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一個(gè)精靈的故事
文 / 陳幼萱
《我的媽媽是精靈》這本書(shū)是一個(gè)非常精彩的故事，它是一部讓人心靈變得堅(jiān)強(qiáng)的作品。
在這本書(shū)中，陳淼淼的家里發(fā)生了驚天動(dòng)地的大事?！笆裁?？我的媽媽是一個(gè)精靈？”突然得知真相的陳淼淼大叫著，退了十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)。
陳淼淼后來(lái)還是慢慢地適應(yīng)了和精靈一起生活，而且，有個(gè)精靈媽媽似乎也蠻酷的：不僅能幫她免費(fèi)補(bǔ)課，還能帶她到處飛翔。
但是，爸爸卻不是這樣想的，他一直堅(jiān)持要和媽媽離婚。因?yàn)榘謰屧?jīng)承諾過(guò)，只要孩子知道了媽媽是精靈的身份時(shí)，他們就得離婚，而且，爸爸也不愿意和一個(gè)精靈生活在一起。
陳淼淼傷心極了，于是和好朋友李雨辰商量，請(qǐng)她幫忙。李雨辰的爸爸媽媽已經(jīng)離婚了，對(duì)這種事情，她比淼淼更有辦法，她教了淼淼很多好辦法，最后，爸爸媽媽答應(yīng)不離婚了，可是，他們已經(jīng)都不愛(ài)對(duì)方了，生活在一起顯得很痛苦。
到了最后，他們還是離婚了，媽媽回到了她的精靈世界。
雖然我以前是不相信有精靈存在的，但我覺(jué)得這個(gè)故事寫(xiě)得太真實(shí)了，不僅作者的描寫(xiě)讓我相信了精靈的存在，甚至?xí)锩孢€有很多照片，證明精靈確實(shí)存在過(guò)。
讀完書(shū)后，我一遍又一遍地問(wèn)爸爸媽媽世界上到底有沒(méi)有精靈呢？這個(gè)故事到底是不是真的？我甚至?xí)耄喝绻乙材茏兂删`就好了，那樣就可以滿世界到處飛了……不過(guò)，一想到故事里作為精靈的媽媽也還是沒(méi)法改變自己的命運(yùn)，又覺(jué)得當(dāng)精靈其實(shí)也沒(méi)有那么好了。
天上的精靈不說(shuō)話
地下的娃娃想媽媽
文 / 東籬
讀完《我的媽媽是精靈》，最大的震撼倒還不是因?yàn)樗_(kāi)創(chuàng)了“小說(shuō)童話”這個(gè)全新的文學(xué)體裁，而是因?yàn)樗接懥松賰鹤x物很少會(huì)觸及的一個(gè)話題：離婚。
先簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)故事情節(jié)。
九年一貫制學(xué)校五年級(jí)的小學(xué)生陳淼淼正面臨著學(xué)習(xí)道路上的第一次重大考驗(yàn)：分班考試，如果能考進(jìn)強(qiáng)化班，就意味著向最好的高中邁進(jìn)了一大步。這也是讓班里所有爸爸媽媽無(wú)比緊張的時(shí)候，他們都想盡了各種招數(shù)鉚足了勁想讓自己的孩子能順利通過(guò)這次考試。
誰(shuí)知道偏偏就在這個(gè)時(shí)候，陳淼淼家后院起火了：突然發(fā)現(xiàn)自己的媽媽并非人類。
借著這一導(dǎo)火索，爸爸媽媽深藏了許久的問(wèn)題也一一暴露，這個(gè)家庭，一夜之間成了暴風(fēng)雨中的小船，搖搖晃晃、艱難前行……
圍繞離婚這一話題，這本書(shū)至少給了讀者三個(gè)層面的啟示。
第一個(gè)層面：父母離異給孩子帶來(lái)的影響。
父母離異對(duì)孩子有影響嗎？絕對(duì)有！
故事精心塑造的另一個(gè)人物讓人印象很是深刻，那就是陳淼淼的好朋友李雨辰，這是一個(gè)離異家庭的孩子，剛一出場(chǎng)就讓人心疼：
“那天放學(xué)時(shí)下了雨，李雨辰擠在我的傘下一起回家，她沒(méi)有媽媽提醒，永遠(yuǎn)都記不得要帶傘上學(xué)”
她刻意不讓陳淼淼媽媽幫她背書(shū)包，刻意避開(kāi)陳淼淼媽媽的愛(ài)撫。
陳淼淼的媽媽給孩子們買蔥油餅，她一定要拿出自己的點(diǎn)心錢買棒冰進(jìn)行回請(qǐng)。
她平生的第一本剪報(bào)，收集的全是離婚家庭和離婚孩子的資料。
她要寫(xiě)一本《怎樣不讓父母離婚》的書(shū)，專門給爸爸媽媽要離婚的小孩看。
……
故事里，陳淼淼的父母在面對(duì)離婚這一問(wèn)題上，是非常冷靜而克制的，他們都很努力地不想給孩子造成傷害。但在現(xiàn)實(shí)中又如何呢？出現(xiàn)了婚姻問(wèn)題的家庭里，幾乎都不可避免地伴隨著激烈的爭(zhēng)吵、殘酷地傷害……這樣的場(chǎng)面，在孩子的眼里心里又會(huì)留下怎樣的傷痕呢？
李雨辰說(shuō)，“所有爸爸媽媽離婚了的小孩全都是大人”。
但愿讀過(guò)這個(gè)故事的成人們都能明白：孩子還是孩子，請(qǐng)一定一定，盡最大努力，不要讓他們提前變成大人。
第二個(gè)層面：作為孩子，應(yīng)該怎樣面對(duì)這個(gè)問(wèn)題。
是的，父母的離異必然會(huì)給孩子造成很多不良的影響，這是不爭(zhēng)的事實(shí)，因此，很多針對(duì)這一問(wèn)題的討論似乎都容易把矛頭全部指向父母：為什么只顧自己不為孩子考慮？既然如此當(dāng)初為什么要在一起？難道就不能為了孩子犧牲一點(diǎn)嗎？自私！逃避責(zé)任！
可是，在現(xiàn)實(shí)中，這樣的輿論依然改變不了越來(lái)越高的離婚率。
與其漫天指責(zé)，不如沉靜下來(lái)，想想該如何引導(dǎo)孩子去面對(duì)。
這也是這個(gè)故事最有價(jià)值的一點(diǎn)，正如朱自強(qiáng)教授的評(píng)論所說(shuō)的那樣，“這是一部幫人拭去淚水、心靈變得堅(jiān)強(qiáng)的作品”。
當(dāng)父母經(jīng)過(guò)努力之后還是不得不選擇離婚的時(shí)候，陳淼淼在李雨辰的“指導(dǎo)”下，開(kāi)始了各種各樣的努力：故意想讓自己生??；把自己變成“小流氓”……
她用這樣的方法成功讓爸爸妥協(xié)了之后，卻忽然發(fā)現(xiàn)爸爸慢慢變了。
“爸爸現(xiàn)在很像大熱天從冰箱里拿出來(lái)的冰激凌一樣，很快地縮小下去。
“不能離婚，會(huì)讓爸爸這么傷心，這是我沒(méi)想到的。爸爸傷心了，我和媽媽這種勝利者也會(huì)傷心，這更是我沒(méi)想到的?！?/strong>
她也漸漸明白了爸爸那句話：“生活就是這樣的，你以為是十全十美的事，卻常常有你心里痛惜、可不能改變的缺陷”，當(dāng)再次發(fā)現(xiàn)媽媽的另一個(gè)秘密之后，陳淼淼終于較為平靜地接受了事實(shí)。
如果真的不得不面對(duì)這樣的意外，愿孩子們都能記得李雨辰的話：
“你知道我最怕的是什么？是怕自己變壞。我不要做壞孩子，他們是沒(méi)有前途的。我每天寫(xiě)日記，都要檢查一下自己什么地方可能不好，我最怕自己不知不覺(jué)就變壞了。
“陳淼淼，你一定不能真的變壞，你不要裝成了真的，那我肯定不理你了?！?/strong>
第三個(gè)層面：社會(huì)應(yīng)該如何看待這個(gè)問(wèn)題。
當(dāng)爸爸媽媽告訴陳淼淼他們必須得離婚的時(shí)候，小女孩的第一個(gè)念頭就是：
“我們班上的同學(xué)聽(tīng)到誰(shuí)的爸爸媽媽離婚了，都是用猜謎一樣的眼光去看他的，要是他們家里沒(méi)有發(fā)生什么見(jiàn)不得人的事，為什么要離婚?！?/span>
李雨辰也有過(guò)切身的體會(huì)，“平白無(wú)故就比別人矮了一截似的?！?/span>
故事中如此，故事外更是如此。
“好事不出門、壞事傳千里”向來(lái)是我們的一貫風(fēng)格，誰(shuí)家稍有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，鄰里之間故作神秘猜測(cè)議論絕對(duì)少不了、添油加醋夸大其詞絕對(duì)少不了。
傳來(lái)傳去，傳到最新版本的時(shí)候，往往已經(jīng)與事實(shí)相去甚遠(yuǎn)。
而作為當(dāng)事人，從此以后大概只能低頭做人，遇到熱鬧場(chǎng)合避之猶恐不及，所謂“人言可畏”，正是如此。
很少有人會(huì)去想，這只是別人的生活而已。
也很少有人會(huì)去關(guān)注，那些活在議論聲之下的孩子們是無(wú)辜的。
故事的結(jié)尾，那一段告別的場(chǎng)面，任誰(shuí)讀了也難免淚下，可陳淼淼告訴我們：
“就讓我的媽媽好好地回家鄉(xiāng)去吧，不要哭”。
愿每一個(gè)看故事的人，都能記住想要落淚的這一刻，然后，對(duì)生活中同樣的事溫柔以待。
就讓這樣的意外事故悄悄地平息吧，不要評(píng)議。
當(dāng)然，更希望的是，天下所有的孩子，都不用面對(duì)這樣的問(wèn)題。
2019.2.26
圖書(shū)信息
作者: 陳丹燕
出版社: 福建少年兒童出版社
出版年: 2014-10
頁(yè)數(shù): 227
定價(jià): 19
裝幀: 平裝
ISBN: 9787539549842
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