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【詩評詩話】內(nèi)蒙古赤峰|鄭賢:敲題篇欲正,煉字句酌精


  敲題篇欲正,煉字句酌精 



鄭賢

詩詞(曲)欲做到:味濃、耐嚼、蘊藉、境幽、雋永,就必須對題目(標題、命題)、篇(主題、中心、立意)、字、詞,精雕細刻。這就是我們所說的"四煉"。劉熙載云:"煉篇、煉章、煉句、煉字,總之所貴于煉者,是往活處煉,非往死處煉也。夫活,亦在乎認取詩眼而已"。所謂"詩眼",就是煉字中或句中所表達出的詩歌主旨所在。
 
煉 題
練題就是練整體構(gòu)思的核心,當客觀事物撞擊詩人心靈引起某種感發(fā)之時,就要考慮用什么樣的語言為題,才能表達自己的中心感興,這就要求首先要在構(gòu)思中,錘煉出能統(tǒng)領(lǐng)全局并可揭示所詠之事之物的簡潔語言,落筆在篇前,這就謂練題。練就之題,稱之為"命題",它獨樹一幟,它起到"牽一發(fā)而動全身"的作用。煉題有"三求",即:求簡、求實、求準。
(一)求簡:就是要求命題不要復雜冗長,復雜冗長了乏藝術(shù)感。讀之使人生厭。如《美麗的赤峰》之命題,做自由詩,散文命題還可以,做詩題就有失精雅,應以"赤峰"為好,赤峰美不美,要內(nèi)容去表達,作為標題只要引領(lǐng)去寫赤峰之美的內(nèi)容便可。 歷史上和現(xiàn)實社會中不乏用多文字作長題目的,但筆者認為,還是言簡意賅、高度概括、具有提示作用、非常精煉的短標題更醒目。                  
(二)求實:要求命題不可浮妄,即立題不可虛幻,不可用抒情的詞語作為標題。因為抒情是詩之內(nèi)容的任務(wù),而不是標題的任務(wù)。如"一片嬌嬈塞北春",前四個字都是修飾塞北春的,這就顯得"虛",若用"塞北春",不但"實",而且簡練,也有藝術(shù)感。
(三)求準:要求命題不可離開自己腦海中所收錄的總體情景中想要表現(xiàn)出來的最有代表性的東西。命題應與內(nèi)容相契合相貼切,以簡潔明了為要,看詩題即知詩的內(nèi)容。如杜牧的《江南春》:"千里鶯啼映日紅,水村山廓酒旗風,南朝四面八十四寺,盡在樓臺煙雨中。"詩中句句皆在江南煙雨中,突出了詩題的擔綱挈領(lǐng)作用及詩與題的呼應關(guān)系。
又如《紅樓夢》中香菱學詩題目須與內(nèi)容相吻合的例子。香菱的詠月詩寫道:
非銀非水映窗寒,試看晴空護玉盤。
淡淡梅花香欲染,絲絲柳帶露初干。
只疑殘粉涂金砌,恍若輕霜抹玉欄。
夢醒西樓人跡絕,余容猶可隔簾看。
寶釵評曰:"不像吟月了,月字底下添一個"色"字,倒還使得,你看句句倒象是月色"一語中的,原來題目與內(nèi)容相脫離,簡言之"離題"了。
在這里順便需要說明的三點是:其一,題目上的用字,在詩句中最好不要出現(xiàn),否則,徒占有限空間而毫無意義。有人把這種現(xiàn)象稱之為"犯題",尤其詠物詩更不能犯題。當然古來有之,余認為應避免為好??纯聪懔膺@首寫月而不見月字,說明在曹雪芹時代就已經(jīng)很注意"犯題"這個問題了。
其二,《無題》詩其實有題,只是作者出于某種考慮而不便挑明罷了,這便是隱含的"寄托",在寫作手法上可以似霧里看花,但必須有花,必須是主題思想明確,絕不能連自己都不知道表述的是什么。今人有把明顯抒懷類的詩標稱"無題",這就大無必要了。
其三,"破題"(點題),詩家論題有宜"破"不宜"犯"之說。前面講的"犯題"為"詩?。ⅲ颂幷f的"破題"是詩規(guī)。因詩題要求高度概括而簡煉,題旨比較含蓄,這就要本著詩文之意必須切中題旨。用詩文的語言來點明詩的含義稱作"破題"。破題既要不重復題中之詞,又要合題中之義。如程穎的《春日偶成》:"云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。"夏季無風,秋季罡風,冬風寒冽,只有春天才能"風輕",所以此詩起筆就切中了"春日"的題旨,點明了詩題。                                                    
煉 篇
立意(確定中心),意是一首詩的靈魂和骨架,一首詩歌頌什么,贊美什么,感慨什么,批判什么,總是要表達一定的思想感情。如果沒有明確的創(chuàng)作意圖,便成了文字堆砌。立意,就是要確定詩旨,即確定主題思想?!秳⒇暩υ娫挕防镎f:“詩以意為主,文詞次之;意深義高,雖文詞平易,自是奇作”。王夫之說:“夫論詩歌與長行文字,俱以意為主,意猶帥也。無帥之兵,謂之烏合。”無論詩作吟何內(nèi)容,只要在立意上有獨特的意義,就會取得出人意料的效果,例如于謙的《石灰吟》,石灰作為一種物質(zhì),其本身不具備詩意,就像大路上的灰塵一樣普通,可是于謙賦予它一種精神:“粉身碎骨渾不怕,只留清白在人間”,使得石灰的形象大放光彩。又如筆者的一首《詠竹》:
九霄未破志難休,海角天涯任我游。
寧死難彎強犟骨,猶生愿做默耕牛。
橫眉酷暑挺身立,冷目嚴寒昂首悠。
閱賞人間春滿苑,征程奮進更層樓。
此詩借"竹"的堅韌不拔、錚錚硬骨喻"人"的堅強不屈、勇往直前:從而歌頌中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民戰(zhàn)勝了重重艱難險阻,闖過了道道雄關(guān),建成了繁榮、昌盛,美麗之新中國。為實現(xiàn)中華民族偉大復興,構(gòu)筑人類命運共同體,正乘風破浪,揚帆遠航。
詩的立意,主要體現(xiàn)在三個字上:真、新、深,即情真意切,是心靈的呼喚,而不是無病呻吟;緊跟時代,有新視角;動深情。
(一)立意要"真"。真,就是要有真情實感。詩為心聲,要有感而發(fā)。不能說空話、套話、假話。李白、杜甫、白居易等人民喜愛的大詩人的許多詩句,之所以感人至深,一個非常重要的原因,就是他們所表達的思想感情,大到國家興亡,小到離愁別緒,都是切身感受,才能道出別人心底里雖有而未能道出的話,讓人產(chǎn)生共鳴。例如李白的詩:
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
從語言的角度看,其實這首詩就是大白話:起身乘舟將要走,忽然聽到岸上有人唱歌而來,雖然桃花潭水有千尺深,但也不如汪倫送我的情深。語言幾乎無雕飾,但卻成了千古名詩,就是因為這首詩是李白的切身感受,所以能打動人。當然,說是要真,絕不能像照相機一樣去照搬實際生活,需要在生活的客觀事物基礎(chǔ)上精雕、細琢、淬取的藝術(shù)"加工",這樣才會更有韻味,有詩意。再如杜甫的《春望》詩:
國破山河在,城春草木深。
感時花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。
白發(fā)搔更短,渾欲入勝簪。
這首詩寫杜甫經(jīng)"安史之亂",國破家亡流離失所遭的悲痛,表達了一種熱愛祖國思念親人的深切情感,詩中所敘之情,是杜甫親身經(jīng)歷。沒有真情實感是寫不出這種感人至深的詩來。如有人寫解放軍抗洪:“君看千里江堤上,一個軍人一座山”,千里江堤,這本身就是夸張,軍人如山,也是夸張,但又是建立在真實的基礎(chǔ)上的,因為有了解放軍,人民心里就有了安全感,形容軍人如山就是這種安全感的體現(xiàn),所以雖然是夸張,但又是真實感受。
( 二)立意喜新。新,就是新奇。緊跟時代步代,拓寬新視角,挖掘新題材,落筆新語言,開創(chuàng)新意境。立意切忌俗劣,亦不能拾別人牙慧。這里并非說不要寫同一題材的詩,眾多詩人大寫同一題材的詩古今有之,但最好寫出新意,有自己的獨到創(chuàng)意,獨到語言,獨到視角,獨到意境。如同樣詠梅詩,陸游的"無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。"表現(xiàn)了一種孤芳自賞的消極主題。而毛澤東的《卜算子·詠梅》,"風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花燦漫時,她在叢中笑。"則避開陸詞之意,從新的角度去構(gòu)思和立意,寫出了共產(chǎn)黨人在艱難險阻面前的革命樂觀主義精神。又如,同樣寫落日,李商隱的"夕陽無限好,只是近黃昏",不免顯得消極一些。劉禹錫的"莫道桑榆晚,微霞尚滿天",則較積極。而葉劍英"老夫喜作黃昏頌,滿目青山夕照明"的立意更為積極樂觀。
今天,我們正處在一個蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上的新時代,詩要有時代感,與時代同步伐。許多詩人創(chuàng)作的"新邊塞詩"、"新田園詩"、"新風貌詩",就有著濃郁的新時代氣息。如一農(nóng)村詩友:"賣罷春來又賣秋,今年柿子大豐收。筐筐簍簍城中運,阿妹歸來燙俏頭。"顯得清新活脫具有時代情趣。
(三)立意貴深。深,是說有更深之意。有些詩,透過表層意象,還有更深一層的意思,即所謂"言外之意",題外之旨。這樣的詩讓人感到思想深邃,韻味無窮。如李綱的《病?!?,"耕犁千畝實千箱,力盡精疲誰復傷。但愿眾生皆得飽,不辭羸病臥殘陽。"從表面上看寫的是病牛,實際上卻是對勤政愛民而積勞成疾者的高度贊頌。又如杜甫的《贈花卿》,"錦城弦管日紛紛,半入江風半入云。此曲只應天上有,人間能得幾回聞。"此首表面似是一首音樂贊美詩,他的言外之意卻是對權(quán)臣花卿(敬定)終日狂歌亂舞的奢糜生活的極大諷刺和強有力的鞭笞。
                                                                          煉 句  
字斟句酌。唐李頻說:“只將五字句,用破一生心”。杜甫說:“為人性僻耽佳句,語不驚人誓不休”。
煉句,就是錘煉己成篇之句,使句子達到詩境的理想要求。能充分地滿足讀者的藝術(shù)渴望?!段男牡颀垺纷髡邉③脑f:"作詩安能落筆便好?能改則瑕可為瑜,瓦礫可成珠玉"。煉句的重點是煉"風"煉"骨"。風者,就是要把已得詩句煉得清晰、生動、活潑、通達明澈、蘊藉;骨者,剛勁有力,就是要把已鋪就之句煉得成為篇章的主體支柱。煉"風"則是煉就句子的幽雅;煉"骨"則是煉就句子強勁有力,二者合一,才謂佳句。這就要求作者,不辭勞苦,反復斟酌,反復雕刻,因此,古人有的錘煉佳句夜不能寐,有的"兩句三年得",有的"才吟五字句,又白幾莖髭"。唐朝琢句煉字著名詩人賈島,有首《送無可上人》的詩:
圭峰霽色新,送此草堂人。
塵尾同離去,蛩鳴暫別親。
獨行潭底影,數(shù)息樹邊身。
終有煙霞約,天臺做近鄰。
據(jù)說寫到"獨行潭底影"時,覺得對不出適當?shù)南侣?lián)了,苦苦思索總不適意,反交斟酌,苦思了三年才對出了下聯(lián)"數(shù)息樹邊身",才使得全詩得以完整,寫出后,他在這兩句詩下加了個詩注曰:"二句三年得,一吟雙淚流。知音如不賞,歸臥故山秋"
賈島還有一首《哭僧詩》“留得行道影,焚卻坐禪身”,前句沒問題,而后一句卻出了問題,賈島本想說的是焚燒坐化的已死和尚,這是佛家對僧人死后處理的一種方式。可是問題出在“坐禪”上,“坐禪”并非是“坐化”,“坐禪”是佛家的一種修煉方式,說明這個僧尚未死,怎么可以焚燒他?后人譏笑賈島要“燒死活和尚”。賈島是煉字出了名的,“推敲”的典故便來自于他,連他自已偶爾忽略也犯這樣常識性的錯誤,可見,煉句的重要性。 
如杜甫:“桃花細逐楊花落,黃鳥時兼白鳥飛”,原句是“桃花欲共楊花語”,雖改了三字,其詩意就顯得更加細致、更為形象,也與下句更加和諧。 
在"煉句"的過程中,必用審美的眼光去把握對象的特征,用藝術(shù)觀察的功力去尋找形象準確生動的詞語去刻畫它。
一首詩的高下首先是內(nèi)容決定的,切不可忘記"煉"的目的是為更好"表意"服務(wù)的。"煉"的結(jié)果,不論從思想性及藝術(shù)性等方面,必有益于深化內(nèi)涵為是。切忌詞不達意,虛飾浮躁、艱深晦澀,更不可為追求詞句而害意。
 
煉 字
詩的語言要清新自然,真切有趣,做到點石成金。文從字順,反復琢磨句中的每一個字,斟酌其含義,使之準確、生動、形象、精煉且工穩(wěn)典雅;一字既出,金句警策,全篇靈動,全局精妙。不但達到音韻鏗鏘、色彩顯明、形象凸顯和拓展內(nèi)涵,更要達到升華意境的藝術(shù)效果。杜甫寫岳陽樓有一聯(lián):"吳楚東南坼,乾坤日夜?。ⅰR饩硰V闊、筆勢宏大。不能不說"坼"和"?。⒍制鹆撕艽笞饔?,"坼"是說洞庭湖水把吳楚大地繪分裂開了;"?。t說明洞庭容量之大,似乎把整個宇宙都包
容了,真是一字千金的大手筆。賈島有首五律《題李凝幽居》:
閑居少鄰并,草徑入荒園。
鳥宿池邊樹,僧敲月下門。
過橋分野色,移石動云根。
暫去還未此,幽期不負言。
因他拿不準是"僧推"好,還是"僧敲"好,他苦苦思索并斟酌推敲,總是拿不準,誰為佳,他請教了韓愈,韓愈說:"我看還是用'敲'好",并又說:"從意境的角度來看,山中夜晚,寺門緊閉,題目又寫'幽居',在那月光姣潔、夜深人靜的環(huán)境中,忽然聽到幾聲綁綁的敲門聲,以動襯靜,就更顯出寺院的幽深沉寂,而用"推"字就顯不出這許多好處來"。這便成為"推敲"一詞的來歷,如今己成為斟酌字句,反復琢磨的專用術(shù)語了。
宋代王安石在《泊船瓜州》中有一個句子,"春風又綠江南岸",詩中的"綠"字用得妙,自古以來廣為稱贊。據(jù)南宋洪邁在《容齋隨筆》中記載,王安石先后用了"到"、"過"、"入"、"滿"等十多個字詞,最后才選定這個"綠"字。那么這個"綠"字究竟好在哪呢?原來這個"綠"字是一個顏色的形容詞,用在詩中變成了動用法的動詞,有色彩感又有動態(tài)感,不但給人以視覺上的美,更使人強烈地感受到春風里江南水鄉(xiāng)的變化:一派生機,欣欣向榮。我們細品一下,如果尚未練到"綠"字,就不可能達到這種令人贊嘆的藝術(shù)效果。
還有宋祁的詞《玉樓春》有句"紅杏枝頭春意鬧",一個"鬧"字將春意盎然、生機勃勃描繪得特別形象又生動,警人又傳神。清末國學大師王國維在他的《人間詞話》里評道:"著一'鬧'字而境界全出"。他又以張先的"云破月來花弄影"為例說:"著一'弄'字而境界全出。"凡此種種,"煉字"對作詩、填詞、寫曲是何等重要啊!
 歐陽修的《六一詩話》里有這樣一個記載:杜甫詩中有一句"身輕一鳥口,口處缺少一字,幾個詩人為此補之,有的補"急",有的補"落",有的補"起",還有的補"下",一番激爭,莫衷一是。最后找來原本一看,原來是一"過"字,這"過"字不是要比爭論的高出許多嗎?一字之差,令人感之而無以言表。從這些例子,告訴我們:古人都那么注重"煉字",更何況我們今人呢?
在一個句子里,寫景狀物,表意抒情最關(guān)鍵的是警人傳神,煉得幽美可以提領(lǐng)全句甚至全篇,這個字就是我們常說的"詩眼",必須下大力氣錘煉,所以古人特別著重去錘煉"詩眼",古人認為:"眼用實字方?。?,"紅"、"綠"、"上"、"下"、"來"、"去"等形容詞和動詞都屬實詞。
筆者認為:不但煉實詞,也要煉虛詞,虛詞在詩句中亦占有相當重要的地位,這里所說的虛詞不但指"之、乎、者、也、哉、焉"等一類虛詞,更多的是指"更、卻、雖、仍"等一類的副詞。如李商隱的《無題四首》中有"劉郎己恨蓬山遠,更隔蓬山一萬重"的"已"和"更"就是煉的虛詞中的副詞。虛詞的錘煉在絕句中更為重要些,因為絕句的后一聯(lián),多采取一表一里,一放一縱之勢,以造成余味悠長之感,所以常借虛詞取勢。
楊載說"詩要鋪敘端,波瀾闊,用意深,琢句雅,使字當,下字響"。"響"字最重要,是煉字的重點,"響"字就是響亮,可破句中沉寂,響則生光可照全篇。"詩眼"有詩論家稱,"五言在第三字上,七言在第五字"上。如王灣五言的:"海日生殘夜,春江入舊年。""生"、"入"都是第三字;王令七言的"三月殘花落更開"的"落"字在第五字位上。因任何事物都不是絕對的,這樣的"關(guān)健詞"若在詩中其它字位上能用得好,也能成為亮點。如杜甫的"身輕一鳥過,飛燕受風斜。"都響亮在最后一個字。"僧敲月下門"詩眼在第二字上,"春風又綠江南岸"卻在第四字上。所以"關(guān)健詞"在何處,應視句式而定。
詩眼作為句子,它的位置在何句也不一定,關(guān)健是看哪句是重心所在,李益《夜上受隆重城聞笛》末句"一夜征人盡望鄉(xiāng)"是句中眼。陸游《示兒》"但悲不見九州同"二句是句中眼。詩人創(chuàng)作,盡量提煉出詩眼,因為詩眼往往是理解一首詩的鑰匙。
在煉字上,還有"同字異義"、"詞性改變"等巧妙運用。如:李白"煙花三月下?lián)P州"里的"下",意是去揚州;而劉禹錫"王睿樓船下益州"里的"下",是指離開益州,這是"同字異義"的不同用去。詞性改變的用法,如王之渙的"欲窮千里目,更上一層樓","窮"形容詞作動詞用了。前面提到北宋王安石的"春風又綠江南岸"中的"綠"字,正是形容詞變動詞的典范運用。一詩友詠梅詩尾聯(lián)曰:"不與瑤臺仙客友,甘居寒野亦風流",出句"友"字,名詞,他這里更兼動詞屬性。
杜甫說:"為人性僻耽佳句,語不驚人死不休";賈島不但有"二句三年得,一吟雙淚流"的句子,更有"為求一字穩(wěn),而得半宵寒"的精神。唐人方干說"吟成五字句,用破一生心";唐人盧延讓也說:"吟安一個字,捻斷數(shù)莖須",更有人說"一個字未穩(wěn),數(shù)宵心不閑"。古人尚且苦心精雕細刻,今人的我們難道做不到嗎?
總之,只有苦心鉆研,用心雕刻,題、篇,句、字,才得達到爐火純青,讀者才能賞心悅目。

作 者 簡 介

鄭賢,內(nèi)蒙古赤峰市松山區(qū)老干部局詩詞學會。

魯西詩人編輯部

主   編:弓車

副主編:姜勇

責任編輯:翠薇   王梅芳

微信平臺主編:翠薇

執(zhí)行主編:董學蘭  張秀功

責任編輯:畢恩付  張小燕

特約評論:(以姓名筆畫為序)劉廣濤、宋來瑩、張厚剛、阿勇、趙月斌

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