網(wǎng)上有一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題：“一個(gè)男孩子應(yīng)該具備哪些品質(zhì)？”

網(wǎng)友的回答五花八門(mén)。

有人認(rèn)為男孩子應(yīng)該有男子氣概，有擔(dān)當(dāng)、經(jīng)濟(jì)和精神獨(dú)立，干凈、溫暖、勇敢、善良、有愛(ài)心，有好的生活習(xí)慣和獨(dú)立思考的習(xí)慣…… 他仿佛把世界上所有美好的品質(zhì)都加諸到男孩身上，顯得很有迷惑性。尤其是對(duì)新手父母而言，他們不過(guò)是想找一個(gè)培養(yǎng)男孩的建議，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己要培養(yǎng)的是完人。

那么，家有男孩，究竟應(yīng)該怎么培養(yǎng)他們呢？

研究調(diào)查表明，擁有以下四種品質(zhì)的男孩，往往更有出息。

一、有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)

現(xiàn)如今很多家庭教育孩子，都給他們報(bào)了諸如鋼琴班、繪畫(huà)班、舞蹈班等培養(yǎng)才藝的課程。他們希望自己的孩子不會(huì)輸在人生的起跑線上，希望他們成為有才華、前途遠(yuǎn)大的人，卻忽略了對(duì)孩子德行的培養(yǎng)。尤其是男孩更是如此。但這并不是正確的教育方式，需知有沒(méi)有責(zé)任心，對(duì)男孩的一生影響深遠(yuǎn)。

有責(zé)任心的男孩為人謙和，會(huì)下意識(shí)照顧身邊幼小的人；

他們遇到困難不會(huì)逃避，反而迎難而上；

他們也許年齡還小，卻已經(jīng)開(kāi)始有了成為家庭支柱的自覺(jué)。

沒(méi)有責(zé)任心的男孩喜歡欺凌弱小，不喜歡照顧別人，遇事的第一想法是逃避，第二想法是自己做了會(huì)不會(huì)有好處。以上兩者之間，高下立見(jiàn)。

二、心性寬容

心胸寬廣是一個(gè)男孩必須具備的品質(zhì)。同學(xué)相處時(shí)有時(shí)會(huì)發(fā)生摩擦，但是如果有一點(diǎn)寬容，而不是“總是我對(duì)，都是你錯(cuò)”，往往能夠化干戈為玉帛。因此，寬容能使人心情愉悅，活的比較輕松，眼光也會(huì)放得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。

父母只要培養(yǎng)男孩的同理心，就可以讓他學(xué)會(huì)寬容。所謂同理心，指的是將心比心，換位思考的能力。

三、有獨(dú)立性

陶行知先生曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“滴自己的血，流自己的汗，自己的事情自己做?？刻炜康乜扛改?，不算是好漢。”由此可見(jiàn)，獨(dú)立性對(duì)于男孩來(lái)說(shuō)是很重要的，這是他們一生中最寶貴的“財(cái)富”，與現(xiàn)代化教育理念中的“放養(yǎng)”有異曲同工之妙。

為了培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，家長(zhǎng)可以從以下幾點(diǎn)著手：比如讓孩子自己去買(mǎi)東西，讓孩子幫忙打掃家務(wù)，讓孩子自己去參加夏令營(yíng)等。也許在獨(dú)立的過(guò)程中，孩子會(huì)遇到挫折和困難，但這都是他們的人生中所必須要經(jīng)歷的，家長(zhǎng)應(yīng)該放手讓他們?nèi)プ?、去嘗試。唯有這樣，孩子才能勇敢地走向獨(dú)立，培養(yǎng)自己的輝煌人生。

四、堅(jiān)強(qiáng)勇敢

男孩子應(yīng)該經(jīng)歷風(fēng)雨，不要過(guò)度的保護(hù)他。

小的方面比如讓他自己去存錢(qián)，或者自己去購(gòu)物，自己理財(cái)；

大的方面可以讓他多和同齡的孩子一起玩耍，或者多跟他交流談心。

不要貿(mào)然批評(píng)他，讓他認(rèn)為有事情跟父母談會(huì)遭到不理解和批評(píng)，這樣孩子會(huì)產(chǎn)生懼怕心理，不愿意跟你吐露心聲，也不愿意聽(tīng)取你的意見(jiàn)。

如果家長(zhǎng)以身作則，多表現(xiàn)你勇敢堅(jiān)強(qiáng)、自信開(kāi)朗的一面，引導(dǎo)他在與人相處時(shí)正確的思路與做法，那么這樣的教育下孩子會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、自信開(kāi)朗的好孩子的。