最了解、最關心孩子的人或許是父母，但最清楚孩子學習狀況的人應該要算孩子自己和老師了吧！很多家長很多時候看到孩子成績的波動起伏就只知道說孩子成績又降了，孩子成績差?？墒撬麄儏s不知道這樣的好與差或許是一時的，或許是孩子的學習真的存在什么問題。而很多時候認定的是孩子沒努力、孩子太笨。
作為學生，孩子通常到了中學階段才會有意識地去分析自己的學習情況。小學時，很多時候?qū)W生自己的成績?yōu)槭裁词裁赐蝗缓芎茫瑸槭裁从滞蝗坏牍鹊姿麄兌际呛锖康?，沒有老師的指點，他們很少能找到努力的方向和彌補缺陷的關鍵。
所以，家長平?？啥喽嗪秃⒆拥陌嘀魅我约案魅握n老師交流，幫助孩子及時地發(fā)現(xiàn)自己存在的學習問題。譬如以下五種孩子的學習現(xiàn)象，班主任從教幾十年見證多數(shù)學生之后的總結，對癥下藥教家長怎樣幫助孩子。
希望各位家長在閱讀了這些建議后，知道怎樣幫助孩子，思考一下究竟什么方式教育孩子怎樣和孩子相處才是最好的。我致力于教育事業(yè)和孩子學習方法研究就是希望解決更多家庭的教育問題
聯(lián)系客服
