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國粹藝術名家——張曉英

張曉英,大別山書畫院專注書法教育10余年,不僅要教會大家書寫美觀漢字的獨特技法,更要傳授更多有關中國書法的歷史與文化,帶你了解不一樣的王羲之、顏真卿、趙孟頫、歐陽詢。

練字的好處不言而喻!

對內:能夠陶冶情操,凸顯優(yōu)雅氣質與儀態(tài)。

對外:能夠增加好感度,獲得更多青睞。

寫字也是一種生活方式!書法,寫的是心境。筆墨之間,享受專注與平靜?!皶?,如也!如其才,如其學,如其志??傊蝗缙淙硕??!?/span>

張曉英老師的左右銘:文以載道,書為心畫

張曉英老師不是一個張揚的書寫者,盡管她的字里有性情的張力。她是一個取法的標拔者,創(chuàng)作的堅守者,生活的執(zhí)行者。更多的時候,她是沉默和獨守的,她的支點只和書寫相關。這些與書寫者相關的因素,展現(xiàn)在她的字里,就是樸實、沉靜、寬博、高古。

在書法創(chuàng)作中,張曉英老師始終把追求神采,抒寫性靈作為孜孜以求的最高境界。努力尋求與自己性格及藝術追求相契合的內在精神,形成了自己獨特的藝術風格。其用筆靈活多變、酣暢淋漓。書法格調清新高雅,端莊而又飄逸,古樸而又華美;韻律動感,形態(tài)雅致;古拙樸茂,獨樹一幟,實屬當今書壇難得的實力派。

真正的書家,在真、草、隸、篆的來回錘煉中,最終要找到屬于自己的一脈風格才行。張曉英老師以她對藝術的獨特見解,走出了一條屬于她自己的藝術道路。隸書于五體之中,上承篆體,下啟楷草,既無篆、草的識讀之難,又少楷書的法度之嚴,其性略同于行書。其正,則可廟堂碑版;其率,則可民間簡牘;收放自如,隨心去取。正可以陶寫胸中意趣,抒發(fā)筆底深情。因此隸書一體以其藝術特質,更能與時代相合。

張曉英老師寫篆書,非常在意筆墨的書寫效果。取法嶧山碑,卻不僅僅反饋回來碑字的立骨精神,還通過精研覃思表現(xiàn)出筆墨書寫的傳神魅力!形神兼?zhèn)?尤其貴于神!字字有躍、騰、奔、臥的人格姿態(tài),讓書法完完全全回歸到了藝術的界域之內。所以觀賞她的篆書作品,一定會被傳承與創(chuàng)新而凝聚起來的獨家創(chuàng)作力而大為折服!

張曉英老師不僅對人誠信,而且對事也誠信。在書法創(chuàng)作中精益求精,沒有半的點虛假。她的作品,整體氣勢連貫,韻味十足,是不可多得的精品。仔細觀察張曉英老師的書法作品,會發(fā)現(xiàn)各體書法中的每一個字都來路清晰,都有傳統(tǒng)的根基?!皝硖帯笔菚ǖ摹案?,只有廣泛吸收古代留存的精華為營養(yǎng),才能把“根”扎深。有了“根”,才可能開花結果。而“果”就是“根”的發(fā)展。

觀張曉英老師隸書,其隸書不但深具于傳統(tǒng)漢隸的正典氣象,更是有一股健朗大氣的時代風范蘊藏于其中!并且在筆墨的表現(xiàn)上,老師也是有別于俗筆的放肆和粗鄙,其通幅筆墨是以一種平和而又舒展的表現(xiàn)形式貫穿于全篇隸書,沒有一絲的輕浮激烈之氣,更沒有一絲的唐突脫法之意!筆觸高古典雅,筆線偃仰交融,字字隸書具圓盈更具于方勁,實乃正雅至臻,典范之作也!

張曉英老師展紙揮毫,筆走蛟龍。直畫如劍,曲筆似藤,點若危峰墜石,撇如蘭葉拂風。縱橫捭闔辟新徑,酣暢淋漓寫人生,是點線的巧妙組合,是生命的悲喜交融。文筆飛揚,絲毫不受束縛,甚至整行一筆而下,有如神仙般的縱逸,來去無蹤。觀其力而不失,身姿展而不夸,筆跡流水行云。

張曉英老師行筆迅捷,用筆有力,厚重雄渾,大氣脫俗,端莊穩(wěn)重,厚德載物,不虛張揚,字里行間盡顯淳樸。她用筆飛動自然,在筆筆圓潤中,參差錯落,渾然一體字與字之間,上下呼應,氣脈貫通,流美自然,其書法作品線條雋秀,筆精墨妙,筆法清秀豪放、布局嚴謹,富有個性。作品如她的為人儒學大氣、從容不爭、內斂隱讓、靈氣中不失仁厚之美。老師憨厚儒雅、為人正直、辦事穩(wěn)重。在扎根深厚的傳統(tǒng)技藝基礎上,其書法又凝聚她的執(zhí)著追求和鮮明個性。斗方之內,蘊藏恢宏氣度、深邃胸懷、睿智思想。

觀張曉英老師行草,在其眾幅行草作品中,我們不難看出她對筆法是有著高度掌控性和把握性!通幅筆法靈活貫通而又不失于超逸氣息,俯仰行運而又不失于頓挫和諧,是謂剛柔相濟,使轉相宜也!字字行草之間,更是兼有快之節(jié)奏和緩之散漫,可贊上有承法,可察下有應接,真氣相映,獨彰妙韻!

張曉英老師寫書法,筆墨不分家,筆里有墨,墨里有筆??梢杂美w細之墨,把書法寫得纖纖乎如新月之出天涯,也可以用渾然之墨,把書法寫出如虬龍之蜿蜒的波瀾狀闊!導之則如泉注,頓之則如山安,墨之變化也見萬萬千千。筆墨相隨,遂心應手,把書法是謂筆墨功夫的屬性表現(xiàn)的爐火純青!如果是萬法嫻于熟,熟則謂為巧!經過春秋不輟的磨礪,老師的書法深師法帖,臨池有功夫,所以取法為上,得法亦為上乘,寫書法自然是功不欺世,法不欺人!

張曉英老師的書法一方面繼承傳統(tǒng),把傳統(tǒng)書法中的精華以自己的審美進行取舍,另一方面則擺脫傳統(tǒng)的束縛,用多變的線條既營造精神的美學,也營造視覺的美學,同時也營造一種具有感官誘惑力的書法氣氛,從而使觀賞者具有內在的心靈和視覺效應雙重感受。

正所謂縱橫有象者,方得謂之書矣。張曉英老師正是深得此意,其行草運筆渾厚凝重,含蓄奔放,筆墨收放自如,不逾規(guī)矩,線條粗細枯潤,變化有度,字勢如字義,通篇字體展陰陽之剛柔,開雄逸之氣勢。

愿張曉英老師在書法藝術道路上,筆耕不輟,初心不渝,用精妙的筆法,傳承民族文化,墨染絢麗人生,讓中華民族傳統(tǒng)文化瑰寶熠熠生輝!綻放光彩!

張曉英老師書法交流

(文/田野)

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