我們尊敬的校長(zhǎng) 黃志放
《進(jìn)中情懷》第三期
時(shí)光太匆匆，一眨眼已進(jìn)入七月份了，離《進(jìn)中情懷》第二期又過(guò)去了一個(gè)多月。有多少煩惱，在這無(wú)聲的時(shí)光里消逝；又有多少美好的回憶在歲月靜好里更加刻骨銘心。往事一晃去無(wú)蹤，人間真情點(diǎn)滴留存記憶中。
《進(jìn)中情懷》在《作家平臺(tái)》刊出后，師生們一篇篇真情實(shí)感的詩(shī)文，一張張稚嫩歡笑的照片，喚起了無(wú)數(shù)讀者對(duì)青春的回憶，對(duì)美好校園生活的回味，對(duì)恩師諄諄教誨的感激，對(duì)純真同學(xué)友情的無(wú)限眷戀。人們對(duì)真、善、美的追求永遠(yuǎn)不會(huì)因時(shí)光的流逝而停止，而消失。美好的回憶反而因時(shí)光的久遠(yuǎn)，愈發(fā)的彌足珍貴。愿《進(jìn)中情懷》能帶給您一份溫情，送給你一縷清爽的夏日涼風(fēng)，能喚起您對(duì)母校，對(duì)恩師，對(duì)同學(xué)情義的一份美好回憶；也祝愿你在未來(lái)的生活里會(huì)更加珍惜身邊的情誼——無(wú)論親情、友情、愛情。常懷一顆感恩的心，去憧憬明天更美好的風(fēng)景，開創(chuàng)屬于您自己的人生瑰麗。
《進(jìn)中情懷》第三期有幸邀請(qǐng)到當(dāng)年進(jìn)中的校長(zhǎng)黃志放老師為我們寫回憶?；貞浝锘字辍⒌赂咄氐睦闲ｉL(zhǎng)，對(duì)進(jìn)中眷戀的那份情，對(duì)肖老先生敬仰的那份義，對(duì)老師同行同甘共苦一起創(chuàng)業(yè)的那份真，還有對(duì)學(xué)生們寄予厚望的那份愛，無(wú)不傾注筆端，似一泓清泉，汩汩的流淌在我們的心田，滋潤(rùn)著我們的情懷…… 所有的詞匯都已無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老校長(zhǎng)的感激和愛戴，唯有祝愿老校長(zhǎng)健康、平安、幸福每一天。
中國(guó)書法家協(xié)會(huì)的黃谷、楊謙明兩位友人專門為我們《進(jìn)中情懷》題寫了贈(zèng)言，我們?cè)俅吮硎局孕牡母兄x。祝他們事業(yè)蒸蒸日上，家庭幸福美滿；祝一直關(guān)注、關(guān)心我們期刊的讀者朋友們，青春情懷永駐，幸福安康！最后，在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨96周年這個(gè)特殊的日子里，祝愿我們敬愛的黨生日快樂(lè)，祖國(guó)繁榮昌盛，人民安居樂(lè)業(yè)！
《進(jìn)中情懷》編輯組
2017年7月1日
感 言
文\黃志放校長(zhǎng)
收到向榮同學(xué)的微信，我一口氣讀完了《進(jìn)中情懷》一、二期全部?jī)?nèi)容，刊中每一篇詩(shī)文，無(wú)不滲透著同學(xué)們對(duì)母校的深厚情懷，讓我情不自禁地伸出大拇指點(diǎn)贊：“好”!
為什么時(shí)光過(guò)去了二十年，同學(xué)們?nèi)浴皦?mèng)里無(wú)數(shù)次地把您憶起”?因?yàn)檫M(jìn)光中學(xué)圓了山區(qū)學(xué)子的夢(mèng)。
二十年前，我們的家鄉(xiāng)是國(guó)家貧困縣，每年初中畢業(yè)一萬(wàn)多名學(xué)生，能上高中讀書的不會(huì)超過(guò)1千人，高中成了大埔教育的瓶頸，多少年幼的初中生失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)，發(fā)展高中教育成了大埔全社會(huì)的迫切要求。
慈善老人肖畹香先生大筆一揮創(chuàng)辦了進(jìn)光學(xué)村，從幼兒園到高中一條龍，奇跡般地創(chuàng)造了帽山腳下的明珠。
學(xué)校創(chuàng)辦的過(guò)程是一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程，但有上級(jí)的支持，肖老先生的鼎力相助，師生們的齊心協(xié)力拼博，一切困難都迎刃而解。進(jìn)光中學(xué)是全縣第一批邁入“梅州市一級(jí)學(xué)?！毙辛械膶W(xué)校；九四到九八年連續(xù)五年高考升學(xué)率超過(guò)百分之九十(大學(xué)擴(kuò)招之前全省升學(xué)率不超過(guò)百分之四十)；學(xué)校全面貫徹黨的教育方針德智體全面發(fā)展，各種榮譽(yù)紛紛落戶進(jìn)光中學(xué)，學(xué)校成了山區(qū)學(xué)子非常向往的圓夢(mèng)場(chǎng)所。
二十年過(guò)去了，同學(xué)們己成了各行各業(yè)的專家、能手，大家要時(shí)時(shí)感恩母校創(chuàng)辦人肖畹香先生，沒(méi)有肖老先生就沒(méi)有進(jìn)光中學(xué)，沒(méi)有進(jìn)光中學(xué)就有可能沒(méi)有同學(xué)們的今天；大家要時(shí)時(shí)感恩母校，母校得天獨(dú)厚的讀書好環(huán)境，讓同學(xué)們心靈凈化，在那處處充滿誘惑的年代避開污染，好好學(xué)習(xí)天天向上成了同學(xué)們奮力拼搏的源泉；大家要時(shí)時(shí)感恩老師，沒(méi)有老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)、言傳身教和朝夕相處，同學(xué)們就難有三年的質(zhì)變；大家要珍惜同學(xué)們的友誼，沒(méi)有當(dāng)年同學(xué)們你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，沒(méi)有同學(xué)們的互相關(guān)心、互相愛護(hù)和互相幫助，也許你們求學(xué)的路上就沒(méi)有那么順暢。
我在進(jìn)光中學(xué)工作了十年，那段經(jīng)歷成了我人生最輝煌的一頁(yè)，我和同學(xué)們一樣感恩肖老先生，感恩進(jìn)光中學(xué)，感恩老師同行們，珍惜師生情誼，《進(jìn)中情懷》讓我回到二十年前，讓我又有了重上籃球場(chǎng)的沖動(dòng)。
希望《進(jìn)中情懷》越辦越好!
2017年6月
于廣州
聚會(huì)前感懷
文＼梁向榮
曾經(jīng)年少
懵懂莽撞
懷揣著希望
放飛了夢(mèng)想
跨過(guò)鄉(xiāng)間
越過(guò)田野
欣欣然 闖入大山懷抱--進(jìn)光
盡情滿足著求知的欲望
一山又一山
巍峨的青山
教給了我們包容的胸懷
潺潺的流水
孕育了我們清澈干凈做人的情操
飛越激蕩的瀑布
茂密千年的森林
歡騰林間的鳥雀
滋潤(rùn)著我們?cè)娙艘粯拥那閼?br>豈能盡隨人意 但求無(wú)愧我心
肖老寄語(yǔ)時(shí)刻縈繞耳旁 詮釋著人生的方向
課堂上 諄諄教誨不厭其煩
自習(xí)間 苦思冥想埋頭苦干
山坡上 鳥語(yǔ)花香書聲瑯瑯
公路旁 車水馬龍沉思默想
飯?zhí)梅?夾菜添飯討論不斷
綠茵場(chǎng) 穿針引線英姿颯爽
寢室里 手電閃爍言論激揚(yáng)
二十年 彈指一晃
年少情懷 空憶已枉
珍惜友情 把握時(shí)光
緣聚緣散 自有上蒼
七月羊城 情系你我
萬(wàn)水千山 聚首一堂
同學(xué)難忘 情緣續(xù)往
感懷昨日 翱翔遠(yuǎn)方!
進(jìn)光女生
文\劉召立
山中學(xué)府泥土
培育驕子無(wú)數(shù)
甲戌新生百許
班中女生少數(shù)
出身名門望族
能頌詩(shī)歌詞賦
倩影宛如脫兔
美麗不可方物
蕙質(zhì)蘭心人妒
身段曼妙難書
才高八斗高筑
能文能武明珠
熱心集體擂鼓
敢為人先佩服
勇書人生樂(lè)譜
哪怕前方棘路
火車要有鐵路
花草渴望雨露
男生暗生眷顧
眾里尋她億度
心靈追尋歸宿
靈魂渴望超度
為求佳人注目
揮灑雄性激素
號(hào)求皇天后土
用盡智計(jì)百出
情意有贏有輸
相較之下現(xiàn)絀
成雙成對(duì)少數(shù)
留下絕大多數(shù)
伴隨窗外雙目
默默沉案苦讀
遠(yuǎn)望不可接觸
惜免一時(shí)糊涂
用心打好基礎(chǔ)
離難必有后福
沖出大山上路
意擴(kuò)壯志前途
他日功成名著
皆是中流砥柱
叱咤風(fēng)云起舞
巾幗不讓莽夫
懷念進(jìn)光中學(xué)
文＼梁東平
帽山幽幽蘭花香，誘我消然入進(jìn)光；
愜意踱步校園中，驚嘆學(xué)校好風(fēng)光；
清晨六點(diǎn)廣播響，喚醒被窩大懶蟲；
體操做完真輕松，抱著書本入林中；
白天學(xué)習(xí)真緊張，夜晚教室晚習(xí)忙；
學(xué)習(xí)之余找放松，縱身躍入體育場(chǎng)；
當(dāng)?shù)卮迕袂橐鉂?，投身帽山村民中?br>楊叔家里狗肉香，萬(wàn)盛二樓喝魚湯；
帽山隨季入嚴(yán)冬，沖涼仍用凍水沖；
懷揣理想與夢(mèng)想，大家勇敢向前沖；
七月投入高考場(chǎng)，一個(gè)春秋歲月匆；
僅做一年進(jìn)中郎，那情那景入夢(mèng)中。
隨感
文\佚名
韶華易逝水自流
芳蹤難覓云在浮
廿年醉遇幾時(shí)休
青絲已斷憶相隨
錯(cuò)愛的青春
文\廖泰坤
有人說(shuō)
愛對(duì)了是愛情
愛錯(cuò)就是青春
青春是一場(chǎng)沒(méi)有返程的旅行
只能越錯(cuò)越愛
有幾句話
愿意用全身力氣去承受
有幾分鐘
愿意傾盡所有去換取
有幾個(gè)畫面
愿意用一生去銘記
回憶不能抹去
惟有層層堆積
兄弟姐妹們
如果一切可以重來(lái)
我想和你
從聚會(huì)開始
讓你我有更多美好的回憶
陪你我繼續(xù)前行
憶我的高中與我的夢(mèng)
文＼房淑娟
記得年少時(shí)看過(guò)一句話叫做“年輕不回憶，回憶不年輕”，當(dāng)時(shí)沒(méi)放在心上。直至去年，有一段時(shí)間，我卻經(jīng)常做著同一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)回了高中校園，夢(mèng)回了那段高中青蔥般的歲月。難道真的青春已逝？值此年齡，自是不愿承認(rèn)，那到底是怎樣一種情愫在里面呢。
夢(mèng)回的校園在一個(gè)名叫“進(jìn)光學(xué)村”里。說(shuō)是學(xué)村，其實(shí)是一個(gè)偏僻的小山村，因當(dāng)時(shí)縣排名第二的“進(jìn)光中學(xué)”而得名。學(xué)校坐落群山中，十八彎蜿蜒而下的山凹處。在就這里，我圓了讀高中的心愿。初中畢業(yè)時(shí)，女孩子流行讀中專，父母一致主張讀中專。當(dāng)時(shí)我含淚填寫中專志愿，錄取通知下來(lái)后得知要去一個(gè)叫武漢的遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)，而且學(xué)費(fèi)不菲，于是我趁機(jī)提出還是想讀高中，父母最終不忍心讓我遠(yuǎn)行，便答應(yīng)我的請(qǐng)求。幸虧成績(jī)還不錯(cuò)，在一個(gè)親戚的幫助補(bǔ)錄到進(jìn)光中學(xué)。失而復(fù)得，我便欣欣然地來(lái)到了進(jìn)中，開始自己第一次住宿生活。
當(dāng)時(shí)學(xué)校的生活條件還是比較艱苦的。比如:飯?zhí)檬菨皲蹁醯?，和同學(xué)們圍在石板桌旁站著吃飯，四周三兩條農(nóng)家大土狗湊著熱鬧，這樣一站就是三年；宿舍洗手間經(jīng)常缺水，衛(wèi)生狀況可想而知。公共浴室冬季更是難以供應(yīng)熱水，高中生涯的冷水浴的記憶實(shí)在讓人深入骨髓。說(shuō)來(lái)也怪，伙食上隔三差五的咸菜黃豆，及洗著冷水浴的進(jìn)中三年，竟是我學(xué)生生涯體重最重、體質(zhì)也最好的時(shí)期。至于上課教學(xué)，英語(yǔ)老師偶爾提來(lái)的錄音機(jī)已是先進(jìn)的教學(xué)工具，更難忘的還有高三的數(shù)學(xué)羅老師隨手拎起的掃把柄是讓大家眼前一亮的“神教具”。
高一開學(xué)時(shí)，班上僅僅只有六個(gè)女生，(媚蓉、張靜 新妮、海涓、金華和我），班主任極具保護(hù)性質(zhì)地把我們排在第一排講臺(tái)下的三張桌，于是，高一時(shí)期是以“進(jìn)門找座位，坐下看黑板”游離集體的狀態(tài)為主。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)與初中截然不同，就是在當(dāng)時(shí)教我們各科科目老師中，清一色男老師，居然找不到一個(gè)女老師！由此萌發(fā)了我當(dāng)時(shí)想考師范，做一名中學(xué)老師的想法。
理想的種子需要合適的土壤才能生根發(fā)芽。所幸，當(dāng)時(shí)的學(xué)校提供了這樣的環(huán)境。首先，我們遇到了一群敬業(yè)愛崗，經(jīng)驗(yàn)豐富而又富有激情的好老師。班主任宋老師是個(gè)從大學(xué)剛畢業(yè)不久的帥氣小伙，寫了一手飄逸雋秀的好字，講解清晰透徹，語(yǔ)文課堂往往在看著老師整齊的板書，下面偷偷地模仿練上幾個(gè)字，或者聽著老師標(biāo)準(zhǔn)的朗讀中享受般的度過(guò)；高三數(shù)學(xué)是羅育祥老師，現(xiàn)在想起，他簡(jiǎn)直是文科班數(shù)學(xué)的大救星！ 他的教法獨(dú)具一格，嬉笑怒罵皆有理，他當(dāng)時(shí)教給我們的選擇題“用排除法，不用算，”讓數(shù)學(xué)不好的我在高考場(chǎng)上還真沒(méi)膽怯和懼怕；兆衍老師的旁征博引，自信唯我的歷史課，有種大學(xué)課堂提前預(yù)熱的感覺；政治磊業(yè)老師年過(guò)五旬，是位經(jīng)驗(yàn)豐富而有激情的老師，他講課的聲音抑揚(yáng)頓挫而又超級(jí)洪亮，表情相當(dāng)豐富夸張，能把大家從復(fù)習(xí)的沉悶推向競(jìng)賽般的亢奮，難怪有同學(xué)抱怨地說(shuō)，老師聲音時(shí)高時(shí)低，上政治課想偷睡覺都睡不了呢。當(dāng)然，還有不少的好老師，如教英語(yǔ)的功道老師、高一物理鑾洲老師等等?；厥仔@生活，我深深慶幸并感恩自己碰到這些好老師。其次，我周邊有著一群孜孜好學(xué)，勤奮進(jìn)取的同學(xué)們。記不清有多少個(gè)冬季的晨曦，天邊還掛著啟明星，冷風(fēng)刺骨，我們已經(jīng)站在操場(chǎng)上做起早操，開始了早讀；記不清有多少個(gè)夏季的夜晚，入夜微涼，課室燈光通明，我們?nèi)酝业赝硇拮粤?xí)。就連周六日，除了早上稍微小睡之后，校園更多遇見的同學(xué)們大多是腳步匆匆地趕往教學(xué)樓，或是在課室自覺復(fù)習(xí)，在走廊輕聲低語(yǔ)地細(xì)細(xì)討論。匆匆三年，春華秋實(shí)，我們這屆畢業(yè)生大多交出滿意青春答卷。進(jìn)中，與我，也是篤實(shí)追夢(mèng)和圓了師范夢(mèng)的三年。
畢業(yè)后，同學(xué)們各奔東西，在各自人生路上書寫各自精彩獨(dú)特的人生。畢業(yè)二十載，再度相聚，暢談青春，暢想未來(lái)。如何保持青春的常在？大仲馬說(shuō)過(guò)“痛苦和寂寞對(duì)年輕人是一劑良藥，它們不僅使靈魂更美好，更崇高，還保持了它青春的色澤”。而今，物欲橫流，生活的熱鬧和喧囂的確更易造就人的孤獨(dú)和落寞。生活的安逸，理想的缺失，工作激情不再，痛苦和寂寞日益吞噬著青春的色澤，唯有再次回首進(jìn)光中學(xué)三年的求學(xué)生涯，在那單調(diào)乏味卻不失為“生命中最美好的那一段青春時(shí)光”中汲取力量，正如一個(gè)名人所說(shuō)“如果你的心靈很年青，你常常會(huì)保持許多夢(mèng)想。在濃重的烏云里，你依然會(huì)抓住金黃色的陽(yáng)光”。幾度夢(mèng)回，莫不是希望能重拾堅(jiān)韌，激發(fā)心靈，戰(zhàn)勝自我，再度出發(fā)？!
一見鐘情
文\賴尚新
一見鐘情，模模糊糊的，好象我們煮蛋時(shí)，低下頭去看它，戴著被水蒸汽呵著的眼鏡，模模糊糊地看到那只蛋在滾動(dòng)，差不多的時(shí)候，拿開眼鏡，看到那只蛋熟了，從水里一點(diǎn)點(diǎn)蛋白散出來(lái)的，很有生命力的那樣。
第一次見到她，那是二十年前一個(gè)陽(yáng)光的午后。紅衣服，蹦蹦跳跳的一群人，長(zhǎng)發(fā)飄飄在短發(fā)間，顯得如此的特別，燦爛無(wú)比。從此以后，我的夢(mèng)中多了一抹亮麗的紅色。
一見鐘情，不多不多，只用三秒鐘，瞬逝卻成永恒。第一眼就愛上了她，我以為這份愛，會(huì)隨時(shí)間而消逝，但
直到此時(shí)，我對(duì)她的這份愛，又再一次射出來(lái)，是的，一定要用“射”字才能形容我現(xiàn)在的心情。因?yàn)樗僖淮巍盁o(wú)情”地占據(jù)我的夢(mèng)境。
她不是最華麗的，如對(duì)鏡梳妝，我即使在陽(yáng)臺(tái)架著望遠(yuǎn)鏡，看到的只是長(zhǎng)發(fā)飄飄的背影，不食人間煙火的模樣。
她不是最漂亮的，如抿嘴一笑，我即使用萬(wàn)分之一秒快門，捕捉的只是清澈有神的眼睛，純真而不張揚(yáng)的臉龐。
她卻是最耐看的，如驀然回首，撞到她的眼睛，一陣驚悸，仿佛失落多年的夢(mèng)，一下被重新拉起。
攜著昨夜的夢(mèng)，彈一曲高山流水。那一年征服傲人的山峰，那一年趟過(guò)潺潺的流水。水中映出她那紅色的衣裳，是綿綿的思念。歲月如歌，歲月如詩(shī)，歲月如夢(mèng)。二十年，人生有幾個(gè)二十年？又有誰(shuí)能象她那樣二十年后風(fēng)采依舊？
一見鐘情，帶過(guò)二十年的回憶。
她喜歡穿紅衣服，有著魔鬼般的身材，她的名字叫……
回不去的青春
——憶進(jìn)中三二事
文\鄧苗圃
時(shí)間太瘦，指縫太寬。
一眼廿年，欲言情怯。
在帽山腳下那方熱土，
有我們最斑斕的青春；
有最可愛的你及你們；
有我們最初最真的夢(mèng)想；
有溫暖而百感交集的成長(zhǎng)！
往事點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心中回蕩，愰若在夢(mèng)中，依俙如昨天！時(shí)間太匆匆，多想留住那單純又激蕩的青春。
往事一
三點(diǎn)一線的三載進(jìn)中，球場(chǎng)是最熱愛的天地。
高中三年，我們無(wú)比渴望挑戰(zhàn)教師隊(duì)卻一直未成功；高一那年友誼賽，我們?cè)?jīng)敗給初三聯(lián)隊(duì)而羞愧難當(dāng)耿耿于懷；
高二那年班級(jí)賽，我們文理同室操戈實(shí)力懸殊卻戰(zhàn)況激烈比分緊咬，理科班放水之意路人皆知。
往事二
村間小溪為澡堂，寒風(fēng)中一片狼哭鬼嚎，三冬冰水難冷熱血。
九舍阿彭的詩(shī)芬是我們的最愛，縱使他千方百計(jì)地藏匿，我們總能找到并肆意揮霍。
最為后怕的是高三曾為趕晚修在珍姨家與另一男生同時(shí)洗澡，狹小浴室，坦誠(chéng)相見，毫無(wú)保留，心靜如水，實(shí)屬不易。
往事三
那些年，黃老校長(zhǎng)的胸懷與柔情，鑾伯的親近與包容，小華師的俊朗與才氣，兆衍老師的風(fēng)趣與驕傲，育祥老師的傲世與睿智及所有的恩師用他們特有的溫情潤(rùn)澤著我們莽撞而貧瘠的青春。他們比我們想象的更富愛心，更有擔(dān)當(dāng)，更具智慧，更為溫暖。
那些年，人來(lái)人往，我們帶著最微薄的行李和最豐盛的自己在進(jìn)中相識(shí)，在時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，剛巧趕上，唯有輕輕說(shuō)句：“噢，你也在這里？！”。無(wú)法確定是否一見鐘情抑或見色起意，也許是日漸生情，但我們知道從此我們彼此細(xì)水而長(zhǎng)流，細(xì)膩而隆重。
似水流年，有些記憶總會(huì)慢慢淡去。林深處見鹿，在記憶的最深處總有我們，總有進(jìn)光，總有那些年。
回不去的青春卻永遠(yuǎn)留在你我心中，你的音容，你的笑貌，你的樸實(shí)，你的奮進(jìn)，你的一切的一切永遠(yuǎn)停留在我今生夢(mèng)的記憶深處。一輩子的進(jìn)中！
在進(jìn)光中學(xué)求學(xué)的日子里
文\夢(mèng)劍梁
在全日制的求學(xué)路上，高中的生活給我留下最深的印痕。不只是因?yàn)樗懈呖迹莿澏ㄈ松霓D(zhuǎn)折階段，而更多的是因?yàn)槲以谀抢飳W(xué)會(huì)了如何在艱苦環(huán)境中扎掙，如何堅(jiān)持在困境中戰(zhàn)勝自我。
光陰似箭，回首流年，的確，不管認(rèn)還是不認(rèn)，進(jìn)中至今是最牽扯我的心的。多少次考試寫不出答案的場(chǎng)景都出現(xiàn)在我夢(mèng)里，看著那可憐的分?jǐn)?shù)，牙齒都咬爆血；多少次放棄學(xué)業(yè)的內(nèi)心扎掙都依俙記起；多少次家人送到村口叮嚀囑咐猶在耳邊；多少次同學(xué)伸出援手救急相助晃若昨天。多少次與從小競(jìng)爭(zhēng)讀好書的兄弟同吃一兜梅菜肉，同爬一座帽山，同徒步回村二十八里路，……點(diǎn)點(diǎn)滴滴從未忘記，卻很少提起。因?yàn)槲也环數(shù)男愿窭?，那里是我的傷、我的痛、我的恥。歲月的沉淀，閱歷的豐富讓我內(nèi)心慢慢平靜，不再只有“對(duì)與錯(cuò)”，不再只有“愛與恨”，不再只有“好與差”。我多次反思高中的三年求學(xué)生活，那里除了傷痛的記憶，除了失敗的教訓(xùn)，實(shí)際上對(duì)提升我自己的毅志力起到了無(wú)與倫比的作用，對(duì)我的整個(gè)人生座標(biāo)，價(jià)值觀都起到了舉足輕重的作用。“豈能盡隨人意，但求無(wú)愧我心?！毙ゎ迪憷舷壬馁?zèng)言成了指導(dǎo)我學(xué)習(xí)、生活的人生哲學(xué)。幾近不惑，我更加學(xué)會(huì)了內(nèi)心的淡定與從容。這是進(jìn)中的歲月積淀起到的后續(xù)作用。
接到進(jìn)中錄取通知書時(shí)，我的心情是非常復(fù)雜的。因?yàn)槲疑钌畹睾椭?，我將要面臨著什么。這是一所重點(diǎn)高中，全縣僅有的兩所重點(diǎn)高中之一，我對(duì)一些結(jié)點(diǎn)的記憶非常清晰，當(dāng)時(shí)進(jìn)中的錄取分?jǐn)?shù)是545.5分，我的總成績(jī)是545.8分。我僅以高了出0.3分的成績(jī)被錄取。也許就是 帶著如此沉重的心情，我踏進(jìn)了進(jìn)中這所大山里的全縣知名學(xué)校。
帶著希冀和憧憬還有自己多多少少的不自信，我踏進(jìn)了這個(gè)坐落在帽山腳下學(xué)校—進(jìn)中的校門。接下來(lái)的日子，是我這輩子都難以忘懷的。因?yàn)槲颐媾R的困難一個(gè)接一個(gè)，我咬緊牙關(guān)一個(gè)接一個(gè)的過(guò)。
從小喜歡自由的我從來(lái)不愿意接受外界的束縛。小學(xué)、初中，從來(lái)沒(méi)有人管我讀書，都是父母創(chuàng)造了一個(gè)條件給我后，自己自由發(fā)揮。我可以光著腳去學(xué)校上學(xué)；我可以中午吃完飯到學(xué)校做作業(yè)也可以在家里睡覺；我可以晚上六點(diǎn)吃完飯后做作業(yè)，也可以凌晨半夜起來(lái)做作業(yè)。我可以凌晨五點(diǎn)起來(lái)到村子里，一邊聽狗吠一邊晨跑。這就是我高中以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣。天馬行空，想怎么做，怎么做。結(jié)束了在父母身邊的日子，結(jié)束了自由散漫的生活，我無(wú)所適從。進(jìn)中對(duì)我而言，不僅是我入學(xué)時(shí)的成績(jī)上對(duì)我構(gòu)成了巨大的心理壓力。在生活習(xí)慣上，進(jìn)中的生活完全把我這個(gè)人給顛覆了。我不習(xí)慣這里的條條框框，幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)睡覺。我不習(xí)慣那里狹小的空間，不僅是地方的狹小還有人情的窄小—-在我印象里，讀高一時(shí)，我只記得了幾個(gè)同學(xué)的名字，很多很多同學(xué)甚至連話都沒(méi)講過(guò)。習(xí)慣在大家庭里被噓寒問(wèn)暖的我好像斷斷續(xù)續(xù)地失去了親人的溫暖。也許那時(shí)的自己已經(jīng)走進(jìn)了自卑心理，不愿意把心打開。那時(shí)的我只有學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，在我的內(nèi)心早早還有一個(gè)野心，一定要在高三之前把成績(jī)追到前五名。這又是我自己給自己的內(nèi)心世界裝上的一個(gè)定時(shí)炸彈。
學(xué)習(xí)習(xí)慣和人文環(huán)境的大改變，在我的內(nèi)心形成了排斥并在我的心里播下了厭學(xué)的種子，盡管表面我多么的用功，其實(shí)內(nèi)心在逃避。也許這些是主觀原因，更讓人要命的還有客觀原因。從來(lái)沒(méi)有外宿過(guò)的我，到了進(jìn)中，作息、生活規(guī)律改變就算了，但是最可怕的是我完全適應(yīng)不了這里的水土。我不是嬌生慣養(yǎng)的人，從小我就是個(gè)能吃苦、會(huì)吃苦、肯吃苦的人，但是，到了這里，我才真正知道苦是什么？是那種讓你苦卻讓你無(wú)法表達(dá)的那種。那里的伙食自不必說(shuō)，除了周末回家?guī)Щ啬赣H親手做的梅菜煮三層肉是美味佳肴，平時(shí)就是一份青菜，有時(shí)早餐打個(gè)昂貴的瘦肉湯，吃差點(diǎn)也無(wú)所謂，而且以前我們也不是很注重吃。沖涼也沒(méi)有什么，很多時(shí)候，一個(gè)學(xué)校成千人就兩個(gè)熱水籠頭根本打不到熱水沖。那干脆就沖冷水唄，大冬天里，那浴室室里傳來(lái)的嗥叫聲我們也習(xí)以為常了。也許進(jìn)中這里的海拔是全縣算一算二的，這里的水冰涼冰涼的。也許是水土的原因，也許是我天生體質(zhì)差，在那里，我?guī)缀跻粵_冷水就感冒。但一天不沖涼，我都會(huì)渾身不自在。在我的印象里，三年的時(shí)間，我至少有二年是感冒流鼻水的，然后就經(jīng)常到進(jìn)光村的衛(wèi)生站去抓藥打針?；叵肫饋?lái)常常讓我感冒的另一原因就是坐摩托車。因?yàn)檫M(jìn)中地處山巔，九曲十八彎之后才能到學(xué)校，一般要先到縣城之后才能轉(zhuǎn)車，而且?guī)缀蹙蜎](méi)有班車，只能選擇摩托車。摩托車就在大半個(gè)山上兜風(fēng)。人也貫滿了風(fēng)，于是，體質(zhì)差的我，就開始一周的感冒。最恐怖的還不是這個(gè)，水土的不服最可怕的是常年在我身上長(zhǎng)大毒瘡。幾乎都長(zhǎng)在大腿的部位。長(zhǎng)完一個(gè)又長(zhǎng)一個(gè)，大大的膿包，象個(gè)小皮球，那瘡化膿時(shí)，血跟水不斷的流。血和水化成膿時(shí)，那種椎心的痛，隱隱的痛，陣陣的痛一直在心里面，直搗你的腦神經(jīng)。真的無(wú)法用語(yǔ)言去表達(dá)。
到了高三時(shí)，這種學(xué)習(xí)的不自由和身體上疾病折磨還有內(nèi)心渴望成績(jī)飛躍卻進(jìn)步緩慢的矛盾心理已經(jīng)讓我毫無(wú)歸屬感和成就感。這種無(wú)所適從的痛苦幾乎讓我窒息。我最常想到的就是要換一個(gè)學(xué)校，哪怕去百侯中學(xué)—一所普通中學(xué)都可以。信心的缺失和生活的不適應(yīng)尤其是疾病長(zhǎng)期的困擾，讓我一次次的想逃避，我又一次次的在心里把這些想法否定，要自己堅(jiān)強(qiáng)，要自己堅(jiān)持，在困難面前絕不做逃兵。印象里最深的是為了調(diào)節(jié)自己的心態(tài)我常常在功課很忙時(shí)，還專門去學(xué)校圖書館找勵(lì)志方面的書籍看，然后就會(huì)傻傻的心情舒暢一會(huì)。這些主觀上的、客觀上的原因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)差埋下了伏筆。其實(shí)，大家都想錯(cuò)了。因?yàn)槲冶旧砣雽W(xué)的時(shí)候，成績(jī)就是墊底的。再差也差不到排名成負(fù)數(shù)吧。如果當(dāng)時(shí)，我也有那么樂(lè)觀，也許成績(jī)會(huì)更好一些。只是我每一次的努力與理想的目標(biāo)有差距時(shí)，我會(huì)很憂傷。因?yàn)樵谖业男睦?，“一個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵”。我的目標(biāo)是全班的前5名。一直的努力，一直疾病的困擾讓我非常惱火。但是我一次次對(duì)自己說(shuō)，“不要放棄，你一定行的”。的確，不管什么原因，我的成績(jī)相對(duì)入學(xué)時(shí)是提高了不少，我曾經(jīng)獲得過(guò)3次的進(jìn)步獎(jiǎng)。記得我最大的一次進(jìn)步獎(jiǎng)是提升了20名。在高考前的一次模擬考試中，雖然沒(méi)有排名，但我偷偷估算了一下，那次，全班60多人，我至少進(jìn)入到了前15名。的確離我的目標(biāo)還有一定的距離。但是，我一直在努力，也一直在心里給自己打氣。說(shuō)來(lái)也很奇怪，不知為什么高三最后半個(gè)學(xué)期這種膿包不長(zhǎng)了。真的感謝上蒼，好像知道我要高考了一樣的。
對(duì)進(jìn)中的回憶是參雜著淡淡的憂傷的，但回過(guò)頭來(lái)看時(shí)，她的確讓我的心志得到了磨練。也許正是在那種環(huán)境下體會(huì)到了痛苦和在痛苦中拼搏的價(jià)值，才會(huì)讓我在以后人生的路上更加懂得了珍惜。她也讓我真正明白了什么是正確的看待自己；她也讓我更深層次的體會(huì)到了肖老贈(zèng)言“豈能盡隨人意，但求無(wú)愧我心”的真諦和肖老送這贈(zèng)言的良苦用心。
對(duì)進(jìn)中的回憶里，有老師的諄諄教誨。尤其是教我們高三的幾位老師的音容笑貌仿佛就在眼前。
對(duì)進(jìn)中回憶里有情同手足一起長(zhǎng)大的兄弟，他與我一起爬帽山，他與我一起徒步回家鄉(xiāng)。
對(duì)進(jìn)中的回憶里也有勤奮好學(xué)，讓人心儀的女同學(xué)。她們是那么的優(yōu)秀，她們是那么的拼搏，那么的積極向上，那么的充滿陽(yáng)光。
對(duì)進(jìn)中的回憶里，還有同學(xué)們的熱情幫助。我記得高三第一學(xué)期，我不知為什么把一個(gè)月的伙食費(fèi)弄丟了。同學(xué)們熱心的自發(fā)的給我捐了錢。
對(duì)進(jìn)中的回憶里，還有潺潺的流水，飛越的瀑布，她們同樣洗滌著我們的靈魂，陶冶著我們的情操。
“我曾經(jīng)如此渴望命運(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最曼妙的風(fēng)景是內(nèi)心的淡定與從容；我曾經(jīng)如此渴望得到外界的認(rèn)可，到最后才知道，這個(gè)世界是你自己的，與他人無(wú)關(guān)?！睍r(shí)光太匆匆，……夢(mèng)里常常憶起進(jìn)中的生活，有喜有悲，但勵(lì)志、奮進(jìn)卻是一條貫穿三年求學(xué)的主線。如果讓我再選擇一次，我一樣會(huì)勇敢的去選擇進(jìn)中，我相信自己一定會(huì)做最好的自己，一定能做最好的自己。愿我們回憶往事的時(shí)候，都能淡定從容，問(wèn)心無(wú)愧!進(jìn)中求學(xué)時(shí)光里，我無(wú)愧于心，求學(xué)進(jìn)中我此生無(wú)悔！
2017.5.16
于 韶
我的高中舍友
文＼余韶峰
由于學(xué)校地處偏僻小村，高中三年里日復(fù)一日地重復(fù)著“教室-飯?zhí)?宿舍”的簡(jiǎn)單枯燥生活，幸虧有一幫兄弟般的舍友，三年“同居”生活豐富多彩，讓我至今回味。。。
記得開學(xué)報(bào)到的第一天，我剛來(lái)到宿舍放下行李時(shí)，一個(gè)高瘦，皮膚黝黑、眼睛深邃有點(diǎn)像“萬(wàn)人迷理查基爾”的小伙主動(dòng)和我打招呼，后來(lái)才知道他是住我對(duì)面床上鋪的“阿壽”，他的大名叫增康，為什么叫“阿壽”，已經(jīng)無(wú)從記起了。阿壽是一個(gè)樸實(shí)、善良、樂(lè)于助人的小伙，學(xué)習(xí)很勤奮，高中剛?cè)雽W(xué)不久就參加了校廣播站，每周三下午放學(xué)后總能聽到他那流利的普通話且略帶磁性的口音在廣播著各類新聞和報(bào)道，為了這一檔節(jié)目時(shí)常見到他周三午休時(shí)間就埋頭準(zhǔn)備。高一時(shí)我和阿壽、阿狗（待會(huì)介紹）三人共一飯盒蒸飯，由于放學(xué)時(shí)學(xué)生都像一只只餓狼一樣一擁而上去飯?zhí)脫岋埡?，飯盒柜柜高且熱燙，因此搶飯盒這份艱巨的任務(wù)阿壽主動(dòng)承擔(dān)下來(lái)。我們高一高二兩年都住在502房，樓層高，每天早上我們往往懶得跑到一樓那里刷牙洗臉，通常會(huì)頭一天自己打點(diǎn)水帶回宿舍以便第二天早上洗漱使用。好多時(shí)候我都是忘記或者是懶惰，起床后發(fā)現(xiàn)自己桶里沒(méi)有水，這時(shí)候第一反應(yīng)是找阿壽，他那里準(zhǔn)有水，事實(shí)也果真如此，以致后來(lái)宿舍里舍友沒(méi)有提前打水的，總會(huì)搶著從阿壽那分到一杯“羹”。高三的時(shí)候，學(xué)習(xí)異常緊張、高考的壓力陡增，有段時(shí)間我睡眠不好，和阿壽無(wú)意說(shuō)了下，沒(méi)想到過(guò)幾天他從家里帶來(lái)了天麻，據(jù)說(shuō)是他哥那時(shí)在云南那邊酒店做大廚留了些寄回家的，阿壽還特地在外面買了雞肉燉給我吃，讓我著實(shí)感動(dòng)！高中三年，盡管由于文理分班，期間有加入或離開的舍友，但是阿壽一直是我高中三年同班同宿舍的好友，這份感情和緣分彌足珍貴！
第二個(gè)要介紹的宿舍好友叫“老鼠恒”，和他名字有些諧音所以得此綽號(hào)。盡管高一我們短短同居共舍一年（高二我們文理分班分開了），但這并不影響我們之間深厚的友誼。他是在高中那時(shí)屬于典型的白馬王子，身材高挑、眉清目秀、時(shí)髦的穿著，用現(xiàn)在的話說(shuō)屬于“高富帥”，而我則相距甚遠(yuǎn)。他的帥氣源于他對(duì)自己嚴(yán)苛幾乎到了極致，特別愛“臭美”，無(wú)論到哪褲袋里必帶只小小圓鏡子，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)照一照生怕那根頭發(fā)亂了。而我卻是素面朝天穿著隨意那類“渣男”，所以到現(xiàn)在我也想不明白我們?cè)趺磿?huì)志同道合整天結(jié)伴在一起。還記得高一那年冬天，學(xué)校所在地屬于高寒山區(qū)，我常常晚上被凍醒，為抵御嚴(yán)寒我和老鼠恒擠在一張學(xué)生床相互取暖，還因此被別的同學(xué)取笑說(shuō)我們之間有“基情”。后來(lái)即便文理分科我們?cè)诓煌嗖煌奚?，我們還是經(jīng)常走在一起，一起宵夜，一起看電影等等。
第三個(gè)舍友是“苗大俠”，之所以叫此大號(hào)，是因?yàn)楦叨职嗨麆偘徇M(jìn)我們502舍時(shí)，有些桀驁不馴，唯我獨(dú)尊！慢慢接觸多了，發(fā)現(xiàn)他講義氣夠哥們，折服了我們這幫舍友，漸漸的他成了我們當(dāng)中的老大，以致于N年后我們開玩笑說(shuō)他不是我們的舍長(zhǎng)勝似我們的舍長(zhǎng)，可見他在我們心目中的地位之高！他的傲氣也來(lái)源于他理所當(dāng)然的資本，一是他在進(jìn)中初中讀到高中，浸淫多年，有種“我的地盤我做主”的霸氣，另一個(gè)也是最重要的是他的獨(dú)門神技——籃球技藝，在籃球場(chǎng)上他就是精靈，把籃球玩的出神入化，能突能帶，巧妙分球，擋拆配合，精準(zhǔn)投射。憑此絕技，他享譽(yù)全校，每次比賽都引得無(wú)數(shù)女球迷尖叫，每次他經(jīng)過(guò)的地方總能引起不少女生回頭注目。這些讓我們舍友羨慕折服，自愿甘當(dāng)“小弟”。生活中他也處處顯現(xiàn)“老大”的風(fēng)范，經(jīng)常組織和帶領(lǐng)我們搞些周末活動(dòng)，比如看錄像、聚餐等。每晚宿舍夜談他總能率先找到切合時(shí)宜的話題，引領(lǐng)我們當(dāng)晚的夜談。盡管他不是高談闊論的那種，但往往能妙語(yǔ)連珠，時(shí)不時(shí)拋出幾句金言玉句，凸顯他的睿智和成熟。平常也經(jīng)常拿宿舍的“老實(shí)人”阿壽、福廣等戲弄開玩笑，引得我們宿舍歡笑連連，氣氛相當(dāng)?shù)娜谇ⅲ?/p>
第四個(gè)舍友是“阿狗”，他外表白白凈凈，性格乖巧溫順但屬于有點(diǎn)古靈精怪那種，深得大家寵愛，因此得此外號(hào)。雖然他略顯稚嫩，但是有著與年齡和外表完全不相稱的成熟和干煉。他學(xué)習(xí)讀書總是不緊不慢，不慌不忙，按部就班。當(dāng)我們?yōu)榱藴?zhǔn)備考試忙的焦頭爛額的時(shí)候，他還是從容淡定，波瀾不驚！每每考試成績(jī)他卻是相當(dāng)?shù)暮?，這令我們相當(dāng)佩服。說(shuō)起阿狗不得不提起另一個(gè)舍友福廣，因?yàn)槲液退麄儍蓚€(gè)是曾經(jīng)“三人配”。我們高二乃至高三一起就餐共用一個(gè)飯盒，因?yàn)闆](méi)有阿壽（忘了什么原因）參與，所以搶飯盒的艱巨任務(wù)就交給福廣了。福廣是一個(gè)內(nèi)斂，話不多甚至有些靦腆的大男孩，我們還偶爾笑過(guò)他“和女生說(shuō)話臉都會(huì)紅”，但是他很善良、脾氣好、又樂(lè)于助人。唯一的“缺點(diǎn)”就是我們覺得他慢，慢悠悠的，我們每次吃飯他總是最后一個(gè)吃完，只能讓他洗飯盒了，他也欣然接受這個(gè)額外的差事。因此他的“好男人”形象在宿舍里得到大家的一致認(rèn)可。
其他的舍友比如向榮、建基、慶康都是善良、樸實(shí)、內(nèi)斂話少但是勤奮好學(xué)的好學(xué)生，還有睦文、永安則和我一樣都屬于宿舍里中間派，學(xué)習(xí)成績(jī)很普通、性格外向且能經(jīng)常跟著苗大俠為虎作倀、唯恐天下不亂的那類，這里就不一一詳述。
時(shí)光易逝，一晃畢業(yè)20年，這期間我和我的舍友們分隔異地，彼此交往也越來(lái)越少，但一直沒(méi)有割斷我們這份舍友情兄弟情！每每想起時(shí)我都如鯁在喉，難于言表！
2017年6月
于臺(tái)山
文科班二舍回憶、祝福進(jìn)中接龍分享
@魚不苗 彷徨的青春有你們一起喝魚湯一塊看島片
@我心永恒 片里有你有我進(jìn)中情結(jié)，想起苗兄藍(lán)球藝，想起阿壽的天麻湯，真幸福，我們的心永遠(yuǎn)在一起。
@劉睦文 起床后，見你們聊天，我的心就象個(gè)小兔子亂竄個(gè)不停，想起那洗臉?biāo)銈兌紟臀掖蚝?，還有夜晚就寢后的福廣的世界、政治議題！海闊天空，多么美好的夜，還有心中想念的美女。
@廖增康 女生，是我們高中永恒的話題。一二三四五六七，全在心里，還有老師教誨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，女生都是男生的美好回憶，老師更是我們心中永不磨滅的記憶。
@藍(lán)慶康 憶起進(jìn)中，雖然只有一年的回憶，但那是如此的刻骨銘心。豈能盡隨人意，但求無(wú)愧我心。我心存感激，難忘的歲月里，兄弟情誼。來(lái)世我們還做兄弟。
@黃萬(wàn)慶 弟我唯有祝福，進(jìn)中友誼地久天長(zhǎng)，老師健康平安，同學(xué)們共創(chuàng)新生活，樂(lè)觀笑迎每一天。
@鄒鄒 天呀，我己經(jīng)做二爸了，感恩生活。進(jìn)中的學(xué)生生活仿佛在昨天，二十年呀，一晃。真想把時(shí)間留下來(lái)。
@安 來(lái)日亦方長(zhǎng)，珍惜時(shí)光，共祝愿：兄弟一場(chǎng)。干一杯！
@夢(mèng)劍梁 杯中酒，暢懷飲。人生得意須盡歡，同學(xué)友情要珍惜。進(jìn)中，一生的情誼。無(wú)進(jìn)中，不青春；無(wú)二舍，不回憶。愿大家珍惜眼前人，幸福安康每一天!
中國(guó)書法協(xié)會(huì)友人黃谷、楊謙明贈(zèng)送書法欣賞
曾經(jīng)青春年少的我們！
進(jìn)光中學(xué)簡(jiǎn)介：進(jìn)光中學(xué)創(chuàng)辦于1987年，1991年被定為大埔縣重點(diǎn)中學(xué)，1996年晉升為市一級(jí)學(xué)校。創(chuàng)辦人為愛國(guó)華僑蕭畹香先生。進(jìn)光中學(xué)地處進(jìn)光村，遠(yuǎn)離鬧市，藍(lán)天白云，青山綠水，環(huán)境幽靜而又交通便利，學(xué)習(xí)環(huán)境得天獨(dú)厚。學(xué)校占地面積31120平方米，建筑面積21570平方米。學(xué)校堅(jiān)持德育為首，教學(xué)為主，育人為本的辦學(xué)思想。學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái)，高考成績(jī)年年進(jìn)步，每年都為高等學(xué)校輸送了大批人才。馬來(lái)西亞南方學(xué)院每年還在進(jìn)光中學(xué)招收留學(xué)生，和昌機(jī)構(gòu)董事長(zhǎng)蕭光盛先生為進(jìn)中留學(xué)生提供全額資助，南方學(xué)院為進(jìn)中留學(xué)生提供助學(xué)金。
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