過(guò)年時(shí)許多朋友回到老家跟中學(xué)同學(xué)、大學(xué)同學(xué)聚會(huì)，發(fā)現(xiàn)許多人的職業(yè)發(fā)展朝著不同軌跡發(fā)生很多變化。身邊經(jīng)常有人說(shuō)“人在職場(chǎng)，身不由己”，其實(shí)每個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展都掌握在自己手中。
勤——做好份內(nèi)事之外，盡量把邊緣地帶的事也做好
傳統(tǒng)定義：勤勞，任勞任怨
職業(yè)規(guī)劃新解：不僅要勤動(dòng)手，更要勤動(dòng)腦
小李和小張，大學(xué)剛畢業(yè)后同時(shí)來(lái)到一家企業(yè)同一部門(mén)，小李來(lái)自名牌大學(xué)，知識(shí)儲(chǔ)備和專(zhuān)業(yè)技能都很不錯(cuò)，領(lǐng)導(dǎo)比較看好，小李工作中沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)，但是把工作時(shí)間和個(gè)人時(shí)間分得很清楚，準(zhǔn)時(shí)上班，準(zhǔn)時(shí)下班，部門(mén)中有些事只要領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有明確指派給他，他就不做。
小張畢業(yè)于普通院校，性格比較隨和，完成本職工作后經(jīng)常協(xié)助其他同事，也主動(dòng)做那些大家不太愿意做的小事，而且在做事過(guò)程中，不斷向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，技能提升很快。尤其是他發(fā)現(xiàn)工作流程上有一些設(shè)置已經(jīng)跟不上企業(yè)管理的變化，就想辦法向經(jīng)理提出一些很好的建議，應(yīng)用之后減少了時(shí)間和成本上的浪費(fèi)。
2年后，小張和小李的直線(xiàn)經(jīng)理升職了，如果你是老板，會(huì)讓哪一位補(bǔ)上這個(gè)職位呢？
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：
對(duì)于剛畢業(yè)的職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)，有做事的機(jī)會(huì)就已經(jīng)很好了，要學(xué)會(huì)把握時(shí)機(jī)，勤思考，多做多學(xué)習(xí)。部門(mén)中往往有一些事情，沒(méi)有明確指出是某一位同事的責(zé)任，看起來(lái)都是些不重要的小事，但是對(duì)整體部門(mén)的工作完成還是會(huì)有一些影響，如果主要把這邊邊緣地帶的事情也做好，說(shuō)明小張能站在部門(mén)的角度來(lái)考慮問(wèn)題，協(xié)作能力比較強(qiáng)，有管理潛質(zhì)。
專(zhuān)——不可替代的“技術(shù)絕活”
傳統(tǒng)定義：專(zhuān)業(yè)技術(shù)較強(qiáng)
職業(yè)規(guī)劃新解：打造核心競(jìng)爭(zhēng)力，必備“技術(shù)絕活”
陳林從小喜歡航模，10歲起就沉迷這項(xiàng)技術(shù)＋運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，本科學(xué)的是航空設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后，他非常順利進(jìn)入到一家專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)航模的企業(yè)，其實(shí)，陳林從10歲到25歲，在航模領(lǐng)域已經(jīng)摸索了15年，相對(duì)與其他同事，他的專(zhuān)業(yè)技能完全不可同日而語(yǔ)。兩年后他設(shè)計(jì)的航模參加世界級(jí)比賽獲獎(jiǎng)，月薪好幾萬(wàn)，讓周?chē)呐笥蚜w慕不已。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：
要在職場(chǎng)中生存打拼，要成為組織中不可或缺的核心工作者，那么你一定要有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，不想被取代就得打造獨(dú)特的“技術(shù)絕活”。把個(gè)人的愛(ài)好變成事業(yè)，無(wú)疑是最理想的職業(yè)發(fā)展之路。
企業(yè)在選用人才時(shí)，最看重的是求職者是否有核心競(jìng)爭(zhēng)力。在有明確的職業(yè)定位后，圍繞這個(gè)目標(biāo)就需要有心的、穩(wěn)定且長(zhǎng)期的培育、學(xué)習(xí)、積累相關(guān)的知識(shí)和技能，多年累積后成為某個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家。
所以，當(dāng)家長(zhǎng)們急著把孩子送去奧數(shù)班、舞蹈班時(shí)，是否能先幫助他們找到自己真正的愛(ài)好，并設(shè)計(jì)一條通往將來(lái)一輩子所要從事的職業(yè)之路。
言——善于表達(dá)，善于溝通
傳統(tǒng)定義：先做后說(shuō)，行勝于言
職業(yè)規(guī)劃新解：說(shuō)比做重要，及時(shí)跟上司和同事溝通
王芳工作3年后來(lái)到一家新組建的企業(yè)擔(dān)任部門(mén)經(jīng)理，在工作中，她經(jīng)常把工作中遇到的問(wèn)題和自己準(zhǔn)備的3個(gè)解決方案一起呈現(xiàn)給自己的上司，共同探討解決方案。因?yàn)樾鹿居性S多規(guī)范還沒(méi)定型，所以這種探討有助于她了解上司的價(jià)值觀和公司老板的管理理念，在碰撞和磨合中很多找到解決辦法。
在部門(mén)內(nèi)部遇到問(wèn)題和困難時(shí)，她總讓先讓大家頭腦風(fēng)暴，找到兩三個(gè)解決方案，再大家投票決定，有新的工作項(xiàng)目時(shí)，也不是分配給大家，而是讓大家來(lái)認(rèn)領(lǐng)。這樣，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都習(xí)慣于把公司的事、部門(mén)的事領(lǐng)回來(lái)自己做，而不是坐等領(lǐng)導(dǎo)分配任務(wù)。所以到年底時(shí)，王芳和她的團(tuán)隊(duì)成為公司中最團(tuán)結(jié)、最有戰(zhàn)斗力的部門(mén)，受到全公司的嘉獎(jiǎng)。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：
職業(yè)經(jīng)理人不僅要把事做好，更重要的事，了解高層對(duì)工作的要求，找到發(fā)力點(diǎn)。同一件事有很多種不同的處理方案，沒(méi)有完美的方案，各種條件需要權(quán)衡和妥協(xié)。所以跟上司的溝通對(duì)于中層管理者來(lái)說(shuō)，非常必要。
需要讓領(lǐng)導(dǎo)知道你考慮問(wèn)題的角度，同時(shí)，他也會(huì)給你很多好的經(jīng)驗(yàn)分享，多次溝通后，了解公司目前努力的方向，雙方的誤差會(huì)越來(lái)越少，效率就提升了。
在新成立的公司，第一年的運(yùn)作很關(guān)鍵，從老板、管理層到部門(mén)負(fù)責(zé)人要形成一種良好的溝通文化。團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人同時(shí)也是一名教練，他不需要事事親歷親為，而是要幫助團(tuán)隊(duì)成員成長(zhǎng)，給大家一個(gè)努力方向，并營(yíng)造一種主動(dòng)、負(fù)責(zé)任的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。
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