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“媽媽別生氣,你還愛我嗎?”

瓜媽說:


回到今天的文章:

看到一條媽媽留言,說自己心情好的時候比較佛,情緒不佳的時候就容易暴走。“你到底還睡不睡?”、“快點(diǎn)快點(diǎn)!”這些充滿情緒的話也會脫口而出,而孩子,是很敏感的。這個媽媽說,需要改變這種說話方式了,自己這種急躁的心態(tài)也會影響孩子!


正好前幾天看到豆瓣一個話題#家庭生活中那些“不好好說話”的時刻#很多人回顧自己小時候的經(jīng)歷,那些傷人的話,像釘子一樣留在記憶里。童年時期爸媽的語言,影響我們一生,原生家庭的“語言”環(huán)境,也很可能讓我們變得和爸媽一樣說話,最后成了兒時自己不喜歡的那種父母。
豆瓣@小米小米:

大概“不好好說話”家庭給我的影響,以后在家庭中不想成為媽媽這樣的人,擇偶不想找爸爸這樣的人。

明明可以溫和地講,卻是一連串的反問;明明是關(guān)心孩子,說出來卻是責(zé)備,“正話反說”,對孩子“習(xí)慣性的否定和打壓”,這些“不好好說話”的時刻,就像鹽一樣存在于我們的生活中,讓人難以察覺,而越是親密的關(guān)系,越是親近的人,我們越愛不好好說話。
 

確實(shí),我們和孩子的說話方式太重要了,這也讓我想起《非暴力溝通》書中說的:也許我們并不認(rèn)為自己的談話方式是“暴力”的,但我們的語言確實(shí)常常引發(fā)自己和他人的痛苦。

1
對孩子智商碾壓
張口就是否定和打擊
豆瓣@基督山女伯爵:

怎么這么簡單的事情都不會。
別臭美了,長這樣,穿什么戴什么都沒用。 

豆瓣@蘇沫童:

從小到大當(dāng)著我的面對外人說“孩子愚笨,什么事都不懂”。 

豆瓣@一一:

貶低和否定幾乎伴隨了我截止到目前的整個人生,這基本上也就是我對組建家庭感到恐懼的根源。害怕找一個像我爸一樣的伴侶,然后生一個跟我一樣的小孩。
 
“這么簡單,你都不會!”、“笨死了,教你多少次了,還記不???”……當(dāng)孩子做一件事情沒達(dá)到我們的要求,或給我們添加麻煩時,我們很可能會說出類似這種打擊、否定孩子的話。
 
但很多時候,我們是帶著自己曾經(jīng)的認(rèn)知去教孩子,預(yù)設(shè)他們與自己處于同一能力水平。《非暴力溝通》書中有首小詩,也說明了大人和小孩的不同:“我從未見過愚蠢的孩子,我見過有個孩子有時做的事我不理解,或不按我的吩咐做事情;但他不是愚蠢的孩子。請?jiān)谀阏f他愚蠢之前,想一想,他是個愚蠢的孩子,還是他懂的事情與你不一樣?”

2
連環(huán)反問句、命令句!
明明是關(guān)心,脫口是責(zé)備

豆瓣@司黛拉 :

剛才逛街,一個小朋友累了,歪歪扭扭的跟在媽媽后面,她媽在前面一邊扒拉架子上的衣服一邊說:“能像個人一樣走路嗎?”

豆瓣@不是李猜猜:

這個真的是日常生活中最容易遇到的了!比如我媽的意思是讓我把地掃一下,這句話好好的說出來就沒什么,但她非得說:你就不能把地掃了嗎?就很搓火......

在綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒6》中,作為父親的楊爍,在節(jié)目里和孩子相處,可以說是反問句小能手,隨口就是命令句,讓自己的兒子始終戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,看得觀眾也是不寒而栗!
 
“衣服能挽好嗎?!”
“我就是這么教你的?”
不會走是吧?跑上去!(重新)走回來!
腳尖沖前!
“快點(diǎn)”、“所有人都等著你呢!”

 

雖然他解釋說“我特別心疼孩子”,可說出來的話,卻是打壓和責(zé)備。
比如他命令孩子重新走一遍,有網(wǎng)友解釋,是因?yàn)楹⒆尤绻麖能囶^走的,有危險,楊爍是想教育孩子“養(yǎng)成從車屁股后面走”的習(xí)慣。可是,啥也不說,這樣一頓吼,再讓娃重走一遍,孩子就能懂嗎?作為父母,我們完全可以換一種方式告訴孩子這個安全常識吧!

我們可以和孩子描述自己看到的情況,表達(dá)自己的關(guān)心,說清楚自己希望孩子之后要做的。“孩子,剛才爸爸看見你從車頭那邊走過來,這樣很危險,爸爸特別擔(dān)心你的安全!下次咱們一定記得要從車尾那邊走過來,好不好?”(這也是“非暴力溝通”的4要素:描述我們看到的、說出我們的感受、提出我們的要求,說出我們的請求。)相信娃既能感受到爸爸的關(guān)心,也會了解到發(fā)生了什么事,下次會注意。


反問句,通常多了一份責(zé)備和陰陽怪氣的味道,和孩子說話,我們可以用更冷靜緩和的陳述句,把要求的“你”,也可以適當(dāng)?shù)馗某?/span>“咱們”、“我們”,也能減少孩子心理上的對立,從而更容易接受我們的建議。
 
比如,“玩具這么亂不會收嗎?和你說過很多次了,你聽不見嗎?”
 
我們完全可以換種說法:媽媽看到玩具到處都是,我們要好好收起來哦,媽媽擔(dān)心寶寶下次想玩的時候,找不到喜歡的玩具了,咱們現(xiàn)在來收一下吧!

3

隨時評判、經(jīng)常比較

“你怎么這么笨”、“你太懶了”、“招呼都不敢打,你太膽小了”、“這么點(diǎn)事你就哭,你太不勇敢了。”“東西都不知道分享,你太自私了”、“你是個壞小孩”。

因?yàn)槲覀冏陨淼慕?jīng)驗(yàn)和權(quán)威型,對孩子的一些不符合我們期望的行為,我們說出的話很容易傾向于評判、比較、命令和指責(zé),而不是傾聽孩子的感受和需要。
 
韓國熱門親子綜藝節(jié)目《超人回來了》里,很多人被4歲會說4國語言的混血小美女樸娜恩迷住,而我更被她爸爸的教育方式圈粉,可以說是“對孩子好好說話”的典型。

當(dāng)他看到,女兒把一大包麥片全都倒在客廳的地上,之后再倒上一大碗牛奶做搭配,弄得滿地都是麥片牛奶時,他的內(nèi)心是崩潰的,但他還是壓制住了自己的情緒,彎下身子,問女兒:“是不是因?yàn)榘职植辉?,給弟弟做飯吃嗎?”而不是劈頭蓋臉地去批評孩子,“你真不聽話”、“你怎么這么愛搗亂”。

遇到問題時,愿意蹲下來,站在孩子的視角,傾聽孩子的看法和感受,可以說是好好說話的前提了。

除了隨意評判孩子,我們的不好好說話,還體現(xiàn)在,總是拿孩子和別人作比較。

豆瓣@基督山女伯爵

你怎么就不能像你妹/哥/姐那樣?

豆瓣@蘇沫童

別人都可以,為什么你就不行?

豆瓣@白眼仁兒大王

某種程度上,不好好說話不僅影響當(dāng)時的心情還影響一輩子的感情。小時候我媽經(jīng)常罵我:
跟你爸一個德行!或者春節(jié)去我爸我奶奶家過節(jié),回來也會莫名其妙挨罵:怎么去兩天學(xué)得跟你爸他們家人一個德行?!
從小到大,我覺得最侮辱自己的語言就是“像你爸”,以至于到現(xiàn)在我發(fā)自內(nèi)心的覺得我爸是全世界最惡心最丑陋的人,不能像我爸!

比較也是評判的一種形式。在《讓自己過上悲慘生活》一書中,作者Dan Greenberg詼諧地寫到:“如果真的想過上悲慘生活,就去與他人作比較吧?!?/span>

每個孩子都有自己的個性特點(diǎn),都是獨(dú)一無二的。別人家的孩子看起來總是那么完美,但背后也會有我們看不到的缺點(diǎn)。

瓜媽最后說:

在“不好好說話”那個帖子下,很多有網(wǎng)友說:

  • 能擁有一對情緒穩(wěn)定,能好好說話的父母,就是一個孩子能在原生家庭里擁有的最大的福氣。

  • 我特別羨慕那些好好說話的家庭里長大的孩子。

  • 如果我媽媽能好好和我說話,我也能好好和她講話,我一定會成為一個更好的人。


好好說話,非暴力溝通,對一個家庭的氛圍、孩子的成長太重要了,也關(guān)系到孩子長大后的說話方式,情緒管理。

我們或許也受過親人“語言暴力”的傷害,身處過不好好說話的原生家庭,但天底下有完美的父母,如果我們將所有的痛苦、現(xiàn)在遭遇的問題都?xì)w于原生家庭也是不合適的。與其反芻過去家庭帶給自己的消極影響,不如更積極地采取行動,去逃脫這種循環(huán)。

試著讓我們改變溝通方式,讓自己和孩子,變成更好的人。


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