其實，孩子的天性是一樣的，沒有哪個孩子天生不適合學習，愛不愛學也都是有原因。如果一個孩子愛學習，基礎也不錯，可是成績不理想，也是有原因的，今天大橋教育白老師和大家聊一聊學霸是怎么學數(shù)學的，看看中等生和學霸的差距到底在哪兒。
第一、關于難題：
很多中等生覺得自己數(shù)學學的還行，就喜歡挑戰(zhàn)各種難題來追求成就感，甚至花費大量的時間去解答。大橋老師告訴你，學霸不會這么做，這樣效率太低了，而且計算做出來了，收獲就那么大嗎？
學霸的做法：如果一道難題花10分鐘沒有解決，那就直接看答案或者等老師講解。然后通過老師講的重點和思路進行舉一反三、歸納總結?？偨Y下自己為什么沒有找到題的突破口、哪些知識點有欠缺、哪些關鍵詞匯應該打開哪些思路等等，為以后遇到這樣的題做準備才是最應該花時間的地方。
第二、關于那些做過的題。
有些題，最開始不會，當你學會后就要做幾遍來把這道題吃透。吃透之后就可以了，就不要再重復做這類型的題了，因為是在浪費時間，不會再有進步。
學霸的做法：一道題或者這類題型的題都做熟悉了，就放棄，然后把時間用來攻克下一個不熟悉的題目，并且不斷把陌生的題型變成熟悉的題型。這就是進步快和進步慢的區(qū)別。
第三、總結
關于學習的歸納總結，我們第一點也提到過，不過這里要強調的是學霸會做解題筆記。解題筆記不是錯題本，解題筆記是為了記錄解題聯(lián)想，來提高自己對關鍵詞的，敏感度，能通過關鍵詞匯建立條件反射，找到解題突破口。簡單來說，下次遇到這一類型的題，看到這些關鍵字，就能想到解題方法，然后用最少的時間來做出正確的答案。
通過上述的介紹，我們可以發(fā)現(xiàn)學霸們在學習的時候特別講究學習效率和歸納總結。大橋教育白老師（dqjy003）希望那些中等偏上的孩子們虛心學習學霸們的方法，在數(shù)學學習上擠進學霸行列。如果孩子們想提高數(shù)學思維能力或者奧數(shù)能力，可以來大橋教育學習哦~
聯(lián)系客服
