設(shè)了類似的培訓(xùn)課，通過觀看經(jīng)典電影來訓(xùn)練學(xué)員的英語口語能力。
看電影學(xué)英語，表面在看，原理在聽，這種方法最大的好處就是可以鍛煉聽力。
電影聽力不像聽磁帶那樣干巴巴的，觀眾可以通過故事發(fā)展的邏輯推理，感覺到臺詞的意思。
另外，在詞匯學(xué)習(xí)上，可以將詞匯的用法做詳盡的分析，挖掘詞語的深層含義，對詞匯有一個全方位的認(rèn)識，而不僅僅停留在“就詞論詞”上。
另外，通過觀看電影，觀眾可以更加了解西方文化，體會東西方價值觀念的不同，將語言上升到真正意義上的交流，讓英語“活”起來。
選擇合適教材是關(guān)鍵
選擇適合孩子的學(xué)習(xí)方法，是少兒英語培訓(xùn)的關(guān)鍵，而教材問題至關(guān)重要。在教材的選擇上，應(yīng)該力求符合幼兒的身心特點(diǎn)，注重選擇幼兒親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內(nèi)容，且生動有趣，富有童趣，又貼近幼兒生活與情感喜好，其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點(diǎn)，又略高于幼兒的年齡水平，使幼兒既不至于感到太難，又感到有一定的挑戰(zhàn)性。
一些以經(jīng)典動畫片組成的產(chǎn)品童趣十足，比如小朋友耳熟能詳?shù)摹睹桌鲜蟆?、《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿拉丁神燈》等?jīng)典動畫片，讓中國小朋友可以在有趣的故事環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)英語。
另外，在看電影的同時配合一些單詞卡片、閱讀練習(xí)、聽力練習(xí)等組合成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方案，從兒童英語學(xué)習(xí)的聽、說、讀、寫、練、玩等方面全方位開展教學(xué)，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)孩子學(xué)好英語。
教材名稱不一樣,其實(shí)內(nèi)容大同小異,關(guān)鍵是老師怎么教? 條條道路通羅馬,只是有的路要繞彎子,有的路充滿荊棘,有的路是捷徑。讓孩子少走彎路，少花時間，家長少花銀子，是我把經(jīng)驗(yàn)與大家分享的初衷。個人認(rèn)為3L還是不錯的教材，簡明實(shí)用，難度階梯明顯，以此教材為核心，再輔助電影教學(xué)、閱讀教材、聽力教材（小學(xué)聽力和閱讀100篇不錯）。3-6年級抓緊點(diǎn)時間，每學(xué)年學(xué)一冊，正好小學(xué)將4冊學(xué)完，水平相當(dāng)初中三年級水平，考南外英語水平足夠了
問：我孩子上完3L第二冊了，六年級，現(xiàn)在改上新概念合適嗎？怎么有的老師說3L沒有新概念對孩子有用。有時間請指點(diǎn)，
答：3L是精讀教材，必須背、默，聽力和閱讀教材是追求量，是積累過程，所以要求不要高。可以改為新概念，但要把握住難度梯度。新概念和3L各有優(yōu)缺點(diǎn)，3L更注重聽說能力的培養(yǎng)，適合小學(xué)階段教學(xué)，新概念更注重對語言現(xiàn)象的講解和剖析，對考試有利。但說實(shí)話，新概念確實(shí)是本老教材，二十年前我上大學(xué)時就在學(xué)，現(xiàn)在雖然版本更新，但內(nèi)容確實(shí)比較陳舊。隨著社會的發(fā)展，語言也在不斷更新，要學(xué)到鮮活實(shí)用的語言，必須看電影、聽廣播和看英文報紙。
樓上這么多家長朋友的鼓勵，是我將自己的教學(xué)體會、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)拿出來與大家共享的動力。其實(shí)在教我孩子過程中也有很多值得反思的教訓(xùn)：
1、教學(xué)時間不夠早，我是到二年級才教她的，主要原因是不想讓孩子太累，但英語教育還是越早越好，我認(rèn)為一年級開始教應(yīng)該是比較合適的。
2、教學(xué)力度小，遷就孩子多，從二年級到六年級，才把3L學(xué)到第四冊，如果抓緊點(diǎn)，可以再把新概念2－3冊學(xué)一遍。這樣小學(xué)階段的基礎(chǔ)就比較扎實(shí)了。其實(shí)英語教育就像喂豬，你喂得多，它就長得肥。這樣高強(qiáng)度的英語教育雖然讓孩子感到較累，但從長遠(yuǎn)看，她的初中、高中甚至大學(xué)就再不用煩神了，只要增加閱讀量擴(kuò)大詞匯量就行了。小學(xué)生的腦子就像海棉，語言吸收能力特別強(qiáng)，是英語學(xué)習(xí)的黃金時期，如果錯過這一時期，到初高中再抓，就很費(fèi)力，雖然也能學(xué)好，但畢竟會浪費(fèi)很大的精力。
3、對電影教學(xué)的價值認(rèn)識不夠，雖然給孩子看了一些片子，也教了一些，但教學(xué)方式研究不夠，也沒太重視。其實(shí)電影（動畫）才是最好的教材（我現(xiàn)在的認(rèn)識）。
問：我自己以前英語沒學(xué)好，不能具體輔導(dǎo)孩子，但對學(xué)習(xí)方法的優(yōu)劣還是有判別能力的，所以看到大將軍的方法后立刻行動，買碟片，下字幕。
而小孩子對這種學(xué)習(xí)方式很感興趣，也很適應(yīng)，所以每天自覺學(xué)上40分鐘左右，前兩天期末考試也沒停頓，有點(diǎn)入了迷似的。
目前第1部已看明白了，片中的很多插曲結(jié)合著音樂的期末考試也會唱了，也能背下1/2臺詞了，但尚未默寫。
我想請教的是：到底要怎樣程度才算把1部電影學(xué)透呢？第1部花了1個月時間（合計大約是20小時），是否要再快點(diǎn)？學(xué)多少時間為較合適？謝謝
答：一部電影，孩子能明白基本內(nèi)容就行了，不要提太高要求，尤其是剛開始，以鼓勵為主，孩子哪怕只聽懂一二句，哪怕只會唱其中的插曲，你作為家長也要為他鼓掌。想想孩子小時候剛開始學(xué)說話，哪怕他吐出含糊的一個MAMA或BABA，父母們會欣喜若狂，給孩子無數(shù)個吻。孩子學(xué)英語，家長要有這份耐心就好了。英文片子看多了，孩子入迷了，你就不用煩了，孩子自然會自己想辦法弄明白。
問：請您能否推薦一些適合他們小升初孩子的英文歌曲？學(xué)校要求學(xué)會兩首英文歌曲。兒歌太簡單，經(jīng)典的英文歌好像也太難了。哦，孩子中文歌唱得也不怎樣呢。
答：<wind beneath my wings>,這首歌很好！
問：我孩子也是小學(xué)六年沒上過英語培訓(xùn)班，沒接觸過３Ｌ，在校英語成績不錯，也就沒重視，但前不久孩子剛參加了小升初中的分班考試，讓我改變了想法，孩子反映英語考試很多題看不懂，雖然是語文外語是一張卷子，所占比值不大，但僅憑學(xué)校的教學(xué)顯然是不夠的，因此我想請教大將軍：暑假里讓她聽讀背一份教材，是３Ｌ第幾冊好呢，還是小學(xué)聽力閱讀１００篇好呢，還有馬上進(jìn)入初一后是不是就可以在家開始新概念的學(xué)習(xí)？謝謝了！
答：建議初中階段，孩子的英語學(xué)習(xí)由聽說開始轉(zhuǎn)向大劑量閱讀。教材以3L3－4冊或新概念2為佳
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