本文為《算詞匯量，怎樣才算一個(gè)詞？有沒有高頻詞匯列表？專有名詞算不算詞匯量？（英語教學(xué)法原著選讀68）》一文中英文原文的中文翻譯。建議朋友們先認(rèn)真看過原文，力爭(zhēng)讀通讀透，再來看本文。
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兩項(xiàng)各自獨(dú)立的研究（杜普伊，1974；古爾頓，納辛和里德，1990）關(guān)注到《韋伯斯特第三版國際詞典》（1963），這是出版時(shí)最大的非歷史性英語詞典。去掉合成詞、古奧詞、縮略詞、專有名詞、異體字、方言形式，把剩下的單詞分成包含基礎(chǔ)詞、詞形變化形式和直接衍生詞在內(nèi)的詞族，《韋三》的詞匯量約有54000詞族。這一學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)二語學(xué)習(xí)者來說實(shí)在是難以觸及，而我們將看到，對(duì)絕大多數(shù)母語者來說也是如此。
有許多英語常見詞的列表，現(xiàn)將其中最有名的幾份簡(jiǎn)述如下：
通用詞表（韋斯特，1953）：GSL包含2000基本詞，是1940年代開發(fā)出來的。絕大多數(shù)單詞的詞頻數(shù)字都是基于一個(gè)500萬詞的書面語料庫統(tǒng)計(jì)出來的。（該詞表）給出了基礎(chǔ)詞不同詞義、詞性的百分比數(shù)字。盡管已經(jīng)有些年歲，也有一些錯(cuò)誤，并且僅僅基于書面語，這份詞表仍然是現(xiàn)有列表中最佳的，因?yàn)樗o出了每個(gè)詞不同意思的不同詞頻，而韋斯特也認(rèn)真應(yīng)用了詞頻和使用范圍以外的判斷標(biāo)準(zhǔn)。
教師用30000詞匯本（索恩代克和洛吉，1944）：這份30000詞元的列表可換算成13000詞族（古爾頓，納辛和里德，1990），基于1800萬詞的書面語料庫開發(fā)。其價(jià)值在于其容量。這份詞表基于大型語料庫，包含了大量的詞匯。然而，由于開發(fā)時(shí)基于60年前的計(jì)數(shù)，這份詞表已經(jīng)老化了。
美國傳統(tǒng)詞頻表（卡羅爾，戴維斯和利奇曼，1971）：這份綜合性列表基于500萬取自用于美國學(xué)校的書面文本的行文，涵蓋各年級(jí)、各種主題領(lǐng)域。這份列表的主要價(jià)值在于其對(duì)學(xué)校文本的聚焦及對(duì)使用范圍數(shù)字的羅列——即各單詞在各年級(jí)、各主題領(lǐng)域的出現(xiàn)頻率。
布朗（弗朗西斯和庫切拉，1982）、LOB及其他相關(guān)語料庫：現(xiàn)在有多份100萬詞書面語料庫，各代表了一種英語方言。其中一些語料庫重點(diǎn)突出了以詞元為單位的詞匯列表，排列依據(jù)是詞頻。
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