人生最悲哀的事情就是反復(fù)在同一個地方跌倒，一輩子沒機(jī)會，只能罵世界不公平。這世界從來就不公平，與其抱怨不如找到問題所在，解決了，下次就有機(jī)會。
在我看來，很多同學(xué)之所以沒有取得好成績，或者復(fù)習(xí)許久無法突破，主要是以下三種情況。
懶，不做題
捫心自問，你做題了嗎？你做了幾套題？相信很多同學(xué)都沒有做過幾套完整的題。你都不做題，光用腦子想是不行的。你想的和你能寫出來的，差別很大。
你要知道，上了考場，壓力之下，在限定時間內(nèi)閱讀近8000字，概括分析構(gòu)思，寫作近2000字，絕非易事。沒有平時的做題積累，有計劃地提高能力，光是閱讀就把你讀懵了，更不要說寫作了。
有的同學(xué)做題了，但是
沒有正確的做題
題是做了不少，但是流于表面，特別是寫作題，基本上缺乏最基本的審理和構(gòu)思文章能力，這也不是同學(xué)的問題，很多機(jī)構(gòu)和名師自己也不具備這種能力，更別提講授了。
這導(dǎo)致有的同學(xué)壓根都不審題，隨著性子寫，還有的上來就構(gòu)思對策，沒有問題也要寫對策，甚至像2016年的國考申論寫作題給好政策提對策。
這說明什么？說明平時做題不求甚解／聽課毫無效果，流于表面，無論是小題還是寫作題都是半夢半醒，到了考試全漏了。
當(dāng)然，也有老師的責(zé)任，現(xiàn)在很多機(jī)構(gòu)的思路同學(xué)都能看出來明顯錯誤，還是亂講。這么教，你上了考場，自然也沒思路。
同時，因?yàn)槟銢]有正確做題，你即使方向能把握住，比如這次國考
（五）參考給定資料，以“以水為師”為題，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇文章。（
基本上難度不大，比15，16的題都簡單。大部分同學(xué)能理解到要學(xué)水的品質(zhì)，要把具體的水的性質(zhì)抽象成水的品質(zhì)，然后講述道理，闡述觀點(diǎn)。
但是，水有什么品質(zhì)，學(xué)哪些內(nèi)容？很多同學(xué)就理解不上去了，資料看不懂，浪費(fèi)了機(jī)會。很多同學(xué)說沒思路，那是你能力問題。最后，文章支離破碎，毫無邏輯，自然就沒有好成績。
50以下的同學(xué)，你需要好好反思一下了，你不僅寫作題過關(guān)，小題也不過關(guān)啊。
備考時間不足
知乎上有人寫15天申論80分這種文章，有很多同學(xué)也真的相信，并且這樣做的。
牛人的確是有，但是明顯你對自己太樂觀了，申論從審題，閱讀到寫作一根一個坎兒，十五天？你是和自己開玩笑。
申論沒有三個月，精深的備考，難以突破。反思一下自己，別哪里跌倒就在哪里躺下來，抱怨一輩子。
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