經(jīng)歷了三年的小學英語學習，你可能會很多單詞了，也會很多句型了，也會寫一些簡短的句子了，但是對于英語的發(fā)音可能還一知半解。今天，Johson帶著大家一起走進英語的音標世界，一起來共同學習英語國際音標。
導語 音素與國際音標表
要弄清楚什么是音標，首先要弄清楚什么是音素。
音素（phoneme）是根據(jù)語音的自然屬性劃分出來的最小語音單位，依據(jù)音節(jié)里的發(fā)音動作來分析，一個動作構成一個音素。因此，音素是構成音節(jié)的最小單位或最小的語音片段，是能夠用物理現(xiàn)象進行標注的（口型和舌位變化）。
音素一般用國際音標（IPA）標記。國際音標是國際上通行的一種記音符號，由國際語音協(xié)會于1888年制定并公布，后經(jīng)多次修改。用國際音標記音，用于表示發(fā)音上的音素細節(jié)時，采用[ ]，用于標記音位則采用/ /。音素一般分為元音和輔音兩大類。
英語音素與音標學習。
英語國際音標共有48個音素，其中元音因素20個，輔音因素28個。英語字母共有26個，其中元音字母5個、輔音字母19個、半元音字母2個。音標是音素的書面存在與表達形式，它是識記單詞的重要工具和手段，對音標的學習和掌握情況會直接影響到學習語音和識記單詞的效果。
上面已經(jīng)提到，通常情況下，48個音素可分為元音和輔音兩大類，其劃分依據(jù)主要是看發(fā)音時氣流從肺部呼出時是否受到發(fā)音器官的阻礙，簡要說明如下。
1.什么是元音？
發(fā)音時聲帶振動，呼出的氣流通過口腔時不受阻礙，這樣形成的語音稱之為元音。一般而言，人們依據(jù)發(fā)音時舌位、舌高和張弛程度的變化，又把元音劃分為單元音和雙元音兩大類。
2.什么是輔音？
無論聲帶振動與否，發(fā)音時呼出的氣流通過口腔或鼻腔時受到一定的阻礙，這樣形成的語音稱之為輔音。和元音一樣，人們也將輔音分為清輔音和濁輔音兩大類，發(fā)音時聲帶不振動的稱之為清輔音，發(fā)音時聲帶振動的稱之為濁輔音。
下面，我們來認識一下國際標準版的音標。
我們再結合一些實際生活中的單詞進行體會和初步練習。如下圖所示的英語單詞和音標，同學們可以自己讀一讀，練一練。
音素、字母、音標三位一體的學習，就是把三者分散—集中—分散—又集中的相對集中學習方法，這三者是互相聯(lián)系、互相制約和相互影響的。
英語因素的發(fā)音學習方法
1、有效訓練
首先是輔音音素與元音音素合為一體的學習，將絕大部分輔音與元音音素進行拼讀訓練。其次，熟悉拼讀方法。然后，找一些含音標詞的單進行拼讀（最好是購買一本英漢雙解詞典，一般在目錄頁附近有標準的音標與例字，每個詞條也有標準的音標標注）練習，這樣由淺入深，從易到難，循序漸漸地拼讀音標，比較容易接受，并且容易學會。最后，學會讀單詞的重音和次重音（重音也是英語拼讀學習的一個重點，后面我們再詳細解讀）。
2、學習讀音規(guī)則
首先，學習輔音音素的讀音規(guī)則，因為輔音音素的讀音規(guī)則比較簡單，學容易記住，這樣做還能保持學習興趣，可以記住一些較簡單的讀音規(guī)則，如：sh讀/?/，tch和ch讀/t?/，dr讀/dr/等。
其次，學習五個元音字母的讀音規(guī)則。
字母a在相對開音節(jié)詞中一般讀字母音/e?/：gate、kate、date、face
字母a在閉音節(jié)詞中一般讀/?/：bad、map、cat、bag
字母i在相對開音節(jié)詞中讀/a?/：kite、bike、fine、mine
字母i在閉音節(jié)詞中一般的讀音/i/：big、pig、fit、did
字母o在相對開音節(jié)詞中讀/u/：home、nose
字母o在閉音節(jié)詞中一般讀 /?/：not、pot、doctor、mom
字母e在相對開音節(jié)詞中般讀/i?/：he、me、we、she
字母e在閉音節(jié)詞中一般讀/e/：pen、bet、fed、bed、set
字母u可以讀字母音/ju?/：you
字母u可以讀字母音/u?/：blue、ruler
字母u可以讀字母音/?/：put
字母u可以讀字母音/?/：but、cut、truck
掌握了五個元音字母的基本讀音規(guī)則，同時，還要學會變通，有時讀音只是相對，不是絕對的，有時會有一些變化。
3、元音音素的讀音規(guī)則
元音音素的讀音規(guī)則要聯(lián)系元音字母，元音字母組合，元音字母和輔音字母的組合與元音音標一起記和學，并進行分組學習，這樣可以減小思想壓力，便于記憶，同時，還要與音標詞和單詞聯(lián)合在一起進行學習。這樣，可以由會拼讀單詞，慢慢學會怎樣記單詞。并能根據(jù)單詞的讀音記住和寫出單詞。也能根據(jù)單詞中字母組合的特點讀出單詞。這樣的方法在我們之前的學習生活中已經(jīng)全面貫穿，這里就不贅述了。
這樣，我們把音素、字母、音標三者合為一體來學習，才能真正掌握字母和音標，才能學會獨立地拼讀單詞，并由此過渡到記單詞。
Practise makes perfect!（熟能生巧！）
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