心靈的感觸
我最近收到貴州省遵義市匯川區(qū)高坪中學(xué)高三學(xué)生周波的電子郵件，寫的不錯。轉(zhuǎn)載如下：趙老師：我是來自山里的孩子，家里很貧困。父親本也是初中教師，但由于計劃生育被迫離崗，家里唯一的經(jīng)濟(jì)支柱就這樣崩潰。從此，父母在家務(wù)農(nóng)，家里根本就沒有經(jīng)濟(jì)來源。為了我和妹妹上學(xué)，現(xiàn)在父母多在外地打工。為了讓自己的生活變樣，為了報答父母的恩情，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，以不屈的毅力保持在班上的前十名內(nèi)。我多次獲得學(xué)校的獎學(xué)金，被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生”。我還將繼續(xù)努力，用您教給我的方法，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我要向您說聲“謝謝”，是您教會了我做人的原則，做人的方法，也指明了我成材的道路。我要用我的成功來報答您的開導(dǎo)之恩。班主任也開過我的玩笑，說您坐過我的座位，我一定能得到你的教誨和鼓勵，我想他的玩笑是正確的，我真的得到了您的教誨和鼓勵。謝謝！
心靈的感觸
為了理想，我曾在黑暗的夜色里探索；為了成材，我曾在坎坷的道路上追求。我經(jīng)歷過無數(shù)次跌倒和阻攔，卻仍沒有求到光明神圣的境界。終于在太陽底下，我低了頭，余下的便是墮落和迷茫。在思想的分歧口，我一次又一次的徘徊，不幸墜入錯誤的泥潭，而且每況愈下。
難忘的是那風(fēng)和日麗的下午，我第一次聽到了教育專家趙老師刻骨銘心的講座，觸動了我的心靈。兩位年邁卻有勝似青年般熱情和父母般慈祥的趙老師和曹老師。以一個不平凡的角色刻入了我的腦海。最是心動的瞬間，是那一出聲的氣魄，如海水搏起浪花撞擊我的心坎，讓我心靈的潮水沖洗了每一個舒展的細(xì)胞。從此，我看到了自己的目標(biāo)，自己的處境，也讓我清楚了很多沒有明白過的道理。
“珍惜自己的青春，向著目標(biāo)前進(jìn)?！鄙钯x予我一種巨大的和無限高尚的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待和志愿，充滿著信心和希望的青春，有著求知和斗爭的志向。珍惜青春就不要浪費(fèi)時間，事事必須做到象趙老師要求的那樣“快”。擠時間,搶時間,爭時間。把握好空閑的每一分鐘，讓每一分鐘都結(jié)出收獲的果實(shí)，讓自己的青春顯得更有魅力和風(fēng)度。
我曾崇仰過博學(xué)的老師，也曾羨慕過多才的同學(xué)。那時的我，知道的只是自己不如別人，而從來就沒有想過自己是否也有出色的一面，是否也可以通過學(xué)習(xí)，去贏得別人的羨慕。趙老師說：“你要取得超人的成績，必須付出超人的努力。。”現(xiàn)在，我要揚(yáng)長避短，滿懷自信地復(fù)習(xí)好功課，有十分勁頭，用出十二分。為明年高考取得好成績而奮發(fā)努力，
我想：學(xué)習(xí)別看別人?！芭c其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。我可以不理別人的強(qiáng)弱，讓自己的心有更多的空余，結(jié)實(shí)自己的網(wǎng)，捕上更多的魚。
父親曾對我說過：“成材在于自己，成龍上天，成蛇入草?！蔽覜]有忘記過這句話，卻也為此煩惱，對父親產(chǎn)生了不滿，認(rèn)為他這是不負(fù)責(zé)，可我從未真正去理解這句話的含義。
經(jīng)過了趙老師的提醒：“世界上沒有人能挽救你，只有你自己；世界上沒有人能打垮你，只有你自己；”我又注意到了這句話，終于理解了父親的教育。我的心中有了合理的解釋：父母是鼓風(fēng)的帆，老師是指路的塔，生活就想那滔滔的海水，而在海洋中乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船兒還是自己。“成材在于自己”，趙老師的話成了警鐘，時時敲響在迷失的曠野中。
我曾聽到同學(xué)向我說過：“你有自己的特長，可就是不愿展示?！笨墒?，我從來就沒有過一絲的自信心，以為自己根本就沒有什么特長。我過去錯誤的認(rèn)為，展示自己就會讓別人認(rèn)為你是在炫耀。有過很多的機(jī)會在我身旁閃爍，我卻不屑一顧，一如既往沒頭沒腦地等待。
趙老師說：“學(xué)習(xí)苦，累不垮，缺乏自信，就用垮。”趙老師又說：“中學(xué)時代是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，為了自己的未來,最好也是最有效的拼搏時間了,這也應(yīng)該說是最能把握自己命運(yùn)的時候了。“
趙老師的的教導(dǎo)使我清醒，現(xiàn)在的我，相信了自己有強(qiáng)項(xiàng)，有一定的能力。我會向自己的心頭吶喊：“我能行！”
“能做到或不能做到，其實(shí)只在一念之間。相信自己，永遠(yuǎn)不要讓猜疑阻礙了自己追求夢想的決心。”我感覺到了美國“積極思考的救星”羅曼.文森特.皮爾向世界宣告的這一聲偉音，它震撼著天空中的每一朵白云。
經(jīng)過了趙老師這次深刻的精神和思想洗禮，我找出許多自己的問題，掃去了很多心靈的垃圾。我要由衷的感謝趙老師，感激他讓我看到自己追求的真正目標(biāo)，并且找到了一條真正適合自己進(jìn)步的學(xué)習(xí)方法。
我向自己立下了誓言，從此勵精圖治，勤勉學(xué)習(xí)，不達(dá)目的決不罷休。我要用盡自己的能力，用知識來武裝自己，讓生命綻放出生機(jī)和光彩。我要不畏艱難和挫折，要像雨滴一樣，以勇猛的一躍來衡量天地的差距，然后悄然入地成溪；像小草一樣，突破大地的藩籬，以不折之志指向藍(lán)天。我們之所以崇拜英雄，是因?yàn)樗麄冞_(dá)到了自己預(yù)定的目的。“善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山上有路，勇于遠(yuǎn)航的人海里有路。”
人生的終結(jié)總應(yīng)該是完美的，只要堅(jiān)持，只要持重，只要把握，只要操守。我曾在迷茫中彷徨，也在迷茫中找到了堅(jiān)強(qiáng)，我將在堅(jiān)強(qiáng)的意志下，向著自己的目標(biāo)奮斗。
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