小孩子在成長的過程中，習(xí)慣都是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的。這些習(xí)慣中有些就是好習(xí)慣，比如說飯前便后要洗手，有些則成為一種壞習(xí)慣了，比如說自己說話總是不算數(shù)。剛剛跟媽媽說好的事情，轉(zhuǎn)個臉自己就不想答應(yīng)了，不但不答應(yīng)，還會撒潑、鬧事、大哭，讓媽媽心軟。
如果在這個時候你婦人之仁，認(rèn)為孩子不想做這件事就算了，那他很有可能認(rèn)為自己的這種方法奏效，以后還會故伎重演。
嘟嘟在三四歲的時候就已經(jīng)出現(xiàn)了蛀牙，醫(yī)生告訴他每天早晚要刷兩次牙。當(dāng)他牙疼時，眼里流著淚，跟媽媽說一定遵守這個規(guī)定，，但是好了傷疤忘了疼，等到牙不疼的時候，晚上就不愿意再去刷牙了。媽媽也是煞費(fèi)苦心，不斷的哄著他，你不是愛看大頭兒子和小頭爸爸嗎？如果刷牙的話，就讓你看一會兒節(jié)目。
媽媽的這個建議真是非常誘人，嘟嘟立馬就答應(yīng)了。但是節(jié)目是看了，到了晚上還是哭著鬧著不想履行諾言。
寶寶說話總是不算數(shù)，這讓媽媽非常頭疼。三四歲的孩子，他們說懂事，卻又非常幼稚，到底怎么樣能夠讓他們懂得必須要遵守約定呢？就像剛開始我們說的一樣，對于孩子來講，不管是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣，都是要在長期的過程中建立起來。
想要他遵守約定，對于三四歲的孩子，這是一個比較新鮮的玩意兒，他們不知道遵守了會怎么樣，不遵守又會怎么樣，這就需要大人來慢慢引導(dǎo)，反復(fù)的通過實際的練習(xí)，讓他們確立起對于約定的遵守。
另外，家長是孩子的第一任老師，你們要身體力行地為他們樹立起榜樣。之所以孩子沒有遵守諾言的這個習(xí)慣，大家可以反思一下，是不是媽媽在平時就沒有做到堅守原則呢？當(dāng)你跟他約定好看一會大頭兒子就必須要去刷牙，等他看完節(jié)目不去刷牙的話，就要適當(dāng)?shù)慕o予懲罰。
說到這里，爸媽可能就會替孩子辯解了，孩子們還小，他們對這些事情還搞不清楚。但是小孩子也有他們的生存之道，習(xí)慣不都是從小養(yǎng)成的嗎？當(dāng)孩子出爾反爾，不將你們的約定當(dāng)回事的話，家長該怎么辦呢？
第一，解決這個問題并不難，要從源頭做起
孩子們之所以會出爾反爾，其實歸根結(jié)底是因為這些事情當(dāng)初答應(yīng)是父母逼的，而不是自己自愿的。在非自己情愿的狀況下許下了諾言，那么諾言能夠完成的可能性那就很低了。
孩子每次跟媽媽有了約定，而這些約定都是在父母的威嚴(yán)之下不得不答應(yīng)，從內(nèi)心深處他們就沒有想去做的意愿，那怎么又能去履行承諾呢。孩子他們畢竟很幼稚，他們現(xiàn)在還沒有擔(dān)當(dāng)，還沒有責(zé)任心，不知道答應(yīng)過的事情是不能反悔的。
鄰居家有一個非常嚴(yán)厲的媽媽，她給孩子定了許多的條條框框。周末沒有做完作業(yè)，不準(zhǔn)出去玩；課堂上的知識沒有搞懂，不能看電視等等。這些條條框框在孩子們眼中無異于霸王條約一樣，他們同意也得同意，不同意也得遵守。
其實我們反過來想一想，要想解決孩子說話不算數(shù)的問題，是不是要從源頭上尋一下呢？家長不要去輕易逼著孩子承諾什么，孩子不高興的事情，即便承諾，他們也不想去履行。
第二，要解決出爾反爾這個問題，就要讓孩子自己的事情自己去處理
家長們有沒有因為孩子放了學(xué)不寫作業(yè)的事情而大打出手呢？這樣的家庭戰(zhàn)爭那可是屢見不鮮了。其實想一想，孩子寫作業(yè)這不就是他自己的事情嗎？父母干嘛要為了這些而與他們手腳相加呢。給他們自由，讓他們自己管理好自己，作業(yè)也讓他們自己去處理。
與其劍拔弩張的把親子關(guān)系搞出那么多矛盾，不如父母靜下心來好好的跟他談一談，給他講明白為什么要寫作業(yè)，寫作業(yè)是他自己的事情。父母只起到監(jiān)督提醒的作用，而至于做不做，那就讓孩子們自己去處理。
試想一下，你每天在家里逼著他寫作業(yè)，他哭哭啼啼的鬧得不開心，一個晚上家里的氣氛都非常的濃重。還不如別管他，等他忘記了寫作業(yè)，第二天讓老師處罰時，那要比父母的打罵效果好得多了。
親子關(guān)系是父母一生中都需要去研究的一個課題，有的家庭父母和孩子之間的關(guān)系弄得雞飛狗跳，讓人焦頭爛額。而有的家庭他們父慈子孝，非常的和諧。
大家捫心自問一下，先不要說孩子對不對，你做對了嗎？
聯(lián)系客服
