期末考試，一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。就連試卷批改，一天也就完成了。學生們的暑假開始了！
家長們或許有這種感覺：不是才開學不久嗎？怎么就又期末考試了呢？是啊，時間對每個人都是公平的，無論大人還是小孩，無論你努力還是懶惰，無論你聰明還是愚笨，無論你是農(nóng)民還是工人——在時間面前，人人平等。
可是，在同樣多的時間里，有的小朋友考試雙百分，有的則是及格的邊緣甚至不及格。這是為什么呢？因為時間的利用效率不同，所以結(jié)果也不同。暑假已經(jīng)來了，暑假這段時間，如果不進行規(guī)劃，一如既往地“混”日子，那結(jié)果還是和之前一樣，這個無須證明。
那我們究竟該如何規(guī)劃才科學？對于學生朋友，我們很有必要制定計劃！
暑假的正確打開方式
一、查漏補缺
無論你是小學生、初中生還是高中生，無論你是學霸的還是學渣，我們都面臨一個問題：滿分難！對于學霸來說，追求高分是一種享受；對學渣來說，追求高分是一種奢望。那我們?yōu)楹尾恢共接谏萃贫ㄒ粋€實實在在地提升計劃？
作為某一科的學渣，很多情況都是基礎(chǔ)沒有扎實的緣故。比如說英語，有的小伙伴到了高中才知道自己的英語確實太差，太拉分了，于是很想把英語給補上來，但是方向不夠明確——明明自己努力了，可是就沒有明顯效果，結(jié)果，撿一段時間又放一段時間，結(jié)果就真的沒有效果了，于是就只得放棄努力。
今晚上在同學家吃飯，他的理科學霸兒子爭著分享他的英語問題：現(xiàn)在基本上都是50分左右，如果考得簡單一點還是能夠有70-80分的，如果難一點那就50分左右了。于是順帶幫他捋了一下思路：你覺得你的問題在哪里？他的頭腦非常清晰：單詞積累太少，語法很多不會，句型和句子成分分不清楚，寫作更難。我又繼續(xù)問他：“就拿單詞來說，是記不住意思還是不會寫？常見短語如何？”他馬上警醒了：首先單詞的量不夠，初中的單詞才記得住一半的樣子，短語中的介詞搭配很多不會區(qū)分。他自己馬上就清楚地明白了自己的處境。于是，他規(guī)劃了這個暑假每天的單詞記憶量。我又給他說了利用零碎時間來記憶、增強單詞的重現(xiàn)率的記憶方法、朗讀拼讀和閱讀相結(jié)合的方法，他聽得津津有味，好像明白了自己該怎么干了。
查漏補缺最大的集會就是亂補一氣，胡亂地干。我們既然是查漏補缺，那得清清楚楚地明白自己的漏洞在哪里，然后有針對性地補，用正確的方法來補。只有這樣才有效果，才有針對性，便于分析和統(tǒng)計，也便于提高效率。
二、提升自己的綜合素養(yǎng)
高考剛剛過了，那些超過700分的各種狀元們、學霸們都成為了熱搜的關(guān)鍵詞?？磻T了別人的好成績，想想自己的那點點卑微的分數(shù)，是多么地尷尬。
或許，理科還拿得出手，可是一到英語和語文上面，就頭大了：怎么干都考不上120、130。這就是綜合素養(yǎng)的問題了——說白了，還是積累不夠。無論是偏科還是上不了高分，其實還是讀書太少了、深入學習太少、專研太少了。我們?nèi)绻岩粋€問題吃透了，對我們各科的學習都是有幫助的——我們要想提高自己，就得帶著研究的態(tài)度去把每個知識點研究透徹，然后才能在用的過程中如魚得水。
三、發(fā)展自己的興趣愛好和專長
由于暑假時間長，自己有興趣的東西就可以好好花時間研究了。比如有的同學對毛筆書法有興趣，那不妨跟一位老師好好練一練，在學習的過程中，說不定有其他的收獲！比如有的同學對旅游非常感興趣，那也可以背上包、帶上干糧、攜手三五好友，游山玩水，讓自己回歸大自然，這也是一種不錯的學習方式。
當然，還有非常多的選擇，我們每個人可以根據(jù)自己的實際情況進行選擇。
暑假的錯誤打開方式
有的學生，平時就喜歡打游戲、看電視、不完成作業(yè)。好不容易盼來了暑假，當然是繼續(xù)玩了！不僅自己玩，還要糾結(jié)一幫好朋友一起玩，組團吃雞，玩得不亦樂乎，玩得昏天暗地、日月無光！結(jié)果，一個暑假，作業(yè)沒有摸一下，手機時刻抱著，眼睛隨時紅腫、疲倦。這些，很明顯都是暑假錯誤的打開方式。
我們有的同學，明明知道這樣做是錯的，可還是不管不顧，一味地放縱自己，無論是沉迷于網(wǎng)絡還是熱衷于游戲，都是不可取的。
過了這個暑假，可能你就上初中了，可能你就上高中了，也可能你剛剛高考結(jié)束——但，人生才剛剛開始而已。對于我們整個人生而已，前面的學生時代都只是馬拉松比賽的熱身階段，真正的艱辛還在后面，你如果堅持下來了可能就勝利了，你如果中途放棄了，那比賽的結(jié)果可想而知。
暑假雖然是放假，但不是放養(yǎng)，希望家長朋友們多多和孩子們溝通，共同成長，為他們制定一個可靠可行的方案！
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