讀書誰不會(huì)？很多時(shí)候我就是這么想的，我們都是從小就開始接觸讀書，當(dāng)工作生活婚姻不順的時(shí)候，我也開始拼命的讀書，<書都不會(huì)讀，還想成功>這本書改變了我對(duì)讀書的看法，作者在書里說之所以你讀了這么多的書，還沒有好的結(jié)果，那一定是讀書有問題，我們一起來看作者是怎么說的。
<書都不會(huì)讀，還想成功>一書告訴你該如何選書，連如何整理書籍，如何閱讀以及時(shí)間安排，以及如何制定讀書目標(biāo)多指都一一做了闡述，里面還有詳細(xì)的例子。
二志成，韓國的一個(gè)職場青年，從21歲開始，每年讀365本書，到28歲的時(shí)候，7年一共讀了大約2500本書。按我們對(duì)閱讀的認(rèn)知，讀了這么多的書，一定是位成功人士。
??，就是單向閱讀，單向閱讀并不能帶來改變，就像也生產(chǎn)了手機(jī)，但從沒有拿到市場上，不知道當(dāng)下流行的是什么，完全與之脫節(jié)，人們不知道你有手機(jī)，甚至你甚至你的手機(jī)拿到市場上都是脫節(jié)的。
二志成先生在書的開篇中說：“閱讀一共有三個(gè)目標(biāo)，一是為了享受閱讀的趣味；二是為了獲取新知識(shí)；三是為了改變?nèi)松?。?/div>
那有人說我閱讀花時(shí)間了，還有記筆記，我們仔細(xì)回顧一下，這是目標(biāo)嗎，還是你的一廂情愿？所以你要從有一個(gè)清晰的目標(biāo)開始。
?讀書沒能改變命運(yùn)，是因?yàn)槟氵x書沒有策略
田徑賽馬的故事我們都知道，讀書也是，我們就要有策略。有了目標(biāo)之后，我們就是要達(dá)到目標(biāo)，就要奔著我們的結(jié)果去。
二志成先生逆襲人生的閱讀方法，也有三級(jí)跳，我們一起來看看:
1.習(xí)慣的培養(yǎng)以及思維模式的打造。
跟風(fēng)閱讀是普遍當(dāng)下的主流，特別是對(duì)沒有閱讀基礎(chǔ)的人就更要注意。閱讀的第一目標(biāo)，就是要培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣，同時(shí)刷新自己對(duì)于閱讀的認(rèn)知，打造成功思維模式。
什么是閱讀認(rèn)知提升？
那就是實(shí)踐反饋，你的收入有沒有提高？不是說光做了，沒有收獲，而是要能夠事半功倍。光付出的事情是不會(huì)長久的，而且不會(huì)有發(fā)展。月入3000，有人30000，甚至30萬或者更多的情況，那么這中間的差距是什么導(dǎo)致的？是不是價(jià)值？
本質(zhì)的原因，認(rèn)知差距，沒有一定的閱讀量，就沒有自己的知識(shí)體系，從而就無法看見事物本后的本質(zhì)，無法做出正確的選擇和判斷。
2.我要做第一
我們往往只能記住第一，而不能記住第二或第三任何的一個(gè)領(lǐng)域都是如此。
這個(gè)階段我們就要選擇領(lǐng)域，在領(lǐng)域里做到第一。二志成先生建議，建立個(gè)人品牌可以用H閱讀法，H閱讀法是兩個(gè)T字閱讀法的結(jié)合。也就是說，第一步T字是建立知識(shí)體系，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，成為閱讀專家；第二步就要再來一個(gè)T字閱讀，但一橫得要選擇一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域，而一豎是要在這個(gè)領(lǐng)域中要挖掘深度。
我們來看看小米，是不是就是便宜呢，導(dǎo)致我周圍的很多同事領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)為買小米的東西不會(huì)配，無論是它的什么產(chǎn)品，那我們就可以說這家企業(yè)在人們認(rèn)為物超所值這個(gè)領(lǐng)域做到了第一，千萬不要一年學(xué)很多東西，這跟一年挖十個(gè)坑沒啥區(qū)別，坑再多也裝不下多少水，所以要學(xué)會(huì)十年挖一口井。
所以我們的方法來了，通過閱讀努力擴(kuò)大對(duì)這個(gè)行業(yè)的認(rèn)知，把關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞匯解決方法，寫成日記。當(dāng)你能夠熟練的掌握這些，即便沒有做成第一也是半個(gè)專家。
3.極致踐行
掌握某個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，然后去踐行，用學(xué)到的知識(shí)去幫助別人解決問題，你能解決多少人的問題，就能獲得多大的成就。
踐行不斷的踐行，多總結(jié)不成功的經(jīng)驗(yàn)。而在解決問題的時(shí)候，你一定會(huì)遇見其他領(lǐng)域的問題，所以在這個(gè)階段，二志成先生推薦的閱讀方法，叫做X閱讀法，是兩個(gè)或多個(gè)H閱讀法的疊加。解決問題其實(shí)就是最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
?沒有時(shí)間看書，事實(shí)上看書沒能引起你的興趣
興趣是最好的老師。興趣來自于哪里？來自于讀書的快樂，來自于伙伴的分享，來自于我們解決問題的帶來的快樂。我們要學(xué)會(huì)設(shè)定閱讀時(shí)間，提升時(shí)間管理能力。
正如本書的名稱，書都不會(huì)讀，還想成功，運(yùn)用上面三個(gè)方法，我們來一起提升我們的知識(shí)體系，提高自己的認(rèn)知，就從讀好一本書開始。正如作者那樣，通過正確的閱讀，我們都能夠改變我們的人生！
寫的倉促，歡迎大家指正！
