范緒鋒
對(duì)于每一位稍知近現(xiàn)代史事者來(lái)說(shuō)，梁?jiǎn)⒊际且粋€(gè)耳熟能詳?shù)拿?。這位曾活躍于中國(guó)政壇、學(xué)界三十余年的一代風(fēng)云人物，與近代中國(guó)的歷史進(jìn)程息息相關(guān)，“開中國(guó)風(fēng)氣之先，文化革新，論功不在孫黃后”。他晚年摒棄政務(wù)，專心向?qū)W，著作等身，建樹甚豐，被稱為“新思想界之陳涉”，伊然為新舊學(xué)術(shù)交替時(shí)期之學(xué)界泰斗和領(lǐng)袖。而其與南開大學(xué)的一段舊日淵源，也頗值得稱道。
南開大學(xué)成立伊始的二十年代，是中國(guó)學(xué)術(shù)界日漸活躍和繁榮的時(shí)期。諸說(shuō)層出，觀點(diǎn)紛呈，被大多數(shù)學(xué)者目為又一度的“百家爭(zhēng)鳴”。尤其是第一次世界大戰(zhàn)使西方文明暴露了危機(jī)，引發(fā)國(guó)人對(duì)學(xué)習(xí)、引進(jìn)西方文化更深人的思考，同時(shí)也產(chǎn)生了一定程度的懷疑和動(dòng)搖；于是，復(fù)興中國(guó)傳統(tǒng)文化的論調(diào)便占有了一定的地位，出現(xiàn)了國(guó)學(xué)研究的熱潮。梁?jiǎn)⒊闶瞧渲兄饕碇弧Ｋ趹?zhàn)后游歷歐洲，歸來(lái)著成《歐游心影錄》，認(rèn)定中國(guó)國(guó)學(xué)在將來(lái)世界上占重要的地位，并說(shuō)西歐文明還需要中國(guó)文化去調(diào)劑，亟力勸學(xué)者去整理國(guó)故，引起學(xué)界的很大反響。他同時(shí)還堅(jiān)持教育救國(guó)論，開始放棄上層的政治活動(dòng)，全力從事于“培植國(guó)民實(shí)際基礎(chǔ)的教育事業(yè)”，因而便和同樣致力于振興民族教育的南開學(xué)校校長(zhǎng)張伯苓先生同聲共氣，相應(yīng)相求。
1921年9月，成立僅三年的私立南開大學(xué)邀請(qǐng)梁?jiǎn)⒊瑓⒓娱_學(xué)式。梁先生欣然前往，并在會(huì)上發(fā)表演說(shuō)，盛贊年輕而充滿希望的南開：“……我們要希望大學(xué)能辦得歐美那樣好，能發(fā)揚(yáng)中國(guó)固有的學(xué)術(shù)，不能不矚望于私立的南開大學(xué)了。南開師生有負(fù)這種責(zé)任的義務(wù)，如是南開大學(xué)不獨(dú)為中國(guó)未來(lái)私立大學(xué)之母，亦將為中國(guó)全國(guó)大學(xué)之母”。梁?jiǎn)⒊膭?lì)南開學(xué)子：“我盼望諸君不要怕難，奮興起來(lái)，一面發(fā)揚(yáng)我國(guó)祖宗傳下來(lái)的學(xué)業(yè)，一面輸入西歐文化，這樣責(zé)任不能不望之于中國(guó)私立的南開大學(xué)了”。
其后，南開大學(xué)遂聘請(qǐng)梁?jiǎn)⒊谛Ｅe辦中國(guó)文化史講座，講演的題目為《中國(guó)歷史研究法》，每周一、三、五下午四時(shí)至六時(shí)舉行，后來(lái)每周又增加二個(gè)鐘點(diǎn)。學(xué)校對(duì)梁?jiǎn)⒊壬闹v座非常重視，規(guī)定此科為文理商三科必修科目。梁?jiǎn)⒊揪臀牟娠w揚(yáng)，口才又極佳，每次演講兩三個(gè)小時(shí)之久，而毫無(wú)倦容，誠(chéng)可謂誨人不倦；他的演講受到南開師生的熱烈歡迎，聽(tīng)講者達(dá)數(shù)百人之多，幾乎傾校而動(dòng)，而且還有不少天津其他各校教員、學(xué)生前來(lái)旁聽(tīng)。梁先生授課非常認(rèn)真，凡因事誤課必定補(bǔ)講；并且還進(jìn)行正規(guī)的考試，考試第一次便收到121份答卷，幾占全校學(xué)生之半數(shù)。講座結(jié)束后，梁?jiǎn)⒊€同歷史班全體學(xué)員合影留念，師生關(guān)系甚是融洽。
梁?jiǎn)⒊闹v義是其所擬編撰的“中國(guó)文化史綱”中的第一篇，后經(jīng)整理，便以同名著作出版，風(fēng)行一時(shí)，成為其自視得意之作之一，也倍受學(xué)界所推重。而梁先生之講座對(duì)于南開大學(xué)歷史學(xué)科發(fā)展的推動(dòng)之功，自可想見(jiàn)。梁?jiǎn)⒊瑢?duì)南開大學(xué)的感情是深厚的，爾后他曾多次來(lái)校講學(xué)。1922年2月，在即將赴清華學(xué)校講演前夕，梁先生又親臨南開大學(xué)新學(xué)期開學(xué)式作演說(shuō)，對(duì)于“青年元?dú)庵囵B(yǎng)”等問(wèn)題，再三注意，開導(dǎo)周詳。他指出，從學(xué)校到社會(huì)是人生最危險(xiǎn)時(shí)代，青年人 對(duì)婚姻、職業(yè)等諸方面尤其需要謹(jǐn)慎；從而鼓勵(lì)南開學(xué)子要“從物質(zhì)、精神上加增培養(yǎng)元?dú)獾馁Y料”，“尋出一種高尚的嗜好、自己的人生觀”，養(yǎng)浩然正氣，以與惡社會(huì)中的壞性質(zhì)、壞習(xí)慣作斗爭(zhēng)。1923年7月，梁?jiǎn)⒊c胡適等名學(xué)者應(yīng)聘主講南開大學(xué)暑期學(xué)校。1923年春梁先生又講學(xué)南開，著有《清代學(xué)者整理舊學(xué)之總成績(jī)》一文。他不僅自己親自來(lái)校作學(xué)術(shù)指導(dǎo)，而且還曾邀請(qǐng)國(guó)外著名學(xué)者如羅素、杜里舒、泰戈?duì)柕纫约皣?guó)內(nèi)學(xué)界名流如張君勱梁漱溟、蔣方震、張東蓀等來(lái)南開講學(xué)。這對(duì)于南開學(xué)術(shù)的發(fā)展是功不可沒(méi)的。
南開在嚴(yán)范孫、張伯苓諸先生篳路藍(lán)縷的努力創(chuàng)建下，由小學(xué)而中學(xué)而大學(xué)，以樸實(shí)、精進(jìn)的學(xué)風(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量知名于海內(nèi)外，這引起梁?jiǎn)⒊母叨戎匾暫陀芍再潛P(yáng)。他曾多次以南開為范例闡述對(duì)教育的意見(jiàn)，特別是在他承辦中國(guó)公學(xué)時(shí)，便常常引南開為先導(dǎo)與楷模；而且他對(duì)于南開的建設(shè)、發(fā)展也多所屬意，盡心擘畫。早在1921年，他親撰《為南開大學(xué)勸捐啟》，即指出，“大學(xué)教育之設(shè)施及擴(kuò)充，為我國(guó)目前最急切之要求”，而普及大學(xué)教育，則不可不以私立為官立之助；私立大學(xué)有諸多優(yōu)點(diǎn)，“在我國(guó)教育史上，若宋之鹿洞、明之東林，其性質(zhì)皆為私立大學(xué)，而一朝文化系焉。方今百度更新，茲事需要，益如饑渴。而十年以來(lái)，完善之組織尚未有聞，斯亦士大夫之羞矣。南開大學(xué)者，其基礎(chǔ)建設(shè)于中學(xué)之上。南開中學(xué)之成立有十七年，……學(xué)科之完善，校風(fēng)之粹美，既已為海內(nèi)外所同認(rèn)。三年以前，主校事者鑒于時(shí)勢(shì)要求，深感進(jìn) 設(shè)大學(xué)之必要。藉各方面有力之贊助，幸而獲成，分置理商文礦四科，歷級(jí)已屆三年，注弟子籍者將及四百，規(guī)模粲然具矣?！衬车葹楣珵樗剑陨罡心祥_為我教育界之一元?dú)??！彼跽?qǐng)“凡屬愛(ài)群自愛(ài)者對(duì)于茲校直同負(fù)愛(ài)護(hù)扶助之責(zé)，愿竭綿薄以贊厥成”，對(duì)南開關(guān)懷切切。梁?jiǎn)⒊€一度向張伯苓校長(zhǎng)表示，“若將文科全部交我，我當(dāng)負(fù)責(zé)任”；并舉薦張君勱為主任，蔣方震、張東蓀、林宰平、梁漱溟等各任一門，預(yù)言“吾六人者任此，必可以使此科光焰萬(wàn)丈”，南開文科辦三年后，令全國(guó)學(xué)校文史兩門教授皆仰本科供給”。
1922年底至翌年，梁?jiǎn)⒊]門謝客，養(yǎng)病于天津，遂有在南開大學(xué)創(chuàng)辦東方文化學(xué)院的設(shè)想?！赌祥_周報(bào)》第54期（192年12月30日）刊發(fā)題為《東方文化研究院成立之先聲》的消息，說(shuō)：“自梁任公先生與學(xué)校方面共議在本校大學(xué)部成立東方文化研究院后，一般有志東方學(xué)術(shù)研究者，莫不引頸高呼，期此世界獨(dú)一之研究院盡早成立；而學(xué)校方面半年來(lái)亦積極與任公先生籌劃一切，如募經(jīng)常費(fèi)，敦請(qǐng)當(dāng)代大學(xué)者張君勱、蔣百里諸先生來(lái)院講學(xué)等，不遺余力。近復(fù)聞任公先生已定于本月十五日由南京來(lái)津，專與學(xué)校計(jì)議此事。吾人深望此番計(jì)議早見(jiàn)施行，稗東方文化得大放異彩于環(huán)球也”。爾后梁?jiǎn)⒊雌鸩荨稙閯?chuàng)辦文化學(xué)院事求助于國(guó)中同志》一文，倡議“設(shè)一講學(xué)機(jī)關(guān)，名曰文化學(xué)院”；并擬定：“院舍設(shè)在天津南開大學(xué)新校址中。一切學(xué)課與南開保持相當(dāng)之聯(lián)絡(luò)關(guān)系”。后來(lái)雖因資金、人事等諸多原因，此舉遂擱置而未成；但梁先生 的倡引之功以及其對(duì)南開的鐘情，卻是足令我們常引以為念的。
1925年后，梁?jiǎn)⒊扒迦A國(guó)學(xué)研究院就任導(dǎo)師，而對(duì)南開卻關(guān)心依然。1927年10月間，已罹病在身的梁?jiǎn)⒊钟H為南開二十三周年紀(jì)念手書“弘毅”二字，并在《祝詞》中說(shuō)：“本校二十三周年大慶，敬寫《論語(yǔ)》兩字奉祝。頻年喪亂頻仍，全國(guó)教育破產(chǎn)，本校實(shí)巋然魯?shù)铎`光。任重道遠(yuǎn)，薄海屬望。愿以此兩字，與多士共勉也?！币笠笊钋椋佌伜褚?，盡在字里行間。
1929年1月19日，梁?jiǎn)⒊{于北京協(xié)和醫(yī)院，一代文化巨星殞落。可以說(shuō)，南開的成長(zhǎng)，是和眾多學(xué)術(shù)大師的關(guān)愛(ài)、提攜所分不開的。梁?jiǎn)⒊闶沁@其中相當(dāng)突出的一位代表。撫今追昔，寄思而往，前賢的鼓勵(lì)與囑托，將永遠(yuǎn)是我們自強(qiáng)不息的動(dòng)力之源。
