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這是我們講的第 166 個(gè)故事
文| 維尼媽媽
播講| 維尼爸爸
閱讀時(shí)間:5分鐘
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鄰家小朋友的媽媽張羅著給孩子報(bào)早教班,糾結(jié)去哪里更好。
問(wèn)我,我說(shuō),你希望培養(yǎng)孩子哪方面的能力呢?
鄰居一臉茫然:不知道,我看別人家孩子都去,我怕孩子掉隊(duì)……
我一時(shí)語(yǔ)塞,不知道該怎么給她建議了。
家長(zhǎng)本身就茫然,給孩子報(bào)興趣班也好,未來(lái)?yè)駱I(yè)也罷,都是“看別人家怎么做,自己也跟著做”。
所以,好好的孩子,原本是一件原創(chuàng)作品,慢慢地就活成了別人的復(fù)刻。
或許在我們家長(zhǎng)小時(shí)候,父母就依照這“別人家孩子有的,我家孩子也要有”的邏輯,給予了孩子太多并不想要、不適合的東西。
這年頭成功學(xué)大行其道,更有豪言壯語(yǔ)“我的成功可以復(fù)制”,可是流水線真的能夠生產(chǎn)出相同的人生嗎?
我表示深深的懷疑。
每當(dāng)我媽問(wèn)我:“別人家的孩子都去學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)了,要不給維尼也報(bào)個(gè)班?”的時(shí)候,我都在心里默默地告訴自己:先認(rèn)清自己的孩子最需要什么再說(shuō)。
孩子,別人家的孩子再好,也不及你是我的唯一
我身邊有太多傳說(shuō)中“別人家的孩子”:懂事、聽(tīng)話、成績(jī)優(yōu)異、各項(xiàng)發(fā)育都超出同齡人一大截……
我身邊也有太多的家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩,沉浸在擁有一個(gè)“別人家的孩子”而在相互比較中樂(lè)此不疲。
比較,從每個(gè)孩子一出生的身長(zhǎng)體重開(kāi)始,貫穿他們的一生。同時(shí)也成為了一個(gè)惡性死循環(huán):被比較的孩子長(zhǎng)大了,又有了孩子,繼續(xù)進(jìn)入這個(gè)比較輪回,周而復(fù)始。
孩子,我無(wú)法避免你在大環(huán)境中被比較,甚至在育兒圈的鄙視鏈中被鄙視。
但是在我的心里,別人家的孩子再好,也不及你是我的唯一。你有你自己的花期,你有你獨(dú)特的性格,你有你的生長(zhǎng)環(huán)境和原生家庭,你有你的喜好和偏愛(ài),你不需要向任何人看齊。
我希望賦予你一種力量,就是在你長(zhǎng)大的時(shí)候說(shuō):我喜歡我自己,而不是“我討厭我自己”。
孩子,敢于說(shuō)出你的態(tài)度,才能拋棄靈魂的模仿
我希望現(xiàn)在可以讓你在讀繪本或者遇到一件事的時(shí)候,大膽地說(shuō)出自己的想法。哪怕這個(gè)想法很離奇。
作為媽媽?zhuān)也粫?huì)嘲笑你,甚至去質(zhì)疑你想法的不切實(shí)際。
我希望你像《糟糕,身上長(zhǎng)條紋了》這個(gè)故事里的那個(gè)長(zhǎng)了條紋的小姑娘一樣,看見(jiàn)自己的內(nèi)心,尊重自己的內(nèi)心,說(shuō)出心底里最真實(shí)的想法。
我知道在你每次說(shuō)出看法的時(shí)候,都會(huì)回頭來(lái)看看我的反應(yīng),我知道你最希望獲得我鼓勵(lì)并認(rèn)可的眼神。
我不希望你隨波逐流,所以必定會(huì)賦予你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
孩子,走別人的老路肯定保險(xiǎn),但是未必精彩
和我父母那一輩人的想法不同,我不希望孩子的人生路早早地被規(guī)劃,然后在父母的羽翼下按部就班。
因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)不喜歡走尋常路的人。
走別人都走的老路肯定會(huì)很保險(xiǎn),但也意味著平庸。
你可以平凡,但不要平庸。
孩子,年輕最大的資本就是可以不斷試錯(cuò)。
或許有人會(huì)說(shuō),作為父母,自己已經(jīng)走過(guò)一段彎路,絕對(duì)不能讓孩子再吃虧走彎路。
所以,他們會(huì)以“我是為你好”的名義來(lái)進(jìn)行干預(yù)。
往往卻愈發(fā)讓孩子排斥。
如果真的為你好,就會(huì)尊重你的選擇。在你還有敢于嘗試的勇氣和時(shí)間的時(shí)候,支持你去放手一搏。
孩子,我要讓你知道,你是誰(shuí)
當(dāng)我給你讀起青蛙弗洛格系列故事之《我就是喜歡我》時(shí),我想到了另一個(gè)維尼爸爸曾經(jīng)講過(guò)的故事《我不知道我是誰(shuí)》。
兔子達(dá)利B不知道自己是誰(shuí),而在其他動(dòng)物中尋求答案。
達(dá)利B不知道自己應(yīng)該住在山洞里還是樹(shù)上,不知道自己應(yīng)該吃魚(yú)還是該吃肉。
它不知道自己的大腳是用來(lái)?yè)跤赀€是用來(lái)當(dāng)椅子,當(dāng)他用大腳陰差陽(yáng)錯(cuò)地打敗了黃鼠狼杰西D的時(shí)候,被兔子們奉為了英雄,而蠢萌的達(dá)利B卻說(shuō):我以為自己是只兔子呢!
如果把這個(gè)故事?lián)Q成現(xiàn)實(shí)的人設(shè),一個(gè)孩子長(zhǎng)大了,受了那么多年的教育,卻不知道自己該工作呢還是考研,不知道自己該上班還是去創(chuàng)業(yè),看別人買(mǎi)車(chē),自己也添置一輛,看別人結(jié)婚生子,迷茫自己是否活得太孤單,看別人成功,覺(jué)得這種成功可能會(huì)被復(fù)制。
活在別人的影子里,逐漸忘了自己是誰(shuí)。
孩子,我不要你也這樣。
可能你就如青蛙弗洛格一樣,就是這樣一只普通的綠皮小青蛙。
不會(huì)飛,
不會(huì)做拿手的美食,
甚至知識(shí)儲(chǔ)備也沒(méi)那么豐富,
但是我希望你是快樂(lè)的自己。
你能夠欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),哪怕這個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是一身綠皮。
我能做的,就是放大你的這個(gè)優(yōu)點(diǎn),讓它成為你最大的閃光。
最終,在自信的成長(zhǎng)路上,知道什么是自己想要,什么才是最適合自己的!
出版致謝
書(shū)名:青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事
書(shū)名:青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事
作者:(荷)馬克斯·維爾修斯
譯者:彭懿 楊玲玲
出版:湖南少年兒童出版社
適合:3-6歲小朋友 親子共讀
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