一直被眾多家長所“耿耿于懷”的孩子作業(yè)，這次終于守得云開見日出了。相關(guān)部門印發(fā)了《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》，《意見》中明確要求，完善作業(yè)考試輔導(dǎo)，杜絕將學(xué)生作業(yè)變成家長作業(yè)或要求家長檢查批改作業(yè)，不是布置懲罰性作業(yè)。
如此重磅，給學(xué)校、老師、家長都敲響了警鐘，換句話說，如果家長再發(fā)現(xiàn)學(xué)校老師給自己留作業(yè)，有權(quán)不去輔導(dǎo)，因?yàn)椋瑢W(xué)生的作業(yè)是要由學(xué)生來完成的，不能布置給家長。記作業(yè)也是家長，輔導(dǎo)作業(yè)也是家長，批改作業(yè)也是家長，還要學(xué)校老師干嘛？這種錯(cuò)誤的導(dǎo)向，不是我們學(xué)校教育的初衷。
天天一到家長輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)，就鬧得雞飛狗跳，個(gè)別教師為了免除家長在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的能力問題，還把作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)答案一并發(fā)給家長，檢查作業(yè)后，再簽字，證明孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)過家長的監(jiān)督了，試問，每個(gè)孩子都上交的答案全部正確的作業(yè)，老師怎么會(huì)知道全班孩子對于新知識的掌握優(yōu)差程度？美其名曰，是家長對孩子的負(fù)責(zé)任，實(shí)際上是不是學(xué)校老師偷懶的表現(xiàn)，自己的教育教學(xué)工作全都壓在了家長的身上。
所以，此次《通知》的制定，相關(guān)發(fā)言人明確指出，這是紀(jì)律、規(guī)定，不是一般的號召和要求，堅(jiān)決不能給家長留作業(yè)，哪個(gè)學(xué)校、哪位老師違反了此項(xiàng)規(guī)定，那是要嚴(yán)格查處的，讓我們拭目以待，下學(xué)期，新學(xué)期開始的時(shí)候，我們家長的負(fù)擔(dān)是否真的被減負(fù)了。
（文：月亮姐姐說教育，圖：網(wǎng)絡(luò)）
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