為進(jìn)一步規(guī)范我院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）各個(gè)環(huán)節(jié)的管理工作，加強(qiáng)學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）期間的過程管理和監(jiān)督，切實(shí)提高我院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校相關(guān)文件精神，結(jié)合我院實(shí)際情況，特制訂本辦法。
第一章 組織與領(lǐng)導(dǎo)
第一條學(xué)院成立由分管教學(xué)副院長(zhǎng)、各系正副主任、教學(xué)秘書等人員組成的本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)定期檢查學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的進(jìn)度、質(zhì)量及教師指導(dǎo)情況等各項(xiàng)工作。
第二章 選題工作原則與規(guī)范
第二條選題是做好畢業(yè)論文的前提，直接影響著畢業(yè)論文的質(zhì)量。畢業(yè)論文的選題應(yīng)遵循以下原則：
1、專業(yè)性，論文選題要有明確的針對(duì)性，切忌題目立意過大，內(nèi)容空泛；應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，滿足人才培養(yǎng)基本要求，使學(xué)生在專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用方面得到較全面的訓(xùn)練。
2、實(shí)踐性，論文選題應(yīng)盡可能與科研實(shí)際工作以及生產(chǎn)和社會(huì)實(shí)踐任務(wù)相結(jié)合。
3、創(chuàng)新性，論文選題應(yīng)突出創(chuàng)新性，與學(xué)科創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和具體產(chǎn)品創(chuàng)新相結(jié)合，在難度適中的前提下盡可能反映科技創(chuàng)新和社會(huì)生產(chǎn)創(chuàng)意的需要。
4、可行性，論文選題應(yīng)具有可行性，符合本科生知識(shí)、能力、水平和工作條件的實(shí)際，體現(xiàn)工作量適當(dāng)、難度適中的原則。
5、個(gè)性化，論文選題應(yīng)體現(xiàn)因材施教的原則，避免千篇一律，鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自身興趣，在教師指導(dǎo)下自選題目并創(chuàng)造性地開展工作，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)興趣參與教師的科研課題，鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合畢業(yè)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題選題，使不同能力和水平的學(xué)生能夠得到較大提高，提升學(xué)生通過畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）解決實(shí)際問題的能力。
第三條論文題目原則上一人一題。選題經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)小組審定后，學(xué)生可在教師指導(dǎo)下，采取自選與分配相結(jié)合的辦法，確定畢業(yè)論文選題；可以幾名學(xué)生共同完成一個(gè)大課題，但須做到分工明確、工作量適當(dāng)，并根據(jù)各自獨(dú)立完成的任務(wù)，給出課題名稱或分別在原課題名稱后加副標(biāo)題以示區(qū)別。
第四條各系在學(xué)生選題前應(yīng)組織指導(dǎo)教師開展選題準(zhǔn)備工作，征集畢業(yè)論文題目。教師列出題目后，填寫《湘潭大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書》，便于指導(dǎo)學(xué)生選題。
第三章 開題工作程序
第五條選題工作應(yīng)采取學(xué)生自愿和系里分配相結(jié)合的原則。選題公布一周內(nèi)，學(xué)生和教師通過雙向選擇完成第一輪自由選題。在第一輪選題中未確定選題的學(xué)生，系里應(yīng)在綜合考察該生興趣、能力和知識(shí)水平等的基礎(chǔ)上，為其分配其他合適的選題，保證每個(gè)學(xué)生選定一個(gè)選題。
第六條學(xué)生確定選題后，應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師擬定的任務(wù)書，擬定論文框架，準(zhǔn)備相關(guān)資料，并填寫《湘潭大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告》。
第七條各系組織開題報(bào)告會(huì)，完成選題程序。開題報(bào)告未通過的學(xué)生不能開始畢業(yè)論文的具體撰寫，須在教師指導(dǎo)下重新開題。
第八條選題確定后，一般不能隨意更改，確有更改必要時(shí)，應(yīng)由學(xué)生提出申請(qǐng)，經(jīng)指導(dǎo)教師同意后，報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)。
第四章論文（設(shè)計(jì)）撰寫規(guī)范
第九條畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫的規(guī)范要求，詳見本辦法附件1《湘潭大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)說明書）文本要求》。
第五章 論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)工作要求
第十條 指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)論文教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況負(fù)有直接責(zé)任。指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格要求、加強(qiáng)指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的疑難問題，跟蹤學(xué)生工作進(jìn)度。指導(dǎo)教師每月與學(xué)生面授答疑的次數(shù)不得少于1次并認(rèn)真填寫《本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)情況記錄表》（見附件2）。
第十一條學(xué)生應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)與指導(dǎo)教師的聯(lián)系，在教師指導(dǎo)下制定詳細(xì)的工作計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)生要做好畢業(yè)論文進(jìn)展情況記錄，定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)工作進(jìn)展，并按時(shí)填寫《本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）月進(jìn)展記錄表》（見附件3）。
第六章中期檢查工作程序
第十二條各系應(yīng)以檢查學(xué)生畢業(yè)論文的質(zhì)量和工作進(jìn)度為重點(diǎn)，組織開展畢業(yè)論文的中期檢查，包括選題是否恰當(dāng)、教師指導(dǎo)是否到位、論文進(jìn)度是否合理等。
第十三條中期檢查可采取中期檢查匯報(bào)會(huì)的形式進(jìn)行，組織學(xué)生填寫《湘潭大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查表》，匯報(bào)畢業(yè)論文進(jìn)展情況及遇到的問題，學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)教師要聽取學(xué)生匯報(bào)，及時(shí)采取措施解決所發(fā)現(xiàn)的問題。
第十四條各系應(yīng)對(duì)畢業(yè)論文中期檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，督促學(xué)生做好下一階段的工作。中期檢查結(jié)束后，及時(shí)召開指導(dǎo)教師工作會(huì)，反饋有關(guān)信息，調(diào)整、改進(jìn)下一步工作。
第七章 答辯與成績(jī)?cè)u(píng)定
第十五條學(xué)院成立答辯委員會(huì)，由分管教學(xué)副院長(zhǎng)擔(dān)任主任，答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)審查學(xué)生的答辯資格，確定答辯的方式、要求，決定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的最終成績(jī)等。答辯委員會(huì)下設(shè)若干個(gè)答辯小組，每組至少由3名講師以上職稱的人員組成，并設(shè)答辯秘書，具體負(fù)責(zé)學(xué)生答辯有關(guān)工作。
第十六條學(xué)生應(yīng)在答辯前一周將論文（設(shè)計(jì)）正式稿交答辯小組評(píng)閱人。評(píng)閱人應(yīng)認(rèn)真閱讀論文或設(shè)計(jì)說明書，其內(nèi)容包括：選題是否結(jié)合實(shí)際，符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求；立論是否正確，理論分析是否透徹，解決問題方案是否恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)是否合理，有無獨(dú)創(chuàng)性；設(shè)計(jì)、計(jì)算是否科學(xué)，圖、表是否規(guī)范；資料查閱是否廣泛，其他附件是否符合要求等，并準(zhǔn)備答辯時(shí)提出的主要問題。
第十七條學(xué)生答辯資格
有下列情形之一者，不允許參加答辯：
1、沒有書面畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書、指導(dǎo)教師評(píng)語、不能按時(shí)向指導(dǎo)教師提交畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）正式稿者；
2、合做一個(gè)系統(tǒng)或課題，但論文（設(shè)計(jì)）完全一樣或絕大部分一樣者；
3、論文查重重復(fù)率高于30%者；
4、在校外做畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）未到學(xué)院備案或匯報(bào)工作進(jìn)度者。
第十八條 答辯程序
1.學(xué)生簡(jiǎn)要報(bào)告論文（設(shè)計(jì)）的目的和意義；該課題在國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀或代表性的研究成果；論文（設(shè)計(jì)）的基本觀點(diǎn)、主要研究方法及創(chuàng)新之處等；
2.答辯小組成員向?qū)W生提問，提問內(nèi)容包括：與課題有關(guān)的前沿的理論、方法；論文（設(shè)計(jì)）中要求進(jìn)一步說明的問題；考察、鑒別學(xué)生獨(dú)立工作能力的問題等；
3.學(xué)生當(dāng)場(chǎng)答辯，至少回答3個(gè)以上不同的問題；
4.提問和答問時(shí)間以20分鐘左右為宜。
第十九條 成績(jī)?cè)u(píng)定
1、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)分為五級(jí)：優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
（一）優(yōu)秀：體現(xiàn)較好的獨(dú)立工作能力，能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決實(shí)際問題，較出色地完成畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的全部任務(wù)，有一定的創(chuàng)新，答辯時(shí)能正確回答問題。
（二）良好：體現(xiàn)一定的獨(dú)立工作能力，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決實(shí)際問題，較好地完成畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的全部任務(wù)，內(nèi)容正確，答辯時(shí)能正確回答問題。
（三）中等：能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決主要問題，并完成畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的任務(wù)，內(nèi)容基本正確，答辯時(shí)基本能正確回答問題。
（四）及格：畢業(yè)論文主要部分正確，但其它部分有非原則性錯(cuò)誤，基本完成畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的任務(wù)，答辯時(shí)有些主要問題需經(jīng)啟發(fā)才能回答。
（五）不及格：畢業(yè)論文質(zhì)量較差，不能按時(shí)參加答辯或答辯時(shí)不能正確回答問題，未達(dá)到基本教學(xué)要求。
2、學(xué)生答辯完后，答辯小組根據(jù)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量、評(píng)閱、答辯情況，結(jié)合指導(dǎo)教師評(píng)語，參考各專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，確定學(xué)生的初評(píng)成績(jī)，并寫出評(píng)語。答辯小組在成績(jī)初評(píng)時(shí)如有分歧意見，由答辯委員會(huì)協(xié)調(diào)解決。
3、答辯委員會(huì)決定學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的最終成績(jī)并向?qū)W生公布。成績(jī)?cè)u(píng)定要嚴(yán)格控制標(biāo)準(zhǔn)，合理確定各等級(jí)的比例，每個(gè)自然班成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生的比例一般不得超過15%。
4、答辯未通過或抄襲他人的論文（設(shè)計(jì)）或請(qǐng)人代替完成的，論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)不能記為及格。
第二十條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)未及格者，應(yīng)重修。
第八章總體進(jìn)程安排
第二十一條 各系應(yīng)于學(xué)生在校學(xué)習(xí)第七學(xué)期的第四周前，完成公布論文選題及范圍、學(xué)生選題、確定指導(dǎo)教師、制定指導(dǎo)計(jì)劃等環(huán)節(jié)。開題報(bào)告在第七學(xué)期的第八周前完成，中期檢查的時(shí)間一般安排在第八學(xué)期的第四周前完成，答辯資格審查在第八學(xué)期的第十周前完成，正式答辯在第八學(xué)期的第十三周前完成，補(bǔ)答辯在第八學(xué)期的第十四周前完成。
第九章存檔管理工作規(guī)范
第二十二條畢業(yè)論文工作結(jié)束后，各系應(yīng)及時(shí)將畢業(yè)論文（包括紙質(zhì)及電子版）交院教務(wù)辦歸類整理存檔，以便學(xué)校進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控和隨機(jī)檢查。
第十章獎(jiǎng)懲工作規(guī)定
第二十三條論文工作結(jié)束后，學(xué)院將評(píng)選若干名優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師，學(xué)院予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，并做為年終考核的依據(jù)。對(duì)不履行指導(dǎo)教師職責(zé)，或有其他違規(guī)行為的教師，給予批評(píng)教育，直至?xí)和；蛉∠渲笇?dǎo)教師資格。
第二十四條本辦法自頒布之日起施行，由公共管理學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作小組負(fù)責(zé)解釋。
公共管理學(xué)院
2017年6月4日
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