最近很多媽媽都求助我，如何才能管教自己態(tài)度惡劣的兒子，這就看得出現(xiàn)在很多父母與叛逆期孩子相處、聊天時(shí)，經(jīng)常感到不順利。
一般大人都會(huì)覺(jué)得這是“溝通技術(shù)”的問(wèn)題，也就是覺(jué)得是自己不會(huì)跟孩子聊天造成的，其實(shí)這里還有深層次的原因。
今天我就拿一位咨詢我的家長(zhǎng)自己的真實(shí)案例來(lái)說(shuō)明為啥叛逆期孩子為啥不愿意好好說(shuō)話，此文我只講述這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因與蘊(yùn)含的意義，如果你又想當(dāng)『伸手黨』想在此文中尋找適合你家孩子的解決答案，那就別往下看了。
因?yàn)椴煌募彝?，不同的父母，不同的孩子，具體解決方法是有差別的，我也不可能在文中詳細(xì)闡述，就是花了心思寫(xiě)出來(lái)了，你也未必認(rèn)同，甚至不愿看這樣的長(zhǎng)篇大文。
叛逆期孩子不愿意好好說(shuō)話
為了便于理解，我們來(lái)看看一段母子溝通情景吧。
場(chǎng)景：孩子的臥室
時(shí)間：晚上11點(diǎn)30分
背景：疫情期間，14歲上初二的孩子開(kāi)始拒絕上網(wǎng)課，開(kāi)始迷上了手機(jī)游戲，整日不分白天黑夜地玩游戲，造成老師經(jīng)常聯(lián)絡(luò)詢問(wèn)父母——你們孩子在干什么？怎么不上線呢？
孩子小學(xué)時(shí)在學(xué)校比較調(diào)皮，經(jīng)常被老師反映到家長(zhǎng)這里，爸爸脾氣比較暴躁，經(jīng)常為這些事情動(dòng)手打孩子，媽媽雖然有時(shí)候會(huì)攔著爸爸不要打孩子太厲害了，但是事后還是會(huì)站在爸爸這邊跟孩子講道理。
現(xiàn)在孩子已經(jīng)厭學(xué)在家，不管父母怎么自責(zé)內(nèi)疚，甚至父母的道歉，孩子都無(wú)動(dòng)于衷，每天就是玩游戲或者充值VIP看動(dòng)畫(huà)片，每日三餐也不定時(shí)，經(jīng)常半夜找媽媽要錢(qián)給手機(jī)充值，或者出去吃夜宵。
具體事件：
媽媽敲門(mén)想進(jìn)房間找兒子聊聊，大概3分鐘后，孩子才起身開(kāi)門(mén)，媽媽進(jìn)門(mén)后，孩子立刻轉(zhuǎn)身躺在床上，手里拿著手機(jī)繼續(xù)玩著游戲。
媽媽 ：“ 孩子，我看現(xiàn)在很多人說(shuō)皮膚，我都不知道是什么？”
兒子：“那是游戲的技能?！?/p>
媽媽：“喔，是技能啊，我還以為是人身上的皮膚呢。”
兒子：“你給我充錢(qián)吧，SB！”
媽媽（心里不悅但沒(méi)有表達(dá)出來(lái)）：“你的零用錢(qián)你爸已經(jīng)給了你吧？”
兒子：“不夠?！?/p>
媽媽：“那我?guī)闳ゴ蛄愎た梢話赍X(qián)啊！”
兒子：“我不去，我要啃老。”
媽媽：“現(xiàn)在媽媽問(wèn)你一下，如果我不給你錢(qián)心里會(huì)有難過(guò)嗎？”
兒子：“不難過(guò)，我把你當(dāng)成陌生人，如果你去街上問(wèn)陌生人要錢(qián)，他不給，你會(huì)難過(guò)嗎？”
媽媽：“你什么時(shí)候把我當(dāng)成陌生人的？”
兒子：“小時(shí)候就有?！?/p>
媽媽：“你這么說(shuō)，媽媽傷心得要死啊?！?/p>
兒子：“你要死到房間外面死去，別打擾我玩游戲！”
父母教養(yǎng)的失敗
從上面的溝通情景看得出，這位叛逆期的孩子其實(shí)內(nèi)心是不愿意與媽媽說(shuō)話的，所以當(dāng)這位媽媽去連接孩子的時(shí)候，孩子明顯帶著對(duì)母親謾罵與攻擊，當(dāng)然我們也能從孩子的言語(yǔ)表達(dá)中看出他對(duì)媽媽的憤怒、怨恨。
為什么叛逆期孩子越不愿意和我們說(shuō)話？為什么叛逆期孩子不愿意好好說(shuō)話？血濃于水的親情，為什么好似萬(wàn)里之隔？，這3個(gè)問(wèn)題是值得每位叛逆期父母好好思考的。
于是我詢問(wèn)這位母親，成長(zhǎng)過(guò)程中是什么導(dǎo)致了孩子不愿跟家長(zhǎng)溝通？成長(zhǎng)過(guò)程發(fā)生什么事情了讓孩子一開(kāi)口跟你說(shuō)話，就是如此的態(tài)度惡劣，在自己情緒的表達(dá)上面如此極端？
媽媽開(kāi)始有點(diǎn)顧慮，最終還是跟我敘述了孩子上初中以來(lái)記憶深刻的一件事情，為了保護(hù)隱私，事件細(xì)節(jié)作了模糊處理。
2019年孩子剛上初一，過(guò)年的時(shí)候，媽媽獨(dú)自一人回老家了，孩子和爸爸在一起過(guò)年。有一次晚上11點(diǎn)了，爸爸叫孩子早點(diǎn)睡，孩子在玩手機(jī)頭也沒(méi)抬回應(yīng)說(shuō)等會(huì)兒。
孩子爸爸等了一會(huì)再叫孩子睡，孩子又說(shuō)等會(huì)兒。孩子爸爸就生氣了，自己反鎖了門(mén)獨(dú)自睡了，孩子就去樓上房間睡了。
孩子爸爸可能覺(jué)得自己沒(méi)有受到尊重，于是三天沒(méi)給孩子做飯吃，他僅做自己吃的，也不叫孩子吃飯，孩子因?yàn)閺男〔粫?huì)做飯只好自己泡面吃，孩子?jì)寢屩篮篑R上趕回家并與孩子爸爸大吵。
孩子爸爸被自己的妻子指責(zé)了敢怒不敢言，加上孩子因?yàn)閮?nèi)心委屈、憤怒好幾天沒(méi)寫(xiě)作業(yè)了，轉(zhuǎn)身去罵孩子，孩子于是與父親開(kāi)始吼叫。
當(dāng)爸爸大聲罵到：“你這樣的孩子就應(yīng)該去SI”，孩子也不甘示弱開(kāi)始用謾罵回應(yīng)爸爸：“你這個(gè)絕情冷血的爸爸出門(mén)遲早被別人砍SI”
那是孩子第一次出口罵爸爸，從那之后孩子就12點(diǎn)以后才睡，我和爸爸誰(shuí)說(shuō)都不聽(tīng)，從那之后我催他早點(diǎn)睡，他就覺(jué)得很煩會(huì)罵我。
以前孩子可從沒(méi)罵過(guò)我和爸爸，雖然孩子小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始有點(diǎn)叛逆，但是孩子從不罵父母，在家按時(shí)作息，偶爾讓孩子幫忙做家務(wù)也會(huì)做，現(xiàn)在什么都不聽(tīng)我們的。
聽(tīng)完這位媽媽跟我說(shuō)的這個(gè)事件，我聽(tīng)得后背冷汗直流，我終于明白孩子是怎么學(xué)會(huì)用惡毒的謾罵表達(dá)內(nèi)心的憤怒的。
因?yàn)槲抑溃⒆优c人互動(dòng)表達(dá)能力的老師其實(shí)就是他的父母。孩子與父母的親子關(guān)系，就是他未來(lái)走入社會(huì)與世界的關(guān)系。
我長(zhǎng)嘆一口氣，跟這位母親說(shuō)：“你們夫妻倆不是用自己的愚昧教養(yǎng)行為挖了好大的坑，讓自己掉進(jìn)去嗎？你們難道不能把叛逆期的孩子作為自己的朋友，坦誠(chéng)開(kāi)放地與孩子溝通嗎？”
這位媽媽回應(yīng)我：“有啊，我經(jīng)常學(xué)習(xí)很多家庭教育的課程，我現(xiàn)在也覺(jué)得小時(shí)候給孩子的愛(ài)與陪伴太少了，只關(guān)心了孩子身體需要的養(yǎng)料，忽略了孩子的精神養(yǎng)料，孩子的靈魂無(wú)處駐足啊?！?/p>
我聽(tīng)到媽媽這樣虛無(wú)縹緲的回應(yīng)，我還是耐著性子問(wèn)她：“那么你接下來(lái)該怎么做、怎么說(shuō)，才能重塑與孩子的親密關(guān)系呢？明顯孩子現(xiàn)在是不信任你們?！?/p>
這位媽媽回應(yīng)我：“我問(wèn)了很多老師，他們說(shuō)不用特意找孩子道歉，因?yàn)槭虑榘l(fā)生后我們并沒(méi)馬上道歉，現(xiàn)在都好久了，道歉也沒(méi)有用啊，只要以后給孩子足夠的愛(ài)和陪伴，孩子心里說(shuō)不定哪天就原諒了我們了?！?/p>
我聽(tīng)后大腦一陣懵圈，看來(lái)這位媽媽跟她的丈夫，這個(gè)自我學(xué)習(xí)的坑又挖得忒大了，我硬著頭皮問(wèn)這位媽媽：“那請(qǐng)問(wèn)什么叫做足夠的愛(ài)，標(biāo)準(zhǔn)是什么？陪伴該怎么做？具體用什么方法？”
這位媽媽也被我問(wèn)懵了，她很久才回答：“我也不知道啊，我就只希望孩子能不這么著魔般地玩手機(jī)，能夠規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，能夠好好地與我們說(shuō)話?！?/p>
我繼續(xù)問(wèn)這位媽媽：“你平時(shí)是不是大多數(shù)時(shí)間對(duì)孩子都是講道理、講規(guī)矩啊？”
媽媽如實(shí)地回答：“我這個(gè)人是喜歡講道理我承認(rèn)，我覺(jué)得那次過(guò)年孩子電話里跟我說(shuō)爸爸沒(méi)給他飯吃的那一刻，我如果不去跟爸爸吵架而去開(kāi)導(dǎo)孩子，也許孩子就不會(huì)現(xiàn)在如此叛逆了?！?/p>
我繼續(xù)問(wèn)這位媽媽：“還有嗎？你好像還有話沒(méi)有說(shuō)出來(lái)啊？”
媽媽繼續(xù)回答：“我也不知道??？”
我啟發(fā)這位媽媽：“那么我換種說(shuō)法，孩子對(duì)你來(lái)說(shuō)意味著什么？”
媽媽沉默了好一會(huì)回答：“孩子對(duì)于我來(lái)說(shuō)當(dāng)然是我的寶貝呀，我有好吃的寧可自己不吃，都留給孩子。孩子有時(shí)候惹怒我了我掐死他的心都有，以前有一次我真的掐住孩子的脖子?！?/p>
我壓住內(nèi)心的情緒沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，繼續(xù)問(wèn)這位媽媽：“那你跟孩子講道理，孩子有沒(méi)有真正從內(nèi)心聽(tīng)進(jìn)你的道理??？”
媽媽想了會(huì)又告訴我：“還有一次孩子五年級(jí)的時(shí)候去我上班的地方寫(xiě)作業(yè)，我一個(gè)員工就說(shuō)你媽媽還跟你好好講道理，如果是我的話我直接一巴掌飛過(guò)去。孩子聽(tīng)后當(dāng)時(shí)直接對(duì)著我這個(gè)員工就罵了一句CAO NI MA，我很氣憤就打了孩子一耳光，從那時(shí)起孩子就開(kāi)始叛逆了，再也不聽(tīng)我的話了?！?/p>
聽(tīng)到這里我想我已經(jīng)沒(méi)有必要再問(wèn)下去了，因?yàn)槲抑烂课桓改付加羞x擇如何教育孩子的自由與權(quán)力，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)為自己過(guò)去的選擇負(fù)責(zé)任，于是，我無(wú)奈地回應(yīng)了這位媽媽8個(gè)字：“若要如何，全憑自己！”
叛逆期孩子內(nèi)心的痛
心理學(xué)上有個(gè)概念叫“無(wú)關(guān)回應(yīng)”，是指得到的回應(yīng)與自己的期望無(wú)法接軌。
當(dāng)一個(gè)孩子告訴媽媽自己被父親懲罰了不給自己做飯吃，這位媽媽第一時(shí)間想到的是跟丈夫大吵一架，因?yàn)樗X(jué)得這是事情是丈夫的錯(cuò)，他必須為孩子的事情負(fù)責(zé)任，她其實(shí)根本就不關(guān)注孩子在這個(gè)事件中內(nèi)心受到什么沖擊。
當(dāng)一個(gè)孩子被媽媽的員工嘲諷的時(shí)候，這位媽媽第一時(shí)間想到的是自己的面子有損害，怎么就教養(yǎng)了這么不懂禮貌的兒子，她覺(jué)得孩子必須要對(duì)這個(gè)事情負(fù)責(zé)任，于是一大耳巴子扇過(guò)去。
當(dāng)父母的反饋與孩子的期待平行而過(guò)，或者反應(yīng)與孩子的心情產(chǎn)生劇烈碰撞時(shí)，失望、恐懼和焦慮就如傾盆暴雨，360度擊打著孩子每一寸肌膚。
電影《小孩不笨2》中有這樣一段獨(dú)白：
大人經(jīng)常以為，和我們說(shuō)很多話，就是溝通了，其實(shí)他們都是自己講，自己爽。
令孩子不爽與痛心的是：父母根本不懂他，不把他當(dāng)作獨(dú)立的人看待，現(xiàn)在的爸爸媽媽根本不配做自己的父母。
傾聽(tīng)、理解、尊重、建議，這些是與孩子溝通應(yīng)有的態(tài)度，溫暖而不失力量，飽含著父母智慧的愛(ài)。
人與人之間的對(duì)話，是心靈的碰撞，是靈魂的交流，離不開(kāi)心與心的鏈接。
如擁抱陽(yáng)光那樣，與孩子溝通交流，拉近的是彼此的距離，消融的是擰巴的隔閡，你是他的宇宙，他是你的花田。
電影《無(wú)問(wèn)西東》里有段話觸動(dòng)了我，我把此話送給現(xiàn)在認(rèn)真看完此文的你：
“你別怕，我就是那個(gè)給你托底的人。我會(huì)跟你一起往下掉，不管你掉得有多深，我什么都不怕，就怕你掉的時(shí)候把我推開(kāi)。”
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