進化媽：中國父母給予孩子的愛，不是太少而是太多了，不忍心讓他們從小體驗生活的艱難，也不懂得在適當時機向他們索要，因此最終導致子女們一輩子艱難，一輩子朝他們索要！
作者：小龍蝦（爸媽進化論主筆）
6月1日，在重慶北碚，一個13歲男孩吃力地拖著盛有廢紙板的木板車到廢品站。
老板娘：“六角錢一斤。”
男孩：“多算點吧，七塊八算成八塊?！?/span>
你一言我一語的樣子，很明顯，不是第一次做這樣的事情。
一番討價還價下來，男孩拿到了22.5元，這個收益超出了他的預期。
有人問他賺錢辛不辛苦，小男孩說：
“媽媽說家里紙板多了，讓我賣了買兒童節(jié)禮物。”
“怎么不費力嘛，一路上掉了還要去撿”。
“這要能掙到錢就行，管他有沒有面子?！?/span>
為這個愛勞動的孩子點贊！
只疼孩子、不用孩子，是現(xiàn)在父母的最大誤區(qū)。
自己再苦再累，也要讓孩子吃好穿好，不敢讓孩子受一點委屈；
覺得孩子還小，不讓干一點兒活，生怕累著或者不安全；
擔心孩子缺乏經驗不會做事，幫不上忙還會幫倒忙；
就像網(wǎng)友說的：“小時候被父母捧在手心里，這也不讓做，那也不讓干。結果到現(xiàn)在，他們又總是嫌棄我，這也不會做，那也不會干?！?/span>
舍不得讓孩子干一點活，恰恰毀了孩子。
沒有讓孩子盡過責，他們又怎么會懂得父母的愛呢？
讓孩子學會勞動，也是一種教育和成長。有時候父母做的太多，反而阻礙了孩子的成長。
會勞動的孩子，運氣不會太差。人生下半場，攢再厚的家底，都不如養(yǎng)個會勞動的孩子。
孩子越用
越有出息
不久前，“8歲小學生假期學會30道菜”上了微博熱搜。
“小廚神”名叫繆葦杭，是小學二年級學生。
疫情宅家，爸爸萌生了教他做飯的念頭。
爸爸說：“備菜、切菜，甚至看鍋、燒火，都做算是一種傳承吧，總歸要學會自己燒一點東西給自己吃。”
“除了學習，培養(yǎng)孩子的生活技能，同樣重要?！?/span>
父子倆專門制訂了“烹飪小達人”計劃。
從學會使用燃氣灶、電池爐等廚房電器起步，從下面條、包餃子到蛋炒飯、炸春卷，70天時間里，他跟著爸爸苦練廚藝，學做了30多道菜。
教育家蘇霍姆林斯基曾告誡父母：“不要把孩子保護起來而不讓他們勞動，也不要怕孩子的雙手會磨出硬繭。”
作為父母，要讓孩子知道面包來之不易，學會“靠邊站”，把決定權交給孩子。
這最簡單有效的方法之一就是：讓孩子學會做家務。
哈佛大學一項長達20年的研究表明，愛做家務的孩子與不愛做家務的孩子相比，成年后就業(yè)率為15:1，而犯罪率為1:10。愛做家務的孩子，擁有更高的心理健康指數(shù)和幸福生活指數(shù)。
然而實際生活中，主動做家務的孩子真的不多。
《少年說》中有個少年在節(jié)目中喊話媽媽，能不能讓他做家務。
但這位媽媽是這樣回答的：
“家務是生活的一部分，家務會鍛煉你的動手能力。
讓你有耐心、愛心、感恩之心。作為一個泡得書房，下得廚房的男孩子，你的將來會很幸福，跟你在一起的人也會很幸福?！?/span>
的確，家務不止柴米油鹽醬醋茶，收納、歸整、洗刷這些看似很簡單的生活技能，背后是孩子運動技能、認知能力的發(fā)展和責任感的培養(yǎng)。
比如做一次飯，對孩子心理和生理上的考驗，絕不不亞于經歷一場大考。
小事不做，則大事難成。
父母不如適度放手，孩子的事情讓孩子自己解決，鼓勵孩子多勞動、早獨立，在磨礪中練就愛的能力，以感恩之心回報社會。
孩子越不用，
越不中用
孫楊是中國男子游泳唯一一位奧運冠軍。
國家游泳總教練張亞東說：“孫楊的身材，是中國男子運動員50年遇不到的；孫楊的性格，也是中國男子50年遇不到的。”
從小到大，孫楊由父母一路抱著走過來：
上學從來不用背書包，媽媽拿；
五年級，鞋帶媽媽系；
17歲了，腰帶別人幫忙系；
……
快30歲的人了，第二天穿什么、用什么，還得由媽媽打理。
媽媽楊明包辦了孫楊的一切，幾乎所有比賽都陪在身邊，生生將孫楊與現(xiàn)實生活徹底隔離，殘忍剝奪了他應該面對的成長機會，也讓他做起事來不計后果。
綜藝節(jié)目中，孫楊一言不合將撒貝寧丟入游泳池；
碰到巴西女選手的腿卻反咬對方：“你打擾了我的正常訓練！”
指著英國選手斯科特的鼻子嘲弄對方：“You loser！I'm win!”
無證駕駛……
因為觸碰國際體育的規(guī)則和底線，一紙八年禁令，徹底斷送了孫楊的運動生涯。
沙拉在《特別狠心特別愛》書中說道：
“中國父母給予孩子的愛，不是太少而是太多了，不忍心讓他們從小體驗生活的艱難，也不懂得在適當時機向他們索要，因此最終導致子女們一輩子艱難，一輩子朝他們索要！”
孫楊媽媽犯了大多數(shù)中國母親都會犯的錯誤：過度介入和干涉孩子。
大包大攬地替孩子做了一切能做的，往往會把孩子養(yǎng)成“白眼狼”。
就像北大畢業(yè)留美高材生王猛（化名），12年不回家過年，拉黑父母6年，在網(wǎng)上發(fā)表萬言長文，將自己與家庭決裂的根源歸結為父母從小的“過度關愛”。
正應了那句話：“從不教孩子獨立的父母，是最無知最殘忍的。他們就像老鷹不教小鷹飛翔，卻在成年后不由分說把它推下懸崖。”
孩子學不會必要的生活技能，生活會狠狠地教會他如何面對現(xiàn)實。
每個孩子都是一塊璞玉，只有經過不斷地沖刷洗練，才能價值連城。
別因為過緊的愛，讓好好的美玉變成一堆無用的碎石。
舍得用，
才是給孩子最好的愛
同事李姐講過她兒子幾年前的一件小事。
盛夏的一天，李姐下班回家，上小學二年級的兒子興沖沖的端上一杯茶：“媽媽，您喝茶，這是我為您倒的。”
李姐胃不好，不喜歡喝涼茶，但仍一飲而盡。
然后知足地說：“有兒子就是不一樣，要是茶再熱點就更好啦！”
第二天，李姐就享受到了兒子倒的一杯熱茶。
心理學說：一個人只有在被需要和付出時，才能感受到自己的價值，進而感悟愛并產生責任感。
有人說，孩子像一把刀，閑置久了就會生銹，失去原有的鋒芒。
再愛孩子，也要舍得讓孩子動，把孩子用起來，接受真實的世界。
《正面管教》一書中說：永遠都不要替孩子做他自己能做的事。我們不能替孩子去適應社會，不能替他去承受他本該需要經歷的磨練。
孩子自己能做的事，千萬別替他去做。要讓孩子“把手弄臟”，在揮灑汗水的過程中，懂得流汗的價值，感受父母的辛勞，感恩父母的付出。
放手讓孩子去嘗試、去體驗、去鍛煉，比如體驗放學自己坐公交車回家，比如嘗試自己到菜市場買菜，等孩子掌握了基本能力后，再逐漸分配給孩子更有挑戰(zhàn)性的家務活。
孩子一開始做家務可能比較粗糙，別太苛刻，及時給與孩子一些鼓勵，還可以獎勵孩子做一些喜歡的活動，或者懲罰孩子不能玩游戲等方法來督促孩子。
勞力更要勞心，讓孩子在生活中學會獨立思考，這遠比獲得知識重要。
沒有用壞的孩子，只有慣壞的孩子。
你愛孩子嗎？
從現(xiàn)在開始，好好使用他吧！
作者簡介：小龍蝦，富書專欄作者，富書親子營基礎班第8期學員，爸媽精讀系頭條號簽約作者，一手職場一手養(yǎng)娃，心向陽光，努力生長，做更好的自己和孩子的榜樣，文章來源：爸媽進化論（ID：bmjhlc），本文版權歸富書所有，未經授權，不得轉載，侵權必究，富書2018重磅推出新書《好好生活》
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