周日,去朋友家小坐,見朋友正蹲坐在8歲的小女兒園園面前,耐心地聽她講著什么。
過了好一會兒,朋友才抽出身來招待我。我問她們母女倆剛才在聊什么,朋友說,她在聽女兒聊交友的事。原來園園剛轉學到一所新學校,乍到新班級,在交友方面她有些不知所措。朋友細致地向女兒了解了班里的情況,然后又聽了女兒關于交友的想法。最后,她才給女兒提出了交友的“建設性意見”。末了,朋友深有感慨地說:“現(xiàn)在的小孩子都很有思想,辦事都有自己的‘套路’,父母若是不了解他們的‘套路’而瞎指揮,肯定收不到預期的效果?!?/p>
我很贊賞朋友的這種教育方法。從中,我也悟出了一個道理:傾聽,也是一種高尚的教育。
談到教育孩子,很多家長都能說出個“一二三”來。然而在現(xiàn)實生活中,很多家長犯了一個通?。簩⒆宇U指氣使——語氣里常含有“命令”的成分,行為上常含有“武斷”的傾向。其結果常常是適得其反。究其原因,是沒有認真地傾聽孩子的想法。
現(xiàn)代孩子的心靈世界很廣闊,他們的內心需要也多種多樣。作為父母,必須蹲下身去,多與孩子促膝談心,傾聽他們的內心呼喚。只有這樣,孩子才能把父母當朋友,在心理上接受父母的意見,進而樂于對父母講真話、講實話。那種不問青紅皂白、高高在上的“長者之尊”式的教育,不但不會使父母走進孩子的內心世界,弄不好還會激起孩子的反感甚至是叛逆情緒。
孩子作為生命個體,是需要被尊重的,無論是在社會上還是在家庭里。而傾聽,則是對孩子的一種無聲的尊重教育。父母可以在傾聽中,走近孩子、發(fā)現(xiàn)孩子,進而更好地引導和教育孩子。傾聽是一筆投資,在家庭教育的儲蓄中,常常會收到意想不到的豐厚回報!
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