文/五塊二
清朝科舉，考官出了一語雙關(guān)的上聯(lián)為難考生，被7歲神童巧妙對出
對聯(lián)隨著時代的發(fā)展，其本身所承擔(dān)的作用也有所變化。在古時候啊，對聯(lián)常常作為朝廷考察人才的標(biāo)準(zhǔn)之一，也是渴望謀得一官半職的平民老百姓參加考試時候的一個科目。而到了現(xiàn)代，對聯(lián)寓意著喜慶和迎新，也是人們茶余飯后的一種樂趣。比如幾個親朋好友聚在一起，聊到什么有趣的小事情，就可以即興來對幾副對聯(lián)。
在歷史上，文人才子們對對聯(lián)有一種很獨特的感情，他們精通詩詞歌賦，外出踏青時常常有感而發(fā)，于是相互之間以對對聯(lián)的方式進行切磋。舉幾個大家都很熟悉的例子，蘇東坡、唐伯虎、紀(jì)曉嵐等人，他們都用自己的才華，給后人留下了一些很有意思的對聯(lián)。
今天小編要跟大家分享的一個對聯(lián)小故事，它出自清朝道光年間的一位小神童和考官之間的較量。這位小神童名字叫做林豐，那時候他還只有7歲。
但是父親見他出口成章，并且有著超乎常人的記憶力，看書的速度簡直是一目十行。于是就背著他去參加縣里的考試，以免耽誤他的才華。
當(dāng)他們到了考場門口的時候，恰巧碰見負責(zé)監(jiān)考的考官。考官想要諷刺這爺倆一番，他覺得雖然林豐還只有7歲，但不至于讓父親背著走。
考官出于對這種行為的不滿，于是隨口而出上聯(lián)：“子把父當(dāng)馬，成何體統(tǒng)？”?？脊僬f完之后，心中沾沾自喜，不僅發(fā)泄了自己的情緒，還給了他們一個下馬威。
誰知道林豐幾乎沒有經(jīng)過思考，馬上對出了下聯(lián)：“父望子成龍，理所當(dāng)然！”。下聯(lián)可謂是對仗工整天衣無縫，并且也直接回應(yīng)了考官的譏諷，表達了自己的志愿和決心。考官瞬間轉(zhuǎn)變了自己的態(tài)度，把林豐從他父親背上抱下來，并且拉著他的手來到了考場。
這時，考官看見樹上停留著幾只小鳥，嘰嘰喳喳地叫著。于是他想要再出個題目考一下林豐，他再怎么說也是一個大家公認(rèn)的神童，不能僅僅因為一道題就輕易讓他通過呀。
考官先出上聯(lián)：“樹大杈多，不宿無毛之鳥”。他這是用的雙關(guān)啊，不僅描繪了當(dāng)前樹上鳥兒鳴叫的場景，還暗示林豐，朝廷并不打算浪費資源養(yǎng)一些無用之才啊。
小小年紀(jì)的林豐對考官的言外之意了然于心，他低著頭稍作思考，很快就對出了下聯(lián)：“灘平水淺，難藏有角蛟龍”。下聯(lián)不僅滿足了最基本的對仗要求，還堅定地表達了林豐對自己的信心和抱負，實在是很有力的回擊啊！考官這下終于心服口服，這個小孩真是一個不可多得的人才??！
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