孩子是爸爸媽媽的心頭肉，受了傷或者是磕磕絆絆都會(huì)讓父母心疼的不得了。

如果有一天孩子回來(lái)說(shuō)他在學(xué)校里被小朋友欺負(fù)了挨了打，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么回答呢？

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷各種各樣的坎坷和風(fēng)雨，他們年齡小，對(duì)什么事情考慮不周到，此時(shí)父母就要為孩子指明道路。

那么當(dāng)同樣的事情發(fā)生在自己家時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么樣處理才成為高智商的回答呢？

今天帶大家一起看看這位媽媽的答案。

小芳的孩子今年5歲了，是幼兒園中班的學(xué)生。

因?yàn)樾愿竦脑?，平時(shí)在學(xué)校里不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，回到家之后也總愛(ài)自己一個(gè)人默默的玩耍。

有一天媽媽接他放學(xué)，他突然給媽媽說(shuō)當(dāng)小朋友打自己的時(shí)候能不能還手呢？小芳聽(tīng)到這樣的話(huà)自然是嚇了一跳，這肯定在學(xué)校里被別人欺負(fù)了唄。

回到家趕快檢查孩子的身上，看看有沒(méi)有傷。

當(dāng)問(wèn)清楚原因得知是別的小朋友在午休時(shí)咬了他一口，小芳才放下心來(lái)。

但是這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有解決呀，怎么去回答兒子的問(wèn)題呢？

在幾番考慮之后，媽媽是這樣對(duì)孩子說(shuō)的：“在別人欺負(fù)你時(shí)，首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不能讓自己受傷。然后要跟他講道理，如果道理講不通，他們還要打你，就要用自衛(wèi)來(lái)反擊，然后還要告訴家長(zhǎng)和老師”！

這位媽媽的回答是不是能夠非常簡(jiǎn)明的讓孩子理解呢？

這樣的回答不會(huì)讓孩子感受到委屈，還指導(dǎo)了在今后首先要保護(hù)自己。

其實(shí)孩子在學(xué)校里受到暴力，這在我們現(xiàn)實(shí)生活中是非常常見(jiàn)的，也有很多網(wǎng)友紛紛發(fā)帖尋求解決的答案。

那么對(duì)此家長(zhǎng)應(yīng)該如何去教育呢？

一、學(xué)會(huì)保護(hù)自己是重點(diǎn)

在學(xué)校里孩子的身邊沒(méi)有父母的照顧，遇到了問(wèn)題他們會(huì)覺(jué)得孤立無(wú)援。要告訴孩子，首先選擇的是保護(hù)自己，然后再跟對(duì)方去講理。

如果發(fā)生了肢體沖突，不要傻傻的站在那里不還手，必要的還擊才是最好的保護(hù)，實(shí)在打不過(guò)的時(shí)候一定要選擇跑。

二、求助別人來(lái)幫助自己擺脫困境

在這個(gè)社會(huì)上弱勢(shì)群體是非常受大家關(guān)注的，更別說(shuō)幼兒園里的小孩子了。

家長(zhǎng)們一定要教會(huì)孩子懂得求助他人，這樣在被欺負(fù)的狀態(tài)下才能夠讓自己擺脫困境。

在幼兒園可以向老師求助，在馬路上可以向警察叔叔尋求援手，這樣欺負(fù)孩子的人他也會(huì)自動(dòng)跑開(kāi)了。

三、學(xué)會(huì)表達(dá)，勇敢的說(shuō)出“不”字

很多孩子他們經(jīng)常被欺負(fù)，其實(shí)就是欺負(fù)他的人認(rèn)為他軟弱，并且沒(méi)有及時(shí)跟家長(zhǎng)和老師溝通。

所以在教育孩子的時(shí)候一定要告訴他，保護(hù)自己的利益，當(dāng)別人侵害到他，自己的利益受損失時(shí)，要勇敢的站出來(lái)向他們說(shuō)“不”，并且及時(shí)的把這些惡勢(shì)力惡行為轉(zhuǎn)達(dá)給老師和家長(zhǎng)，讓壞人無(wú)處遁形。

四、自己不要做壞人，不要去欺負(fù)弱小

人性本善，哪里有天生的壞人呀。但是在這個(gè)社會(huì)中魚(yú)龍混雜，壞人臉上也沒(méi)有貼著標(biāo)簽。不想讓別人欺負(fù)自己，首先要做到自己不能欺負(fù)別人。

套用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上流行的一句話(huà)：“出來(lái)混，遲早是要還的”。自己打了別人，不定什么時(shí)候別人也要打回來(lái)。

爸爸媽媽是孩子的靠山，是他們遮風(fēng)避雨的港灣。

在孩子受欺負(fù)時(shí)一定要給他一個(gè)有著積極作用的回答，一味的忍讓?zhuān)荒軙?huì)讓他在未來(lái)受到更多的委屈。

【題外話(huà)】：

你家孩子在學(xué)校被欺負(fù)時(shí)，你是如何做的？