史宏友，湖北麻城人，四十年的教書(shū)匠，寫了四十年的教案，退休了寫它作甚；但是停不下來(lái)，慣性使然，就寫了一本書(shū)《高中生成才與成人》?，F(xiàn)在閑人一個(gè)，守著書(shū)房、臥房、廚房和一座小院落；偶爾敲敲電腦鍵，記下些許陳芝麻爛谷子，抑或興之所至，想嘛敲嘛，自我把玩，唯此為樂(lè)。
同學(xué)，人生在世，“天地君親師”，關(guān)系最親密；你我有緣，成為師生，理當(dāng)倍加珍惜。互聯(lián)網(wǎng)，信息化，你我之間，幾乎零距離?！疤煅娜舯揉彙保辉偈强鋸埡捅扔?，而是實(shí)實(shí)在在的真實(shí)。
天南海北，視頻，分分秒秒；境內(nèi)境外，聊天，群體交集。
師生緣分，彼此牽掛，義薄云天，真心誠(chéng)意。
學(xué)生要求添加微信，老師沒(méi)有回復(fù)；學(xué)生要求參加班級(jí)群，老師沒(méi)有回復(fù)；學(xué)生要求發(fā)手機(jī)號(hào)和住址，老師有了回復(fù)，卻婉言回避。
你牽掛老師，老師也關(guān)注你，師生緣分，義薄云天，一如既往，真心誠(chéng)意。
所以，有些個(gè)話，我想對(duì)同學(xué)你說(shuō)。
去年，參加一個(gè)班的同學(xué)會(huì)，“紀(jì)念高中畢業(yè)二十五周年”。大巴車上，只有我一個(gè)任課老師。久別重逢，無(wú)話不說(shuō)，談笑風(fēng)生，百無(wú)禁忌?？墒牵徽f(shuō)到男女同學(xué)，咋舌瞠目，眼光迥異，不約而同，轉(zhuǎn)向老師，察言觀色，試探窺視。
算我知趣，迅速起立，做雙手握住耳朵狀，車廂里笑聲一片，掌聲立刻響起。無(wú)拘無(wú)束自由了，同學(xué)們都很輕松；隨心所欲自在了，一切歸于自然。
有學(xué)生也已經(jīng)做爺爺了，我們見(jiàn)個(gè)面，他就站著，再三讓坐才落座；說(shuō)話未曾開(kāi)口先臉紅，還是搓著雙手，還是拂拭牽衣；一起吃個(gè)飯，一定要奉茶，一定要敬酒，而且畢恭畢敬，雙腳比齊。
從前，老師束縛學(xué)生，一年，甚至兩年三年；現(xiàn)在，學(xué)生群聊，不能還要顧忌老師，揣摩老師的心意！老師必須站在遠(yuǎn)處，給大家留下，足夠的時(shí)空，寬松的環(huán)境，自由自在，暢所欲言，無(wú)拘無(wú)束，談天說(shuō)地。
老師老了，有退休金，經(jīng)濟(jì)很是寬裕；堅(jiān)持鍛煉，身體健康，能走能睡能吃。人老了，要知足，享晚年，得其樂(lè)，不能給你添麻煩，更不能成為累贅。所以，你的要求，雖然心好，我卻不敢貿(mào)然同意。
你牽掛老師，老師也愛(ài)護(hù)你！師生緣分，義薄云天，一如既往，真心誠(chéng)意！
[黃石詩(shī)壇]史宏友致他從前學(xué)生的詩(shī)《我想對(duì)你說(shuō)》
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