宋老師小傳
文/熙青 圖/網(wǎng)絡(luò)
天下穹窿，大美威遠(yuǎn)。威遠(yuǎn)河上有一個(gè)叫雷家凼的小地名。
六十年前，雷家凼十五歲的宋大姐帶著班集體的合照回了家。因?yàn)閷W(xué)校解散了，讀了兩年師范的宋大姐只拿到了一張結(jié)業(yè)證書。她爹宋隊(duì)長(zhǎng)嘆了口氣，說，那就做工分掙錢吧。
宋大姐身子單薄，拼了命也掙不到幾個(gè)工分。好在她人聰明又勤快，拿著本“赤腳醫(yī)生”扯幾把草藥，楞把幾個(gè)頭疼腦熱的鄉(xiāng)親給看好了。宋隊(duì)長(zhǎng)就說，要不，給你找個(gè)老中醫(yī)當(dāng)學(xué)徒吧。
這事兒還沒定，隊(duì)里差一個(gè)管倉(cāng)庫記帳的，宋大姐就丟了鋤頭拿筆桿，管上了倉(cāng)庫。當(dāng)然，人家說她是占了她爹的勢(shì)。不過，說的人想管倉(cāng)庫自己又不識(shí)字，說了也不硬氣。
清清楚楚地倉(cāng)庫管了半年，說閑話的人少了?？伤未蠼阌植幌敫闪耍f：寶，聽說要大隊(duì)學(xué)堂有個(gè)老師生孩子，要招一期代課老師，我去吧？
宋隊(duì)長(zhǎng)想想說，家有三斗糧，不當(dāng)孩子王。你管倉(cāng)庫好好的，去代什么課？能掙幾個(gè)錢？
宋大姐一甩大辮子：掙不到幾個(gè)錢也是自己的，不像沾了倉(cāng)庫的錢說不清楚。
管隊(duì)里的倉(cāng)庫我說了算，代課我說了可不算。宋隊(duì)長(zhǎng)雙手一背，扭頭就走。
走出幾步又丟下一句話：想去，自己找人去。
宋大姐連著幾天跑得腿軟，好容易有了消息 ，又聽說代課的工資一個(gè)月只有幾斤糧票幾塊錢，還是粗糧票。去還是不去？
在家里最沒有存在感的宋大娘，偷偷跟宋大姐說，家里弟妹多，教不了別人，教教他們也行。
宋大姐就去了就成了小宋老師。沒成想，還是代的畢業(yè)班。學(xué)生點(diǎn)名冊(cè)上有四五十個(gè)，可全部學(xué)生楞著半拉月都沒齊全。不是這個(gè)學(xué)生挑煤去了，就是那個(gè)學(xué)生放船沒回來。小宋老師知道，十來歲的學(xué)生，能頂半個(gè)勞動(dòng)力，多少能給家里掙些工分。
小宋老師那時(shí)也沒有一個(gè)也不能少的精神，也沒有這個(gè)意識(shí)。就是隨大流，跟著前輩，老老實(shí)實(shí)把教學(xué)筆記抄了一遍，加上自己的一些想法、方法，把代課的事業(yè)一天天進(jìn)行著。
小宋老師覺得，比管倉(cāng)庫累，但心里踏實(shí)。走在田間地頭上，偶爾有個(gè)大娘大嬸叫聲小宋老師，年輕的小宋老師心里還有點(diǎn)小得意。
請(qǐng)代課的老師生了孩子還沒有滿三個(gè)月就回來，正好快期末考試了。小宋老師想教到孩子們考后再走，那老師不咸不淡地說：小宋老師，你教書我放心，成績(jī)肯定錯(cuò)不了。小宋老師覺得不好意思，因?yàn)樽约航桃矝]有什么把握。另一個(gè)年老的張老師悄悄對(duì)她說：小宋，她是怕你搶了她飯碗呢。別管她，三個(gè)月就斷娃的奶，她也是夠心狠的。
小宋老師黯然地回了家還做宋大姐。宋隊(duì)長(zhǎng)說，你還是去學(xué)赤腳醫(yī)生吧。倉(cāng)庫的活兒，也別指望了。
宋大姐說：寶，我聽張老師說，找代課老師的活還是有的，我再等等吧。
三個(gè)月后，宋大姐等來另一個(gè)代課的機(jī)會(huì)又當(dāng)了宋老師。從此，宋老師一直教學(xué)到退休。
最初是代課，后來考上了民辦教師，再后來轉(zhuǎn)成了公辦教師。
據(jù)宋老師說，她先后教過新義小學(xué)，奉龍小學(xué)，先覺小學(xué)，葉家小學(xué)，城北小學(xué)等七八個(gè)小學(xué)。教學(xué)的課程有語文，數(shù)學(xué)，音樂，美術(shù)，思想品德，勞動(dòng)，體育等，算是涵蓋了小學(xué)課程除英語的所有學(xué)科。
曾經(jīng)，她在新義小學(xué)包班教學(xué)。就是從小學(xué)一年級(jí)教到五年級(jí)畢業(yè)，教授全部課程，并進(jìn)行學(xué)生的各方面管理。大概這是七八十年代的一種特殊教學(xué)模式。教師們就地建班以小班模式進(jìn)行靈活教學(xué)。宋老師包過兩次班，就是十年。
十五六歲開始代課教書，到五十歲以一級(jí)教師退休，宋老師有三十三年的教齡，得過幾次獎(jiǎng)。也說不清最有出息的學(xué)生究竟到了哪個(gè)地步？
畢業(yè)后，學(xué)生和家長(zhǎng)與老師最多的聯(lián)系就是街面上碰到了，有空的留下來拉幾句家常，匆忙的就喊一聲“宋老師”就互別了。那些年的風(fēng)云校園，一定是白云蒼狗，早已無常。
現(xiàn)在，宋老師是七十五歲的宋婆婆了，說起當(dāng)教師還是唏噓不已。
教書苦啊，一個(gè)星期上六天班，每天一走山路幾十里，兜里揣兩個(gè)紅苕又是當(dāng)飯又是當(dāng)菜。
教書窮啊，死工資，顧得了買米就買不了新衣。說是有寒暑假期，哪里敢想度假旅游什么的。那就是在土里刨食的幾個(gè)月啊。要不是這些假期，都不敢想能不能把教師的事業(yè)進(jìn)行下去。
但是，教書好啊，不學(xué)壞，不當(dāng)二流子，教出來自家的孩子，兄弟姐妹的一家家都是正經(jīng)人，沒有吃牢飯的。
還記得與孩子們一起上勞動(dòng)課，就在宋老師自家的自留地里。唱著歌兒掏花生，圍著圈子摘豆子，講著故事干農(nóng)活兒……下課了兜里還拿上一把花生幾粒果的，算是最初的快樂教育了吧。
哦，那都是過去的事了。臨近退休的宋婆婆以教師的名義有了自己的集資房，退休金又不時(shí)有所增長(zhǎng)，年年全免費(fèi)的健康體檢還保障著身心安康。
宋婆婆說：當(dāng)了一輩子的教師，現(xiàn)在啊，知足了。
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