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個(gè)人成長(zhǎng)的系統(tǒng)思維

01

在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,每隔幾年都會(huì)淘汰一批人,沒辦法,我們只能選擇不斷地成長(zhǎng)。李笑來(lái)老師講過(guò),七年就是一輩子,成長(zhǎng)也是一樣,每隔幾年就要上一個(gè)臺(tái)階,不斷地更新自己。

在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都有自己的方法和方式,也都有自己成長(zhǎng)的領(lǐng)域。隨著時(shí)間的驗(yàn)證,每個(gè)人成長(zhǎng)的結(jié)果和速度卻大不相同,有的人快,有的人慢,有的人取得的成長(zhǎng)效果好,有的人取得的效果差。出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象說(shuō)到底還是由我們對(duì)于成長(zhǎng)的認(rèn)知能力差異和由認(rèn)知能力所形成的心智模式的不同所導(dǎo)致的。

而本文所要說(shuō)的系統(tǒng)思維就是一種心智模式,也是在長(zhǎng)期系統(tǒng)思考的基礎(chǔ)上形成的一種心智模式。我認(rèn)為系統(tǒng)思維是屬于深度思考,也是認(rèn)知能力提升的重要方法之一。

系統(tǒng)思維

擁有系統(tǒng)思維習(xí)慣的人,在考慮一件事情時(shí),不是只考慮一個(gè)點(diǎn),一個(gè)線,一個(gè)面,而是一個(gè)立體,一個(gè)整體。而且系統(tǒng)不僅僅是一些事物的簡(jiǎn)單加總或集合,而是一個(gè)由一組相互連接且存在因果關(guān)系的要素構(gòu)成的,是能夠?qū)崿F(xiàn)某個(gè)目標(biāo)的整體存在。

系統(tǒng)思維能夠讓我們把握事物之間的聯(lián)系,找到事物之間的因果關(guān)系,打破只見樹木不見森林的單點(diǎn)思維定式,能夠縱覽全局,看清事件背后的結(jié)構(gòu)和邏輯,幫助我們解決現(xiàn)實(shí)世界中的復(fù)雜問(wèn)題。

其實(shí)在我們中華文化和哲學(xué)中蘊(yùn)含著大量系統(tǒng)思維的智慧。比如天人合一的思維,陰陽(yáng)平衡的思維,以及中醫(yī)看病的思維等等,我們的老祖宗早就告訴了我們系統(tǒng)思維的智慧,只是我們很少運(yùn)用罷了。

在丹尼斯·舍伍德的《系統(tǒng)思考》一書中,系統(tǒng)的講到了系統(tǒng)思考的概念,如何畫系統(tǒng)循環(huán)圖以及如何在實(shí)踐中應(yīng)用。雖然并不是每個(gè)人都能學(xué)會(huì)畫那些復(fù)雜的系統(tǒng)循環(huán)圖,但是系統(tǒng)思考這種思維理念對(duì)我們?cè)谏钪泻蛡€(gè)人成長(zhǎng)中也會(huì)有很大的啟發(fā)和指導(dǎo)意義。

那么關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng),我們?cè)撊绾芜\(yùn)用系統(tǒng)思維呢?

02

1、建立正向增強(qiáng)的成長(zhǎng)系統(tǒng)(正反饋循環(huán)系統(tǒng))

說(shuō)到在成長(zhǎng)方面的系統(tǒng)思維運(yùn)用,我們不得不提到李叫獸(原名李靖)。最早被大家所熟知的就是他的思維能力,尤其是在營(yíng)銷方面的思考和觀點(diǎn)非常有見地。后來(lái)25歲成為了百度最年輕的副總裁,現(xiàn)在已經(jīng)離開了百度。

李叫獸在很多方面的思考都是非常具有系統(tǒng)思維特性的。在他的《職業(yè)生涯真的可以被規(guī)劃嗎?》這篇文章中,針對(duì)“策略性”地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí)提出了三個(gè)原則:尋找缺口、揚(yáng)長(zhǎng)避短和行動(dòng)協(xié)同。其中講到第三個(gè)原則“行動(dòng)協(xié)同”舉自己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的案例時(shí)就是運(yùn)用了系統(tǒng)思維,也就是正向增強(qiáng)的循環(huán)系統(tǒng)。

他的行動(dòng)協(xié)同中的三大策略是:商業(yè)分析自媒體、寫書、做互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷項(xiàng)目。這三個(gè)策略之間就是做了A會(huì)增強(qiáng)B,B又會(huì)增強(qiáng)C,C又會(huì)增強(qiáng)A,進(jìn)而會(huì)不斷循環(huán)反復(fù),形成了一個(gè)正向增強(qiáng)的反饋循環(huán)系統(tǒng)。

通過(guò)寫書可以增強(qiáng)自媒體粉絲數(shù)量,自媒體粉絲數(shù)量增加可以增強(qiáng)做互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷項(xiàng)目的能力,做互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷項(xiàng)目能力的提升又能為增強(qiáng)寫書能力,為寫書提供大量的案例的經(jīng)驗(yàn)。不斷反復(fù)循環(huán),不斷增強(qiáng)。逆向循環(huán)也是正向增強(qiáng)循環(huán)系統(tǒng),不斷增強(qiáng)。

李叫獸的這個(gè)循環(huán)系統(tǒng)就是運(yùn)用系統(tǒng)思維最好的案例,也是個(gè)人成長(zhǎng)的重要思維和方法。

成長(zhǎng)本身就是一個(gè)系統(tǒng),我們無(wú)論是在知識(shí)體系的構(gòu)建、認(rèn)知能力的提升還是技能的學(xué)習(xí),都需要這種正向增強(qiáng)系統(tǒng)思維成長(zhǎng)策略,而不是只在單點(diǎn)上發(fā)力,這樣你的成長(zhǎng)就會(huì)更加快速和有效。

拿認(rèn)知能力的提升為例,我們可以通過(guò)理論與實(shí)踐的循環(huán)不斷提升自己的認(rèn)知水平。理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證自己的理論認(rèn)知,進(jìn)一步加強(qiáng)理論認(rèn)知水平,理論水平的提升又進(jìn)一步指導(dǎo)實(shí)踐能力。如此不斷循環(huán)反復(fù),就形成了認(rèn)知能力提升正向增強(qiáng)的循環(huán)系統(tǒng)。李笑來(lái)老師在分析一個(gè)問(wèn)題時(shí)給出的方法是:不斷思考、觀察、分析、總結(jié)、補(bǔ)充,再思考、再觀察、再分析、再總結(jié)、再補(bǔ)充。如此循環(huán)反復(fù)就會(huì)對(duì)問(wèn)題有更深的理解和認(rèn)知。

我們發(fā)現(xiàn)生活中有一些人特別愛看書,愛學(xué)習(xí),但是他的認(rèn)知水平好像并沒有提升多少,光是知識(shí)的累加并沒有多大的用處。學(xué)習(xí)了多少知識(shí)并不重要,重要的你學(xué)的知識(shí)能否改變你的行動(dòng)和認(rèn)知,能否指導(dǎo)你的實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐再去領(lǐng)悟新的認(rèn)知,進(jìn)而升華你對(duì)知識(shí)和理論進(jìn)一步理解。

所以說(shuō),懂得應(yīng)用系統(tǒng)思維的人,不只會(huì)學(xué)習(xí)新知識(shí),還能用新知識(shí)指導(dǎo)和改變自己的行動(dòng)。

聰明的學(xué)習(xí)者能夠?qū)⒅R(shí)變現(xiàn),沃倫·巴菲特和查理·芒格這對(duì)搭檔就是最好的知識(shí)變現(xiàn)的實(shí)踐者。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)各種知識(shí)和理論,甚至是跨學(xué)科的生物學(xué)、物理學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等等知識(shí)和理論,去指導(dǎo)自己的股票投資實(shí)踐,長(zhǎng)期股票投資實(shí)踐又豐富和升華了自己所用的知識(shí)和理論,不斷地正向反復(fù)循環(huán)帶來(lái)了證券投資認(rèn)知水平的不斷提升。

還有的人只知道每天不斷地工作和實(shí)踐,很少去反思,去總結(jié)那些底層的規(guī)律性知識(shí)來(lái)進(jìn)一步指導(dǎo)實(shí)踐,導(dǎo)致成長(zhǎng)的上限不高。在職場(chǎng)中這樣的例子很多,許多人干了一輩子,還只是在基層徘徊。就是因?yàn)槌藢?shí)踐干活之外,還要學(xué)習(xí)、反思和總結(jié),不斷提升你在某一領(lǐng)域的認(rèn)知水平和能力,再進(jìn)一步指導(dǎo)實(shí)踐才能不斷地正向循環(huán)起來(lái)。

我身邊就有一個(gè)很好的例子,在一個(gè)大型餐飲飯店干了十幾年職業(yè)經(jīng)理人,比較善于思考和總結(jié)一些規(guī)律性的東西,于是后來(lái)辭職創(chuàng)業(yè),做起來(lái)餐飲咨詢策劃,實(shí)踐與理論知識(shí)的相互加強(qiáng),形成了自己的一套餐飲策劃認(rèn)知和知識(shí)體系。

孔子《論語(yǔ)》中的“溫故而知新,可以為師矣?!币彩且粋€(gè)認(rèn)知能力提升的正向反饋循環(huán)系統(tǒng),溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)而又能從中獲得新的理解與體會(huì),會(huì)不斷增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解深度。

2、系統(tǒng)思維重要的是思考事物之間的關(guān)系,找到系統(tǒng)的關(guān)鍵解

《系統(tǒng)思考》一書的作者指出,系統(tǒng)思考重要的是思考事物之間的關(guān)系(因果關(guān)系),而不是各個(gè)事物自身。正是各個(gè)部分之間的關(guān)系才構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)和整體,如果不存在關(guān)系,就不是一個(gè)系統(tǒng)。

系統(tǒng)中的事情之所以發(fā)生,主要是因?yàn)橄到y(tǒng)的結(jié)構(gòu)和各部分之間的關(guān)系決定的。并且不只是簡(jiǎn)單的線性因果關(guān)系,而是部分之間相互連接的反饋回路網(wǎng)絡(luò)關(guān)系。

因此我們看待一個(gè)問(wèn)題時(shí)就不能“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”,而是通過(guò)系統(tǒng)思維去找到是什么引起的頭痛,找到事物的關(guān)鍵解,做到標(biāo)本兼治。

個(gè)人成長(zhǎng)也是一個(gè)道理。通過(guò)系統(tǒng)分析,找到那個(gè)制約你成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素,對(duì)其進(jìn)行小小的干預(yù),就能夠顯著地改善你的成長(zhǎng)結(jié)果。

我們拿學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)舉例,大家都知道學(xué)習(xí)知識(shí)非常有用,都想通過(guò)學(xué)習(xí)不斷成長(zhǎng)。知識(shí)積累增強(qiáng)認(rèn)知水平,認(rèn)知水平提升加快你的成長(zhǎng)效率,成長(zhǎng)效率的提高又會(huì)加快知識(shí)的積累。這是一個(gè)典型的循環(huán)系統(tǒng),在這個(gè)循環(huán)系統(tǒng)中,許多人都在做著這樣的循環(huán)反復(fù),但是每個(gè)人成長(zhǎng)的效率和效果卻并不一樣,那么這個(gè)系統(tǒng)的關(guān)鍵解在哪里呢?如何做一個(gè)改變就會(huì)大大改善結(jié)果呢?

事實(shí)上,并不是你記住了更多的知識(shí)或累加了更多的知識(shí)就能夠提升認(rèn)知水平,進(jìn)而提升成長(zhǎng)效率,這其中還有兩點(diǎn)非常重要。

第一點(diǎn)就是你學(xué)習(xí)的是什么的知識(shí),這個(gè)很重要,你對(duì)知識(shí)的辨別能力很重要。

互聯(lián)網(wǎng)上那些碎片化信息就不是你應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識(shí),這樣的信息積累的再多也沒有用。那么學(xué)習(xí)和積累什么樣的知識(shí)才更有價(jià)值呢,或者說(shuō)能夠起到四兩撥千斤的效果呢?

答案是我們要學(xué)習(xí)那些底層的臨界知識(shí),比如二八法則、復(fù)利效應(yīng)、系統(tǒng)思考、進(jìn)化論、概率、陰陽(yáng)之道等等,這樣的知識(shí)能夠解釋很多現(xiàn)象,能夠在很多事物上應(yīng)用。

比如復(fù)利效應(yīng),許多人都知道復(fù)利在證券投資中的應(yīng)用,其實(shí)復(fù)利效應(yīng)在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、理財(cái)、寫作能力提升、運(yùn)動(dòng)健康、網(wǎng)站訪問(wèn)量等等方面都遵循復(fù)利效應(yīng)。

當(dāng)這樣的底層知識(shí)你積累的越多,你的認(rèn)知水平提升的就會(huì)越快,學(xué)習(xí)這樣的知識(shí)才是系統(tǒng)的關(guān)鍵解。

第二點(diǎn)是學(xué)習(xí)了知識(shí)后要建立知識(shí)之間的聯(lián)系。

這一點(diǎn)很重要,一旦你積累了足夠多的底層知識(shí),并且又能夠在知識(shí)之間建立聯(lián)系,形成了知識(shí)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)里就會(huì)生出更多的知識(shí),也就會(huì)更有效地提升你的學(xué)習(xí)效率和認(rèn)知水平。

事實(shí)上,真正導(dǎo)致人與人之間知識(shí)水平差異的,往往并不是知識(shí)數(shù)量,而是知識(shí)之間的聯(lián)系。建立了知識(shí)之間的聯(lián)系,就能夠?qū)⒅R(shí)融會(huì)貫通,這也是學(xué)習(xí)知識(shí)系統(tǒng)的關(guān)鍵。

3、系統(tǒng)是循環(huán)的、動(dòng)態(tài)的,成長(zhǎng)系統(tǒng)也是如此

任何一個(gè)系統(tǒng)都是動(dòng)態(tài)循環(huán)的,在不斷的循環(huán)過(guò)程中,即時(shí)反饋非常重要。我們要養(yǎng)成觀察系統(tǒng)的結(jié)果,并進(jìn)行獨(dú)立思考和快速試錯(cuò),對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)整。

在你的成長(zhǎng)系統(tǒng)中, 也是持續(xù)變化的,需要我們不斷地進(jìn)行反饋,調(diào)整和修正。

當(dāng)我們學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能的時(shí)候,學(xué)習(xí)過(guò)程也是一個(gè)系統(tǒng),我們要快速試錯(cuò),及時(shí)反饋,不斷修正,也就是要進(jìn)行刻意練習(xí),學(xué)習(xí)的效果才更有效。

做創(chuàng)業(yè)也是如此,就像《精益創(chuàng)業(yè)》里講的循環(huán)系統(tǒng),最小化產(chǎn)品方案,快速進(jìn)入市場(chǎng)試錯(cuò),快速迭代,以期適應(yīng)市場(chǎng)。就是下圖中描述的循環(huán)系統(tǒng)。

《精益創(chuàng)業(yè)》—(開發(fā)—測(cè)量—認(rèn)知反饋循環(huán)系統(tǒng))

快速反應(yīng),快速迭代,不斷循環(huán)實(shí)驗(yàn),是精益創(chuàng)業(yè)的核心理念,企業(yè)唯有快速順應(yīng)時(shí)代才能贏得未來(lái)。

個(gè)人的成長(zhǎng)系統(tǒng)也是如此,不斷反思、不斷調(diào)整,擁有自己獨(dú)立的思考能力,在實(shí)踐中試錯(cuò),再回到認(rèn)識(shí)上去升華,最后形成自己的心智模式。

系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)循環(huán)特征其實(shí)也是啟發(fā)我們,成長(zhǎng)是永遠(yuǎn)的修行,沒有終點(diǎn)。

成功只是某一時(shí)刻的狀態(tài),成長(zhǎng)是需要持續(xù)精進(jìn)的。

03 結(jié)語(yǔ):

我們的生活中到處都是系統(tǒng),呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、交通系統(tǒng)、氣候系統(tǒng)、生態(tài)心態(tài),細(xì)胞系統(tǒng)等等,大到宇宙,小到原子都是由一個(gè)個(gè)系統(tǒng)組成。有的復(fù)雜,有的簡(jiǎn)單,我們就是處在各種各樣的系統(tǒng)之中。

因此,我們需要培養(yǎng)系統(tǒng)思考的能力和習(xí)慣,這也是構(gòu)建自己深刻洞察力的一種重要方式。

每個(gè)人的成長(zhǎng)也是一個(gè)系統(tǒng),認(rèn)知的成長(zhǎng),知識(shí)和技能的習(xí)得,都需要進(jìn)行系統(tǒng)思考,通過(guò)系統(tǒng)思考能讓你撥開迷霧,找到成長(zhǎng)的關(guān)鍵,建立成長(zhǎng)正向反饋循環(huán),及時(shí)反饋、修正,實(shí)現(xiàn)人生的飛躍發(fā)展。

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