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好孩子都是“規(guī)矩”出來的



媽:養(yǎng)育孩子,一定要有規(guī)矩,這是根本;但是執(zhí)行規(guī)矩的時候,需要變通,這就要靠父母的智慧。


作者:朵依(爸媽進化論主筆)

蘇霍姆林斯基在《給父母的建議》中說,畸形的父母之愛有三種,即嬌寵放縱的愛,獨斷專行的愛和購買式的愛。

排在第一位的,便是嬌寵放縱。愛孩子是父母的本能,但千萬不能讓愛失去原則,讓孩子看起來既不懂規(guī)矩,又沒有教養(yǎng)。

去年參加過一次婚宴。

一個媽媽帶著6歲左右的孩子去參加婚禮,上午11點典禮結束,婚宴正式開始。

這個孩子,先是由媽媽幫著夾菜,到后來站在椅子上自己夾,再后來每上來一道菜,他都第一個去夾,揮著不熟練的筷子,把整盤菜翻得凌亂不堪。

等到上了一盤油燜大蝦的時候,他吵著要求媽媽把盤子端到自己面前。

這位媽媽一邊為難著要不要端,一邊不好意思的解釋,“孩子早上沒好好吃飯,這會兒是真餓了”。因為沒人接話,氣氛有點尷尬。

一位男士趕緊打圓場,“孩子愛吃飯這是好事,來,叔叔給你端?!边@位媽媽一邊接過盤子說謝謝,一邊嗔怪的對兒子說慢點兒。

論語有言:不學禮,無以立。

不管孩子怎么放養(yǎng),社會上約定俗成的基本禮儀不能突破。所謂“做人先學禮”,禮儀教育,應該是每個家長都應該給孩子上的人生第一課。

常言道:“養(yǎng)不教,父之過”。孩子沒有教養(yǎng),跟家長教育脫不了干系。

父母愛孩子是好事,但讓人指指點點卻是壞事。

有的時候,孩子可以懵懵懂懂,大人卻不能裝作不懂。

為人父母,在孩子的是非意識建立之前,有責任和義務教給孩子什么是可以的,什么是不可以的。

如果父母不但不管孩子,甚至放縱他,就會像那句話說的“社會會替你管孩子”。

書中講過這樣一個故事:有一個16歲男孩,想在暑假來臨之前找到一份工作。

他在廣告欄上尋找好久,終于選定了一個工作,廣告上說,找工作的人要在第二天早上8:00到達76號街的一個地方。

男孩兒在7:45就到那里了??伤吹揭延?0個男孩排在那里,他只是隊伍中的第21名。

如果想辦法插隊到前面的話,應該還是有機會的??墒秋@然,這么做不合規(guī)矩,他思考了一會兒,終于想出了一個辦法。

他拿出一張紙在上面寫了一些東西,然后折的整整齊齊走向秘書小姐,恭敬的說,“小姐,請你馬上把這個紙條轉交給你的老板,這非常重要?!?/span>

“好啊”,秘書小姐說,“讓我來看看這張紙條?!?/span>

她看了后不禁微笑起來,立刻走進老板的辦公室,老板看了也大聲的笑了起來。

原來,紙條上寫著:先生,我排在隊伍中第21位,在你沒有看到我之前,請不要先做決定。

最后男孩兒得到了這份工作。

看,生活不會虧待每一個懂規(guī)矩,有教養(yǎng)的小孩兒。

在這個故事里,男孩兒并沒有優(yōu)勢,但他率真而優(yōu)雅的守住了規(guī)矩,展現了智慧與誠意,早已在老板那里贏得了最好的“第一印象”。

上面兩個孩子的舉止里,透露了兩個家庭的教養(yǎng)。

有的孩子,不用拉到考場上,人生已經輸在了起跑線。有的孩子,因為根植于內心的規(guī)則與修養(yǎng),卻讓他提前步入了人生的快車道。

可見,養(yǎng)一個懂規(guī)矩,有修養(yǎng)的小孩兒,讓孩子快樂而不越矩,自由而不失度,成了每一個父母的必修課。

到底要怎樣給孩子立規(guī)矩呢,我們不妨參照國家憲法的4個基本原則:

第一, 有法可依。

讓孩子守規(guī)矩,首先要立規(guī)矩。立規(guī)矩要透明,公開,公平,原則性問題必須守規(guī)矩,非原則問題則可以讓孩子隨心所欲。

尹建莉老師在書中講過一個故事,說有一個小女孩,非常守規(guī)矩,在幼兒園里,老師讓做什么就做什么,不讓做的事情從來不做。

有一次,老師說上廁所的時間到了,小朋友們都去上廁所了。之后孩子們陸陸續(xù)續(xù)回來了,可是老師到處也沒有找到那個最乖的小女孩。

最后通過監(jiān)控一看,小女孩居然乖乖的站在衛(wèi)生間。老師問她為什么不回到座位上?小女孩回答到,老師沒說讓回來。

林格倫說:“兒童需要管教和指導,這是真的,但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下,是不大可能學會自制和自我指導的?!?/span>

給孩子立規(guī)矩不是要把孩子養(yǎng)成“木偶“,要知道立規(guī)矩≠控制,這兩者有著本質的區(qū)別。

立規(guī)矩的時候,一定要讓孩子知道原因,告訴孩子底限,引導孩子思考。

立規(guī)矩的原則是讓孩子懂規(guī)矩,不是讓孩子受人擺布。如果每件事家長都要參與,孩子會失去自由,繼而失去自我,最終失去理智。

第二, 有法必依。

張居正大人說:“天下之事,不難于立法,而難于法之必行;不難于聽言,而難于言之必效?!?/span>

給孩子立規(guī)矩,當然不能像法律條文一般冰冷,但是,原則問題該遵守必須要遵守。

新聞報道,兩個熊孩子在城區(qū)主干道奔跑玩鬧,3分鐘之內橫穿馬路13次,最后被撞倒。

一群十五六歲的孩子在酒店慶生,把生日蛋糕涂滿墻上,門上,包間內一片狼藉。

一個8歲的男孩兒因為挑食,把爸爸,媽媽,姐姐和自己的咸鴨蛋依次敲開,把蛋黃都掏空了,剩下了4個蛋白。

6歲的男孩兒看到小朋友的玩具小汽車愛不釋手,在不跟小伙伴請求的情況下,悄悄拿回家,據為己有。

以上種種行為,涉及安全、修養(yǎng)、人品等影響孩子價值觀和道德底線的重要方面,均為原則性問題,都必須要立規(guī)矩。

因為這些決定孩子將來是一個正直善良的,能為社會創(chuàng)造光和熱的人,還是一個自私自利,危害他人的人。

第三, 執(zhí)法必嚴。

給孩子定了規(guī)矩,嚴格執(zhí)行很重要。

如果約定好了一次只能吃一塊糖,就不能因為孩子哭鬧或老人的縱容而妥協。

約好了每天背一首古詩,也不能因為帶孩子去公園玩一天太累了,就不背了。

有的時候,給孩子立規(guī)矩,不是孩子不能遵守,而是孩子從大人模棱兩可的態(tài)度里,找到了撒潑的勇氣。

還有的時候,孩子知道應該去遵守,卻倦怠了。

這時候,需要的是家長耐心的鼓勵與陪伴。大人尚有惰性,孩子亦然。

想要養(yǎng)出一個自律的孩子,首先要有一個自律的家長。

第四,違法必究。

跟孩子定好的規(guī)則,小家伙兒說反悔就反悔了,家長如果視而不見,就會助長孩子的僥幸心理,混淆孩子的是非觀,所以要讓孩子學會承擔后果。

但切記,懲罰要以愛為底色。讓孩子承擔后果≠冷暴力+打罵,不是說打了小朋友,就關進小黑屋;孩子說謊了,就拳腳相加;沒按時完成作業(yè),就不許吃飯……

好的懲罰,一定是讓孩子認識到錯誤,并且懂得敬畏規(guī)則。

陶行知先生當校長的時候,有一天看到一位男生用磚頭砸同學,便將其制止并叫他到校長辦公室去。

當陶校長回到辦公室時,男孩已經等在那里了。陶行知掏出一顆糖給他:“這是獎勵你的,因為你比我先到辦公室?!?/span>

接著他又掏出一顆糖,說:“這也是給你的,我不讓你打同學,你立即住手了,說明你尊重我?!?/span>

男孩將信將疑地接過第二顆糖,陶先生又說道:“據我了解,你打同學是因為他欺負女生,說明你很有正義感,我再獎勵你一顆糖。”

這時,男孩感動得哭了,說:“校長,我錯了,同學再不對,我也不能采取這種方式?!碧障壬谑怯痔统鲆活w糖:“你已認錯了,我再獎勵你一塊。

我的糖發(fā)完了,我們的談話也結束了。”

淮南子有言:“矩不正,不可為方;規(guī)不正,不可為圓?!?/span>

養(yǎng)育孩子,一定要有規(guī)矩,這是根本;但是執(zhí)行規(guī)矩的時候,需要變通,這就要靠智慧。

無論如何,我們要傳達給孩子的是,無論你犯了什么錯,爸爸媽媽都會愛你,但絕不會縱容你。

哲學家黑格爾說,“秩序是自由的第一條件“。萬事萬物皆有序,在育兒中,“規(guī)矩”便為序,只有教會孩子遵守規(guī)則,他才有真正的自由。

愿我們都能培育出有修養(yǎng),守規(guī)矩,懂禮數的好孩子。

共勉。


作者簡介:朵依,富書專欄作者,爸媽精讀系頭條號簽約作者,珍惜擁有,熱愛生活。希望永遠保持一顆好奇心,做真實的自己,文章來源:爸媽進化論(ID:bmjhlc),本文版權歸富書所有,未經授權,不得轉載,侵權必究,富書2018重磅推出新書《好好生活》

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