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我對(duì)這片土地心懷感激
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文:梁書正 | 版式設(shè)計(jì):湛藍(lán)
深秋清晨的洲上坪,霧氣籠罩,遠(yuǎn)處的雞鳴和近處河流邊的搗衣聲此起彼伏,回蕩在空闊的土地上。這遼遠(yuǎn)而激蕩的聲音,仿佛某種禱告似的語言,一遍遍敲擊在我的心里。
我家門前是一條河流,河流過去是一片田野。前些天,母親和寨子里的幾個(gè)人一起開墾、播種,撒下了種子。想必現(xiàn)在應(yīng)該青綠點(diǎn)點(diǎn)了。這片土地,一直都這樣,無聲地饋贈(zèng)著這個(gè)古老的寨子。我常在院壩獨(dú)坐,望著這片土地,有時(shí)候看著它在晨光中冒著霧氣,有時(shí)候看著它在月光下靜靜呼吸。我深信它是有靈性的,在它潮濕的泥土深處,懷著人世最深的秘密。
昨夜,我在樓上看書,聽到父親和女兒在院壩對(duì)話。父親說:“月亮漂亮嗎?”女兒就說:“漂亮”。父親說:“月亮大嗎?”女兒說:“大”。父親說:“那要月亮下來和我們玩嗎?”女兒說:“要”。父親說:“那你喊它嘛?!边@時(shí),我聽到女兒稚嫩的聲音,一遍一遍:“月亮粑粑,快下來和我們玩,月亮粑粑,快下來和我們玩……”我安靜地聽著,就像聽著一種美好的寄托和希望。
我在二樓置了一個(gè)小花園,種了茉莉、滿天星、月季、綠蘿等花草,旁邊放上書桌和涼椅,晚飯后常坐在那里,看書,寫東西,或者什么都不做??磁赃叺幕ú?,河邊的土地,遠(yuǎn)處的山巒,高空的繁星。有時(shí)候,真覺得寫作的無意義。相比于這片土地,我寫下的每個(gè)字總是那么單薄、蒼白。一篇文一首詩(shī),遠(yuǎn)不如與靜默的土地靜坐一會(huì)。土地告訴我的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我寫出來的;土地教導(dǎo)我的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我領(lǐng)會(huì)到的。
無事的時(shí)候,也會(huì)到寨子里走走。新農(nóng)村建設(shè),鄉(xiāng)村小徑都整成水泥路了。自然沒有以前難走,也不會(huì)粘泥巴。但也似乎缺少了什么。所以,我常常會(huì)看水泥路邊的田野,生長(zhǎng)的瓜果蔬菜,或者,就看著那開著的野花,秋風(fēng)吹落的黃葉,心竟獲得些難言的慰藉。寨子里有兩個(gè)土地菩薩廟,一個(gè)在村口,一個(gè)在村中。有一年我打工回來看到村中菩薩廟的地方修了水泥路,但鄉(xiāng)親們并沒有搗毀廟,而是移到了旁邊,廟比之前建得更好了。廟里干凈的瓷碗上,點(diǎn)著油燈。我知道它點(diǎn)亮的是什么,也懂得它承載的是什么。村口的菩薩廟,經(jīng)常有一個(gè)老人來打掃灰塵,每逢過年過節(jié),我來祭祀的時(shí)候,??吹剿?。后來,他去世了。一段日子之后,竟發(fā)現(xiàn),那個(gè)菩薩廟多了一份荒蕪。但我知道,有些東西一直都是在的,就像每當(dāng)仰望夜空的時(shí)候,總能看到一些閃爍的星辰。
上了年紀(jì)的老人經(jīng)常會(huì)說:火塘有火神,灶屋有灶神,大門有門神……不要用手指剛生長(zhǎng)的瓜果,老人從坎下經(jīng)過,年輕人不得往坎上通行。這些話,像箴言一樣,一直維護(hù)著寨子里的某種秩序。前不久,家里的冬瓜剛剛生長(zhǎng),我?guī)е畠涸谂赃呁?,女兒指指點(diǎn)點(diǎn),又大聲說話。幾天之后,那個(gè)冬瓜還真枯萎了。這讓我更加相信這片土地上的秘密,也愈加敬畏。
前年,我的阿婆去世了,開春之后,母親拿出阿婆留下的種子,父親隨手遞給我一把曾用來埋掉阿婆的鋤頭,我們就要在土地上,耕耘、播種了。今年,我看到寨子里一個(gè)叫姑姑的人在清理田野,我問她深秋了,還種什么啊。她說種蔥啊,大白菜啊。冬天大雪一捂,這菜都清甜清甜的。是的,這片土地,一壟壟土又犁了起來,一粒粒種子又撒了進(jìn)去,一片片青綠又長(zhǎng)了出來。我經(jīng)??吹竭@土地上的光芒,在人間閃耀。
如果說我不太說話,那么,洲上坪這片土地,多半是它構(gòu)成我沉默的緣由。因?yàn)?,相?duì)于土地,我說什么都是蒼白的,甚至是虛假的。只有土地誠(chéng)實(shí)厚重,只有土地上生長(zhǎng)一果一蔬一草一木誠(chéng)實(shí)厚重,你不能不承認(rèn),沿著一粒種子,你可以觸摸到生活的質(zhì)地;沿著一片葉子的脈絡(luò),你能探尋到宇宙的秘密。所以,我常常把自己放在低處,因?yàn)橹挥性诘吞?,才能感受到泥土的溫度,才能看見洲上坪天空上那不滅的星辰。幾日前,看到寨子里幾個(gè)婦女有說有笑地曬太陽(yáng),她們都有微微隆起的腹部。而在她們旁邊,瓜果滿園。土地正送來豐收和希望。由此,我愈加深信,洲上坪的土地,也等同于祖國(guó)大地上的任何一片土地。它在無聲地教育和饋贈(zèng)每一個(gè)人。
有一天夜里,我爬到高高的和尚山,看到小小的寨子,燈盞次第亮起。就想到大解的那句詩(shī):神的家園燈火輝煌。想到阿婆在世時(shí),在神龕前,在菩薩廟前,念念有詞,虔誠(chéng)的祭拜和祈禱。我就知道這片土地承載的重量。
走在這片安靜厚實(shí)的土地上,我也更加安靜。這是養(yǎng)人的土,這是教誨的土。從這里,我?guī)缀跤|摸到為人的所有品質(zhì)。人應(yīng)該多向土地學(xué)習(xí),應(yīng)該懂得感激土地。一花一世界,一葉一菩提,一泥一大地,一沙一恒河。由此,你可以認(rèn)為,萬物生長(zhǎng)的土地,就是一切的母體,就是一切的源頭。
我對(duì)著這片土地心懷感激。如同感激我的父母親人。我感激我活在這片土地之上,并接受它的教育。我的文字都來源于每一粒泥土,每一滴水,每一根燃燒的燈燭,每一顆亮著的星辰。我愿一生用我的文字來記錄這片土地,我愿我的文字說出來的,都是土地想告訴人們的,都有泥土的樸素、花朵的清香,谷物的飽滿,以及對(duì)生命和天地的敬畏。感激土地,愿感激的花朵和淚水,形成果實(shí)與河流,帶給每一個(gè)生活在這片土地上的人。
作者簡(jiǎn)介:
梁書正,湖南湘西人,苗族。湖南省作協(xié)會(huì)員。著有詩(shī)集《唯有悲傷無人認(rèn)領(lǐng)》。
香落塵外管理團(tuán)隊(duì)
主編:湛藍(lán)
總監(jiān): 犇 徐和生
顧問:劉向東 龔建明 蔣新民 崔加榮 孟江海 李思德 王智林 張建華
特邀顧問:?jiǎn)萄峪P
排版:強(qiáng)哥 鳳尾
審稿一組: 銅豌豆 柳外斜陽(yáng) 蓮之愛
審稿二組:連云雷 風(fēng)碎倒影 無兮
終審,校對(duì):煙花 清歡
播音:從前慢 魏小裴 向日葵的微笑 過往云煙 葉兒 佳石 自在花開
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