“腹有詩書氣自華”，人們常說，書讀得多了，一個人的氣質(zhì)就會受到潛移默化的熏陶，內(nèi)在的涵養(yǎng)會為外表增分添彩。且不論到底要讀多少書才算“腹有詩書”，單說“氣質(zhì)”這么虛無縹緲的東西，肯定不會有什么特定的培養(yǎng)方法，養(yǎng)氣望氣，那是神仙傳說里才有的技法。
所謂氣質(zhì)，不過是人們的一種主觀感覺，他人身上的某種特質(zhì)，令你欣賞，佩服，或者向往，這便是所謂氣質(zhì)。或許是舉手投足間的文質(zhì)優(yōu)雅，或許是待人接物的從容圓滑，又或者是某一剎那掌控全場的淡定從容，每個人都有自己獨一無二的氣質(zhì)，這與“腹有詩書”無關(guān)，而是來自于一個人的見識和閱歷。
關(guān)于氣質(zhì)，我們必須承認，上天在這一點上并不公平。有的人即使胸無點墨，連唐詩都背不全幾首，給他套上青衫儒冠，只要靜靜地站在那里，書卷氣息便撲面而來，十足的文雅書生像。而有的人，哪怕他博古通今，著作等身，不相識的人即使站在其面前，也會把他當做販夫走卒，如假包換的“接地氣”，又何來的“氣自華”。
為著培養(yǎng)氣質(zhì)而讀書，本就是急功近利的想法，仿佛把讀書當成了一種美容方法，只要堅持做，就會有療效。這種法子好比對一個不識字的文盲說，“吶，這是《蘭亭序》，每天抄十遍就能成個書法家?！边@樣當然也是讀書，也能讓人在交談中引經(jīng)據(jù)典、侃侃而談，告訴別人自己讀了多少多少書，但這種急于向別人展示自己“腹有詩書”的人，本身便毫無氣質(zhì)可言。
比之“炫耀氣質(zhì)”而更加讓人哭笑不得的，是那些自以為腹有詩書之人對其他人毫無理由的優(yōu)越感。讀張愛玲、張小嫻的人，嘲笑《三國演義》盡是男人的打打殺殺，讀了“人生是一襲華麗的袍子”，便覺得“人可以被毀滅，但不能被打敗”太過于簡單直白，看了“面朝大海，春暖花開”，就認為“啊，船長，我的船長”實在是俗不可耐。陽春白雪并不比下里巴人優(yōu)越，愛情和人生也未必就比面包和牛奶深刻。如果就只是在一個圈子里打轉(zhuǎn)，那么讀了再多書也不過是無意義的重復(fù)。
讀書并不使人高貴，并不令人優(yōu)越，也給不了人閃閃發(fā)光的氣質(zhì)。它只能給我們提供另一雙眼睛，去看看另一些人、另一些事、另一些想法，使我們不在自己小小的世界里畫地為牢、沾沾自喜。“腹有詩書氣自華”，因為通過讀書，我們看過了許多人事，成敗，得舍，所以能夠更加包容，更愿意去傾聽而非述說，理解而非說服，淡定而從容地去看待生活，看待那些自我之外的一切。
淡定與從容，才是讀書能帶給人最華麗的氣質(zhì)。
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