《小島經(jīng)濟(jì)學(xué)》共讀營，每一次其實有點(diǎn)像討論會。
和同學(xué)們討論這些問題，很有意思。
01
工資
如果政府出臺法律，規(guī)定最低工資為每月為1萬元，結(jié)果會怎樣？
月辰：那大家可能覺得不錯欸，都出來工作了。
土土：我覺得會帶來就業(yè)的暴增！
我：想象一下，如果你是一個早餐店老板，以前雇傭員工每月五千元，現(xiàn)在法律規(guī)定每月1萬元，你會怎么做？
土土：我肯定越少雇員工越好。
薇薇：如果最低工資一萬的話，公司可能會虧很多錢，物價也會不斷上升，可能會引起社會的混亂。
我：我們現(xiàn)在把這個問題改一下：如果最低工資是10萬元的話，會怎么樣？
雅頤：那公司就要裁員了。裁掉的這些人會成為無業(yè)游民，沒有其他公司敢招聘他們。
我：對，價格上升，需求下降。工人的工資越高，老板的用人需求就越低。最低工資一萬的話，會減少雇傭；最低工資十萬，干脆就關(guān)門不雇人了。
02
就業(yè)
小島上的“洗石頭就業(yè)計劃”，雖然沒有什么用，但可以為大量失業(yè)的人創(chuàng)造新工作。你認(rèn)為這個政策好不好？為什么？
瑤瑤：我覺得這個政策是有些問題的，因為洗石頭對于國家進(jìn)步?jīng)]有任何幫助。
土土：我覺得對失業(yè)的人有好處，純屬為他們創(chuàng)造福利。但對國家沒有好處，大家一看洗石頭這么簡單的事情都能賺錢，人人都去洗石頭，那別的工作就耽擱了。
雅頤：我覺得土土講得不對。洗石頭肯定收入不高，也就是讓你能夠吃飽飯，不會有人專門辭掉自己的工作去洗石頭。
我：洗石頭的人賺到了錢，那誰虧了錢呢？大家還記不記得國家的錢從哪里來？
雅頤：來自人民的納稅。
我：對。少數(shù)人賺到了錢，但我們大多數(shù)納稅人虧了。我們的錢被浪費(fèi)了。而且，如果這些錢不被浪費(fèi)，完全可以用在更有價值的地方，比如用來生產(chǎn)雪糕。
03
交易
我可以為他人提供哪些有價值的東西？
土土：我可以為他人提供面包，我會做面包，我還可以騎著車送貨上門。
月辰：我可以做蛋炒飯賣給別人。
土土：我還可以為別人畫漫畫。因為最近疫情呆在家里，很無聊，我就畫了很多漫畫。
04
資本
作業(yè)：采訪一個人，詢問他（她）擁有哪些資本？是如何獲得這些資本的？
薇薇：我采訪了爸爸，他說他的資本有學(xué)歷、經(jīng)驗和人脈。他通過上學(xué)獲得了學(xué)歷，通過長期的工作獲得了工作經(jīng)驗、認(rèn)識了更多人，獲得了人脈。
月辰：我采訪了媽媽。媽媽的資本是儲蓄，是通過工作慢慢存下來的；還有一套房子，是很多年前貸款買的。
熙果：我采訪的是爸爸。我爸爸是畫家，他的資本是創(chuàng)造力。他說創(chuàng)造力來自每天的練習(xí)。
05
儲蓄
你有為了實現(xiàn)某個目標(biāo)而儲蓄的經(jīng)歷嗎？
西西：我為了買一只貓儲蓄了很久。一只貓要2500元，我攢啊攢啊，終于快攢夠了。不過這時候有親戚送了我一只小貓。
薇薇：我為了實現(xiàn)零食自由而儲蓄了很久，終于儲蓄了足夠的錢，實現(xiàn)了零食自由。
我們應(yīng)該放棄吃冰激淋、買玩具這些消費(fèi)，把錢都儲蓄起來嗎？
尹玥宸：我不想放棄，沒有玩具的話我會覺得很無聊；沒有冰激淋的話，如果夏天很熱的時候，我就會覺得……
我：對，沒有冰激淋的話，我們會少很多快樂。儲蓄會增加我們的財富，消費(fèi)可以增加我們的快樂?？鞓芬埠苤匾?/strong>除非你有什么重要的目標(biāo)，比如你計劃要買一只貓。這時候，可以放棄一些短期的快樂。
如果我們大家都喜歡儲蓄，會不會導(dǎo)致市場上的商品大量賣不出去，企業(yè)虧損，工人失業(yè)，大家的生活都很悲慘？
薇薇：我覺得不會。因為大家不可能不消費(fèi)，總要買糧食和水吧，也不可能住在山洞里吧？
月辰：我也覺得不會。因為大家都喜歡儲蓄，就都變成了有錢人。這樣商家可以把東西賣貴一點(diǎn)。比如手機(jī)，以前賣幾千，以后賣幾萬。
弘毅：我要反駁一下，不是提高價格，而是要降低價格，如果提高價格，商品就更賣不出去了。
我：如果我們大家都喜歡儲蓄，便宜的東西可能賣的少了，比如雪糕和包包，但貴的東西就賣的多了。因為我們通過儲蓄變得有錢了，可以買汽車、買房子。我們年輕時消費(fèi)可能少了，但因為有儲蓄，我們年老時消費(fèi)又多了。所以不用擔(dān)心大家喜歡儲蓄會導(dǎo)致商品賣不出去。而且，我們現(xiàn)代人主要把錢存在銀行里，這些大部分被銀行用來放貸了，而不是呆在銀行的金庫里。比如銀行把這些錢貸款給一個企業(yè)家，這個人拿到銀行的貸款去蓋樓，就需要買磚頭、水泥、鋼筋等等。人們儲蓄起來的錢，大部分依然在市場上流通。
06
借貸
小明喜歡攝影，想購買一臺價格為1萬元的單反相機(jī)。他有兩種方案選擇：A.每月專門為此積攢1千元，10個月后購買。B.向朋友借款1萬元現(xiàn)在就購買，一年后還朋友1萬1千元。你覺得哪種方案更好，為什么？
清心：我覺得自己攢錢買比較好，這樣不用付利息。
雅頤：我也覺得攢錢買比較好，因為借錢買的話，壓力很大。
薇薇：我也支持自己攢錢買。因為1000塊利息也太貴了。或者你可以跟朋友砍砍價，看一塊錢利息行不行。
我：大家都支持自己攢錢買，這個想法很好。不用付出利息，自己攢錢也很有成就感。不過，我們也可以思考一下，借錢買有哪些好處？
這個問題同學(xué)們思考了一小會兒，才開始有人舉手。
月：借錢的話你現(xiàn)在就可以買到，現(xiàn)在就可以享受到拍照片的樂趣。如果你拍得很好的話，還可以拍很多好照片來賺錢。不需要辛苦攢10個月。
我：對。借錢買馬上就可以享受到拍照的快樂。這種快樂，是很有價值的。為了這種快樂付出1000塊利息，是值得的。當(dāng)然，同學(xué)們的想法也是對的，攢錢可以鍛煉我們的耐心，可以省下利息。但借錢也是一種不錯的選擇。這個問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。
一個貧窮的大學(xué)畢業(yè)生貸款1萬元買了一身名牌西裝去參加面試，你認(rèn)為他的做法對嗎？為什么？
薇薇：我覺得值了。因為你穿名牌西裝，可以給人留下非常好的第一印象，也許就可以得到機(jī)會。
西西：如果他面試失敗了，又還不起錢，那就是不好的。
我：這個問題也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。兩種做法可能都是對的。我們學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不一樣，數(shù)學(xué)是有標(biāo)準(zhǔn)答案的，比如1+1=2.但很多經(jīng)濟(jì)問題是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的。比如這個問題就取決于具體的每個人，給別人留下好印象到底值不值一萬塊，可能每個人的答案是不一樣的。我們思考借貸時需要破除一個誤解，那就是很多人會告訴我們：借錢花是不好的。其實不一定，比如說大家住的房子基本上都是爸爸媽媽貸款買的。雖然每個月都要付銀行利息，但并不是一件壞事。當(dāng)我們遇到困難的時候，借錢可能也是一種不錯的選擇。當(dāng)然，也像一些同學(xué)講的，可能會有還不起的風(fēng)險。所以，這就需要我們在每一次做選擇的時候，動腦筋去思考。
07
分配
如果把富人們的財富全部搶過來，平均分配，讓全世界每個人擁有一模一樣多的財富，這個世界會怎樣？
雅頤：我覺得也不會怎么樣。因為富人會繼續(xù)去工作，賺到更多錢，有些人不太會工作，或者比較懶，這樣的話，還是會有富人。
弘毅：我覺得這樣的話會很可怕，富人的公司就沒有錢去運(yùn)轉(zhuǎn)了。
瑤瑤：我也覺得這樣很可怕。既然都有錢了，為什么還要去工作呢？很多人就不去工作了，在家玩。富人的公司就沒有員工了，錢就變成了一個消耗品，沒有新的錢（財富）創(chuàng)造出來，這就陷入了惡性循環(huán)。
熙果：我也覺得很恐怖，因為人性是貪婪的。
土土：老師，我有一個問題：我們?yōu)槭裁匆制渌说腻X呢？總不能說這是為了公平吧？總不能說這就是人人平等嗎？這都涉及到財產(chǎn)權(quán)了！
我：對。如果可以隨便分別人的錢，那就沒有財產(chǎn)權(quán)了。大家互相搶劫彼此的財富，會變成一個很恐怖的世界。
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