(后記:最近了解到選出的尖子生只是定時集訓(xùn),每周數(shù)學(xué)語文英語各一次,相當(dāng)于培優(yōu),搞一些拔高題或者教授應(yīng)試技巧,并沒有把原來的班級打亂重排。今天給所謂的尖子生的家長開會,主要就是強調(diào)小升初的形勢很嚴(yán)峻,一定要督促孩子把培優(yōu)班學(xué)到的方法和知識點弄通、掌握,讓家長有緊迫感。帶畢業(yè)班的老師壓力也很大?;丶液团畠赫劻苏劊馍蠈W(xué)校的培優(yōu)班,不過想保留看書的時間,我也同意了。9月10日)
今天是九月三日,剛上小學(xué)六年級三天的女兒放學(xué)回來就向我鄭重宣布:明天下午要進(jìn)行選拔尖子生的考試。細(xì)細(xì)問了,才知他們學(xué)校六年級一共4個班,每班老師先選20人(每班總?cè)藬?shù)約50人)參加明天的考試,然后定分?jǐn)?shù)線(用女兒的話說怎么像考大學(xué)?),選出一個尖子班,配備一套老師。沒有考上尖子班的和其他未考試的學(xué)生再進(jìn)行另一次考試和分班。這樣全部按考試重新分班。據(jù)孩子說開始被老師點名的20個學(xué)生因為明天要考試,都發(fā)出極不情愿的聲音,后來知道即使明天不考,以后還是要考,都無奈地接受了。
學(xué)校此舉其實和某些重點中學(xué)相仿,實行考試分班,有稱奧賽班、火箭班或者快班。目的就是集中成績比較好的學(xué)生,配備最好的老師,爭取最好的升學(xué)率。
作為家長,我也不知道該高興還是擔(dān)憂,心情特別復(fù)雜。如果考上這個所謂尖子班,那不知道老師要增加多少負(fù)擔(dān):參加競賽,參加培優(yōu),多做卷子,等等。孩子計劃每周游泳一次,每周去省圖書館看書一次,每天鍛煉加散步1小時,每天睡前看看書。這些計劃的部分很可能由于做卷子或者上培優(yōu)班占用了時間而被迫取消。如果沒考上尖子班,即使家長沒有什么斥責(zé),孩子心態(tài)很好,也架不住老師的冷嘲熱諷啊,主要是怕孩子自尊心受打擊。小升初的家長才最苦,沒有像中考高考一樣的考試,也就沒有了公平競爭的平臺,按中國的現(xiàn)有國情,所謂的就近入學(xué)和搖號其實更像是遮羞布,加劇了幕后的操作,家長們各顯神通。還有另一種情況能夠上好的初中,就是孩子要足夠“彪悍”,有大型競賽獲獎證書,據(jù)說五六年級得的管用,而且最好是省級或國家級的一二等獎(或金牌銀牌),多多益善。好學(xué)校甚至打電話給你來搶生源。最慘的就是我們,自己是知識分子,希望孩子受到良好教育(沒辦法,現(xiàn)在好的師資都集中在好的學(xué)校),又沒有什么社會關(guān)系,孩子是普通孩子,沒有那么多牌牌。上差些的學(xué)校,總有些不甘。
也罷,不必多想。中國的教育現(xiàn)狀短期很難改變,我輩也無力改變。我相信我的女兒很會調(diào)節(jié)自己。上小學(xué)這幾年,尤其是4、5年級以后,她已經(jīng)學(xué)會在現(xiàn)實的夾縫中生存,甚至自得其樂,在學(xué)校表現(xiàn)也非常好。
末了,我問女兒對分班的想法,她倒很痛快地說:“明天考試,考上就上,考不上就在普通班一樣上嘛?!比缓笤摳陕锔陕锶チ?。
我釋然。
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