前些日子李云迪的事大家肯定都知道了，但可能有人還不知道，就在李云迪被拘留的同一天，第18屆肖邦國際鋼琴比賽，誕生了史上第二位華人冠軍。一個(gè)隕落，一個(gè)升起，也是挺讓人唏噓的。
這位華裔鋼琴家叫劉曉禹。
說到劉曉禹，有人說，他走的是一條非典型性的成才之路。 我去看了他在肖賽冠軍得獎(jiǎng)之前的采訪，那時(shí)他還沒什么名氣，從他采訪里說的來看，我倒覺得，他的成長，更像一個(gè)普通孩子的正常成長，更符合孩子的自然發(fā)展規(guī)律。 正好我現(xiàn)在也在陪妞妞學(xué)音樂、練芭蕾，有一些感觸，也想來和大家聊聊。
成才的路，并不只有一條 其實(shí)說實(shí)話，做家長是挺矛盾的。 比如說我自己，我并沒有期望妞妞在鋼琴、舞蹈上成名成家，只是希望她有個(gè)愛好，有個(gè)特長。將來別的孩子都能上臺(tái)秀個(gè)什么的時(shí)候，她不會(huì)覺得自己啥都不會(huì)。所以我并不想給她施加過大的壓力。 但同時(shí)，以前我也會(huì)擔(dān)心，會(huì)不會(huì)錯(cuò)過所謂的最佳窗口期。比如說，網(wǎng)上經(jīng)常有人說，孩子4、5歲開始學(xué)琴，手指的靈活度最好。 但我們來看劉曉禹，他就完全沒有按“最佳窗口期”的路徑來走。 劉曉禹學(xué)琴開始的很晚，7歲才開始。 他家有臺(tái)電子琴，7歲的時(shí)候，有一次他在電子琴上隨便亂彈，他的爸爸看他好像有興趣，才從報(bào)紙上給他找了一個(gè)老師。
有很多人說，練琴一定要在鋼琴上練，因?yàn)殡娮忧侔存I沒有力度，練久了手指沒有力氣。 但劉曉禹一開始就是用電子琴學(xué)的，到10歲，學(xué)琴學(xué)了3年，電子琴的55個(gè)鍵不夠彈了，家里才給他換了一架立式鋼琴。 看到這里大家可能會(huì)說，那他莫不是個(gè)天才? 其實(shí)不是。 劉曉禹的成才，最后還是離不開“熱愛+練習(xí)”，這個(gè)后面再聊。 但從他早期的成長來看，世界上成功的道路，絕對(duì)不只有一條。 如果我們一開始就能抓住最佳窗口期，就能給孩子提供最好的老師、最好的設(shè)備，那當(dāng)然好。但如果沒有，真的也不必內(nèi)疚、不必焦慮。 你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些都只是一個(gè)起點(diǎn)。起點(diǎn)沒有你想象的那么重要，放在成長的這條長長的道路上來看，它根本不起決定性作用。真正重要的，起決定性作用的，還是之后的“熱愛+堅(jiān)持”。
從興趣到熱愛之間有一條很長的路 但說到熱愛，說到堅(jiān)持，也挺叫人頭疼。 孩子要么吧，對(duì)什么都感興趣，這個(gè)摸摸那個(gè)碰碰，但對(duì)哪一個(gè)都沒有表現(xiàn)出我們期望的那種極大的熱愛和動(dòng)力； 要么吧，喜歡是喜歡的，但到練習(xí)的時(shí)候，就唧唧歪歪拖拖拉拉。 這幾年，我也陪著妞妞嘗試了很多東西，音樂、畫畫、舞蹈、編程……妞妞的表現(xiàn)也是如此，而我越來越覺得：這種現(xiàn)象很正常。 從“感興趣”，到“熱愛”之間，就是有一條很長的路。 像劉曉禹，也是完全一樣。 他也不是一開始彈琴就癡迷，就熱愛。 他在采訪里說，小時(shí)候，他喜歡的東西很多，游泳、踢球、下棋等等，還很貪玩，喜歡打游戲。 主持人問他，彈琴為什么對(duì)你這么有吸引力? 劉曉禹實(shí)誠的說: 說不上很有吸引力，其實(shí)小時(shí)候我一直感覺都是特別平均的，跟其它興趣愛好一樣。 他也不是一開始就能很自覺的勤學(xué)苦練，剛開始學(xué)的時(shí)候，一次也就彈個(gè)10到15分鐘，慢慢的才彈的稍微久一點(diǎn)。 他說：小孩耐心是很有限的，最多一個(gè)小時(shí)半個(gè)小時(shí)也就沒有了。 我覺得他這話說的很客觀。 孩子不能一下子就進(jìn)入熱愛、進(jìn)入癡迷，就是由客觀的發(fā)展規(guī)律決定的。 首先，就像劉曉禹說的，孩子的注意力有限。 妞妞的鋼琴老師是中國音樂學(xué)院的碩士，她就跟我說，一開始練琴，一天能練個(gè)15分鐘到半個(gè)小時(shí)，就足夠了。 你別看孩子有時(shí)沉浸在一件事里的時(shí)候，也能一動(dòng)不動(dòng)的坐個(gè)一兩個(gè)小時(shí)，但你要知道，這樣的專注程度不是一個(gè)平均的程度，也不是隨時(shí)隨地可以復(fù)制在所有事情上。 對(duì)于大部分事情來說，五六歲的孩子，專注個(gè)15分鐘到半個(gè)小時(shí)，尤其是在家長的要求下專注這么久，就已經(jīng)挑戰(zhàn)他們的極限了。再往下，就會(huì)進(jìn)入對(duì)抗。 現(xiàn)在妞妞每天練琴就在15到30分鐘左右，當(dāng)她表現(xiàn)出不耐煩、抗拒的時(shí)候，我會(huì)提醒自己適時(shí)結(jié)束。 我覺得很多家庭一到練琴就雞飛狗跳，是因?yàn)閺?qiáng)迫孩子超越他們客觀的承受能力。 其次，孩子需要技巧來享受樂趣，但到達(dá)這樣的技巧需要時(shí)間。 這一點(diǎn)我在妞妞練琴上很有感受。 我現(xiàn)在和妞妞一起在學(xué)、在練。講實(shí)話，老師布置的那些初級(jí)的練習(xí)曲，很簡單、很枯燥，彈個(gè)兩遍我自己都不想彈了，你不能要求孩子從這些曲子里去獲得樂趣，做到樂此不疲。 只有一次，老師布置了一首《愛之夢》，旋律很優(yōu)美，我們倆都很享受，那幾天，妞妞會(huì)主動(dòng)去練這首曲子。 但一開始，孩子能彈的這樣的曲子是很有限的，只有技巧達(dá)到了一定程度，能彈越來越多有趣的、優(yōu)美的曲子，才能逐漸享受到音樂的樂趣。 最后，到達(dá)熱愛，還需要孩子的認(rèn)知發(fā)展到一定程度，能感受到這件事背后的意義和魅力。 劉曉禹說，他對(duì)鋼琴，一開始僅僅是感興趣，像所有的孩子那樣。 后來他覺得練琴就像打游戲機(jī)，過關(guān)升級(jí)的時(shí)候有種興奮感。 13歲的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己終于能彈《貓和老鼠》里的匈牙利狂想曲了，很開心。那時(shí)候他練琴練的多起來，一天練3個(gè)小時(shí)。
再后來，他看了一部施特勞斯的傳記片《翠堤春曉》，這才真正開始為音樂著迷。他去讀肖邦這些作曲家的傳記，去深入了解古典音樂，去追求對(duì)作品的創(chuàng)新、詮釋，追求技法與感情的交融，對(duì)此越來越癡迷。 到這時(shí)候，有時(shí)他會(huì)練琴練到不肯睡覺，就睡在鋼琴下面。 前面我說，劉曉禹的成功不是因?yàn)樘觳?，而是因?yàn)椤盁釔?練習(xí)”。 但從興趣，到熱愛，需要時(shí)間，需要技巧和認(rèn)知的發(fā)展。我們家長要做的，是讓孩子能把這條路走下去，有機(jī)會(huì)去把興趣發(fā)展成熱愛。
找到家庭舒服的節(jié)奏
細(xì)水長流很重要 那怎么樣能讓孩子有機(jī)會(huì)把興趣發(fā)展成熱愛呢？ 我覺得找到家庭舒服的節(jié)奏，細(xì)水長流很重要。 這個(gè)家庭，包括孩子，也包括家長自己。 妞妞3歲開始上奧爾夫，4歲開始上視唱練耳，算起來，我們?cè)谝魳穼W(xué)習(xí)上已經(jīng)堅(jiān)持了快3年。 但我們絕對(duì)不是那種刻苦努力的家庭，除了上課，只做到了每周花半個(gè)小時(shí)勉強(qiáng)完成視唱練耳的作業(yè)。 但因?yàn)檫@個(gè)節(jié)奏我和妞妞都很舒服，不覺得痛苦，所以能夠一直堅(jiān)持下來。 而雖然我們只是做到了最最基礎(chǔ)的努力，3年下來，妞妞，甚至包括我的樂感、聽音辨音的能力，還有對(duì)樂理知識(shí)的了解，也積累下來了。 我想，如果我們能一直堅(jiān)持下去，即使沒有那么用功那么刻苦，十幾年沉淀下來，在音樂上的能力也會(huì)不錯(cuò)，可以玩音樂、理解音樂、享受音樂，這就達(dá)到目的了不是嗎？ 如果還能把它變成專長，取得成就，那是意外之喜。 所以，在我看來，細(xì)水長流的堅(jiān)持，比上來就百米沖刺，但是全家很痛苦，最后半途而廢要好。 劉曉禹在采訪里說： “我小時(shí)候練琴是很少的，基本上什么時(shí)候不想彈就不彈了，也沒有人強(qiáng)迫我。 我很感謝小時(shí)候父母沒有過度消費(fèi)我的興趣，我一路走來一直是非常舒服的狀態(tài)。我能堅(jiān)持到今天，到現(xiàn)在還覺得彈琴是一種樂趣所在，跟這個(gè)很有關(guān)系。 要知道，童年缺失的東西，長大后再去彌補(bǔ)，可能會(huì)陷入到一種不可控的狀態(tài)。”
孩子成長的道路有很多種。 一種是孤注一擲，不成功便成仁。離開所取得的成就，他的生活可能是蒼白的、空虛的，甚至是千瘡百孔的、痛苦的。 另一種是提供土壤、方法，但順其自然。如果功成名就，是意外之喜；即便沒有錦衣加身，他依然可以是一個(gè)熱愛生活、心智成熟、靈魂飽滿的年輕人。 每個(gè)家庭的選擇不同。我會(huì)選的，是后面這種。
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