殷紅博簡介（新）
中國著名兒童心理與兒童教育專家、中國兒童關(guān)鍵期教育創(chuàng)始人、中國學(xué)前教育著名領(lǐng)軍人物、中國人民大學(xué)客座教授、研究生導(dǎo)師、中華名人協(xié)會會員、中國人才研究會教育人才專業(yè)委員會副會長、國際學(xué)校效能和學(xué)校改進(jìn)學(xué)會成員。主持參與“錢學(xué)森大成智慧教育課題”、“全腦開發(fā)和關(guān)鍵期教育”等多項國家級教育研究課題，榮獲“教育部教育科研杰出園長”、“全國優(yōu)秀民辦教育家”、“中國關(guān)心下一代卓越貢獻(xiàn)獎”等多項獎項。殷紅博是中國開展嬰幼兒發(fā)展關(guān)鍵期理論研究的第一人，也是中國開展嬰幼兒發(fā)展關(guān)鍵期全素質(zhì)教學(xué)實(shí)踐的第一人。經(jīng)過20余年26000余人次長期跟蹤研究與教學(xué)實(shí)踐，創(chuàng)立擁有完全原創(chuàng)自主知識產(chǎn)權(quán)的“中國兒童發(fā)展關(guān)鍵期全素質(zhì)優(yōu)勢教育體系”、“中國人才培養(yǎng)早期教育戰(zhàn)略”、“中國未來創(chuàng)新型杰出人才培養(yǎng)理論” 、“中國幼兒師資全素質(zhì)優(yōu)勢培養(yǎng)體系”等一系列全新的人才培養(yǎng)理論和教育體系。并長期致力于改進(jìn)我國幼兒園教育效能的科研與教學(xué)實(shí)踐，提出了改進(jìn)我國幼兒教育效能和幼兒教育發(fā)展趨勢的全新理論和策略。殷紅博關(guān)于關(guān)鍵期教育和未來創(chuàng)新型杰出人才培養(yǎng)的一系列創(chuàng)新研究成果，填補(bǔ)了中國學(xué)前教育領(lǐng)域和杰出人才培養(yǎng)領(lǐng)域的空白，得到國內(nèi)外廣泛關(guān)注。
從1983年開始殷紅博在我國杰出科學(xué)家錢學(xué)森院士思維科學(xué)和大成智慧教育學(xué)理念影響和指導(dǎo)下，在國內(nèi)首次開展嬰幼兒發(fā)展關(guān)鍵期理論系統(tǒng)研究，并開展嬰幼兒發(fā)展關(guān)鍵期教學(xué)實(shí)踐。在廣泛開展“多年齡梯度智能發(fā)展跟蹤開發(fā)研究”、“多國多民族多文化背景大跨度比較教育學(xué)研究”和“多種智能水平兒童全納式全素質(zhì)心理發(fā)展研究”的基礎(chǔ)上，在國際上首次提出了嬰幼兒發(fā)展關(guān)鍵期的五大規(guī)律：相似規(guī)律、時間規(guī)律、持續(xù)規(guī)律、水平規(guī)律、優(yōu)勢規(guī)律，先后總結(jié)出：觀察流、記憶群、思維拓界、靈感整合、優(yōu)勢心理、全腦認(rèn)知、手腦策略、數(shù)學(xué)集序、語言創(chuàng)維、體能展勢、藝術(shù)領(lǐng)悟、品德建模等嬰幼兒發(fā)展關(guān)鍵期全素質(zhì)潛能開發(fā)的創(chuàng)新理論。
1997年殷紅博把獨(dú)創(chuàng)的“中國兒童發(fā)展關(guān)鍵期全素質(zhì)優(yōu)勢教育體系”全面應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，創(chuàng)辦了“北京博凱智能全納幼兒園”。該園成為探索研究中國人才發(fā)展早期培養(yǎng)戰(zhàn)略、未來全素質(zhì)幼師培養(yǎng)模式和兒童關(guān)鍵期全素質(zhì)優(yōu)勢教育的科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。十余年來，博凱已發(fā)展成為中國唯一擁有完全原創(chuàng)“關(guān)鍵期教育”自主知識產(chǎn)權(quán)的著名品牌幼兒園，也是中國獨(dú)家運(yùn)用聯(lián)合國教科文組織推薦的“智能全納式”教育理念指導(dǎo)辦學(xué)的幼兒園。北京博凱智能全納幼兒園先后多次榮獲“全國民辦教育先進(jìn)單位 ”、“教育部國家教師科研基金教育科研先進(jìn)單位”、“中國關(guān)心成長先進(jìn)單位”、“中國十大品牌學(xué)前教育機(jī)構(gòu)”等榮譽(yù)。
創(chuàng)辦十三年來，取得了令人矚目的卓越教學(xué)效果，培養(yǎng)了一大批擁有高質(zhì)量職業(yè)素養(yǎng)的優(yōu)秀教師和多才多藝、智力超群、具備優(yōu)勢心理素質(zhì)和強(qiáng)健體魄的全素質(zhì)一流畢業(yè)生。目前已擁有研究生學(xué)歷以上的教師23人、北京體育大學(xué)等體育本科以上學(xué)歷的男體育教師5名，這在國內(nèi)幼教領(lǐng)域是絕無僅有的。十余年來博凱先后有490余名師生在國內(nèi)外各種比賽中獲獎，創(chuàng)造了中國嬰幼兒教育領(lǐng)域多個“第一”和“世界領(lǐng)先”。尤其2009年，16歲考上香港科技大學(xué)的博凱首屆畢業(yè)生沈睿同學(xué)就是博凱杰出畢業(yè)生的代表。博凱許多優(yōu)秀的畢業(yè)生在發(fā)達(dá)國家的中小學(xué)中的超凡表現(xiàn)更引起了國外對博凱教育的廣泛關(guān)注。先后有美國、日本、法國、英國、意大利、丹麥等10多個國家新聞媒體采訪和報道博凱突出的研究成果。博凱為中國幼教走向現(xiàn)代化、走向世界、走向未來，做出了創(chuàng)新性的杰出貢獻(xiàn)。
殷紅博1999年出版國內(nèi)第一套4本關(guān)于3—7歲幼兒發(fā)展關(guān)鍵期科研與教學(xué)系列叢書，2000年出版國內(nèi)第一套4本關(guān)于0—3歲嬰兒關(guān)鍵期科研與教學(xué)系列叢書，在海內(nèi)外出版18部專著。2000年與中央電視臺合作拍攝我國第一部52集《幼兒漢語教程》面向全世界播出。2006年12月與美國迪斯尼公司和中國少兒出版社合作出版國內(nèi)第一套0—3歲嬰兒發(fā)展關(guān)鍵期全素質(zhì)教育綜合教材。
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