為什么大家剛上初中時學(xué)習(xí)差不多,所上的初中校差不多,三年后考上的高中卻差了這么多?
為什么有的同學(xué)考上一個一般的初中校,也不是實驗班,三年后卻能考入北京四中高中部?
要想回答以上這些問題并不難,在大家一樣的努力,一樣的教育背景下,卻形成了不同的結(jié)果。這就要看你是怎么運用自己的時間,怎樣更有效、更有針對性的學(xué)習(xí)了。也就是說,我們初中的三年要怎樣度過,才會進入一個理想的高中呢?
初中三年是一個有機的整體,中考也不只是考初三的內(nèi)容。三年的任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,都會功虧一簣。
基礎(chǔ)初一 初一的知識點不多,難點也不是很多。但學(xué)好初一卻是整個初中三年中最重要的。從小學(xué)進入初中,同學(xué)們進入了一個全新的環(huán)境。老師的教學(xué)方式變了,學(xué)習(xí)的知識更深入了??梢哉f,對大部分同學(xué)來講,進入初中大家又重新回到了同一個起跑線上。大家都知道,百米賽跑起跑很重要。如果比賽的前三分之一你落在了后面,后面想追趕就難了。更重要的是,在初一階段你面對一個新環(huán)境,沒能適應(yīng)它,沒有掌握學(xué)習(xí)新知識的新方法。將這些問題積累到初二,就會在心態(tài)上出現(xiàn)問題。所以,在初一階段,同學(xué)們要完成兩個任務(wù):一方面要盡早的完成從小學(xué)到初中的角色變換,越早適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)習(xí)慣,越能夠比別人提前一步;另一方面,在學(xué)習(xí)的過程中要穩(wěn)扎穩(wěn)打,腳踏實地的學(xué)好每一個知識點,不放過每一個小錯誤。初中的要求與小學(xué)不同,它對每一個知識點都挖掘的比較深,在弄懂的基礎(chǔ)上要求能夠熟練應(yīng)用,甚至創(chuàng)新。
為此,中考網(wǎng)在初一的上半年小班教學(xué)中就要求學(xué)透每一個知識點,弄清每一個概念,解決每一個難點和易錯點。在初一下半年進行綜合、拓展、創(chuàng)新訓(xùn)練。去年中考網(wǎng)經(jīng)過一年的實踐,發(fā)現(xiàn)這種安排非常有效果。很多學(xué)員在初一的期末考試中都名列前茅。
另外,初一的學(xué)習(xí)也要注意一定的超前性,在初一升初二的暑假要適當(dāng)學(xué)習(xí)初二知識,畢竟初二的難點更多,及早的了解一些,有助于分擔(dān)初二學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
關(guān)鍵初二 初二的學(xué)習(xí)任務(wù)是整個初中三年最重的。代數(shù)的恒等推導(dǎo),幾何證明的千變?nèi)f化都是很難掌握的內(nèi)容。有很多同學(xué)也是到了初二才發(fā)現(xiàn)原來數(shù)學(xué)可以這么難學(xué)。有相當(dāng)一部分同學(xué)開始在這時判斷自己不適合學(xué)習(xí)理科。其實,初二的數(shù)學(xué)完全可以學(xué)的很好。需要注意的問題有二:一是,初一的基礎(chǔ)如果打得很好,并且在初一升初二的暑假對初二知識有一個大概的了解,那么學(xué)好初二數(shù)學(xué)決不困難。因為初二的知識雖難,但它所應(yīng)用的很多解題技巧或數(shù)學(xué)思想我們在初一都講過了。到了初二只不過是換一個外殼包裝,或進行更深入的拓展而已。
為了能夠使同學(xué)們能夠在初一的學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)所學(xué)的數(shù)學(xué)方法,我們在初中的上下兩個學(xué)期各安排了一講數(shù)學(xué)方法內(nèi)容。二是,在初二的學(xué)習(xí)中,我們要注意對相關(guān)類型題目的總結(jié),尤其是那些自己易錯的題目或不會的題目,一定要進行歸類,進行有針對性地學(xué)習(xí)。
另外,需要注意兩點,一是,很多重點高中的實驗班會在初二就把初中的大部分知識點講完,留下一少部分放到初三再講。這就加重了初二學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),因此,初一的提前學(xué)習(xí)就顯得尤為重要了;二是,有些具有高中部的學(xué)校會在初二的期末進行考試,決定哪些同學(xué)直接進入高中部學(xué)習(xí),哪些同學(xué)繼續(xù)留在初中部學(xué)習(xí)參加中考。同學(xué)們要及早了解相關(guān)的信息。
沖刺初三 初三的知識點不多,但卻都是中考的重點和難點。而且初三的學(xué)習(xí)以復(fù)習(xí)為主,復(fù)習(xí)要求全面、有針對性。所謂全面,是指老師會根據(jù)中考的要求將整個初中的知識點做一個梳理,幫助同學(xué)們理清整個知識脈絡(luò),了解各個知識點之間的聯(lián)系,達(dá)到融會貫通。但老師的復(fù)習(xí)不一定適合每個同學(xué),所以我們也要根據(jù)自己的實際情況,有選擇的進行重點復(fù)習(xí),這就是針對性。要能夠做到在初三復(fù)習(xí)的針對性,一方面要盡量在初一和初二打下扎實基礎(chǔ),避免過多的知識盲點;另一方面,也要不斷總結(jié),對所發(fā)現(xiàn)的問題能集中徹底的解決。
需要注意的是,同學(xué)們自己也要認(rèn)真領(lǐng)會中考對不同知識點的要求,尤其是到了初三下半年,最好能夠?qū)⒔鼛啄甑闹锌颊骖}做一下,了解一下哪些地方會出難題,要下功夫掌握;哪些地方出簡單題,只需了解即可。中考網(wǎng)在初三會為大家開設(shè)各科的難點講解班,就是為了幫助同學(xué)們能夠?qū)σ恍┲锌汲?嫉碾y點進行突破式的講解。當(dāng)然,我們也會在初一和初二開設(shè)隨課的短期難點班,幫助同學(xué)們把難點及早的解決掉。
最后,需要提醒的一點是,萬事開頭難。剛剛步入初中,同學(xué)們一定要把握好自己的心態(tài)。既不要抱有中考是件遙遠(yuǎn)的事,初一玩玩也無所謂的心態(tài),放松自己,也不要因一些剛進入初中所出現(xiàn)的新問題而失去信心。腳踏實地的學(xué)習(xí),持之以恒的努力,自然而然就會有好的收獲。
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