行走于生命的文字
常常覺得命運(yùn)這個(gè)東西,實(shí)在是奇妙而無法預(yù)料的。正如青春時(shí)期,以仰慕的心閱讀或者摘抄各類書本報(bào)刊上心儀的文章時(shí),我不會(huì)想到有一天我寫的文字也能變?yōu)殂U字,登上報(bào)刊書本同樣映入讀者的眼簾。無事的時(shí)候,也會(huì)偶爾翻檢自己曾經(jīng)寫下的那些膚淺,卻記錄著過往。烙印著心情的文字,會(huì)突然生有一種恍惚的感覺。仿佛一位母親,一時(shí)間不認(rèn)識(shí)自己的孩子一般。之所以有那樣莫名的感覺,或者是自己都不確定,我怎么也能搬弄起這些文字了。
仔細(xì)想想,從小我并沒有什么確定的夢(mèng)想。除去學(xué)習(xí)對(duì)音樂、體育、美術(shù)都有過一時(shí)的熱情,沒有什么特長(zhǎng),也沒有值得任何人注意的地方;自己也不曾去專一地去系統(tǒng)的學(xué)習(xí),所以導(dǎo)致自己一事無成。小時(shí)的我并不是一名優(yōu)秀的學(xué)生,尤其到了初中由于固執(zhí)的偏科,對(duì)數(shù)理化十足的排斥。除了語文,政治和地理和歷史成績(jī)名列年級(jí)前三,綜合學(xué)習(xí)成績(jī)始終不好。那時(shí)無論在家長(zhǎng)還是老師眼里,我都是一個(gè)令人頭疼的調(diào)皮學(xué)生。學(xué)習(xí)上的失意,加上父母工作繁忙,沒有及時(shí)感情上的溝通,除了一味封閉管教逼迫學(xué)習(xí)的方式,讓叛逆的我過早的感受到了憂郁與來自內(nèi)心沉重的壓抑。十六七歲正是個(gè)性初成的年齡,那時(shí)我只喜歡一切溫暖而感性的事物,極力排斥冰冷如石的數(shù)理化,只獨(dú)鐘情于文字。
在我眼里文字不僅感性、溫暖而豐富,簡(jiǎn)直是妙不可言。當(dāng)一個(gè)個(gè)文字組合在一起,竟能構(gòu)筑出一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事,勾畫出一幅幅鮮活美好的圖畫。每當(dāng)手握那些心儀的文字時(shí),如同遭遇了一個(gè)知心摯友,娓娓傾訴、剖析自己的靈魂與之共鳴。仿如涓涓細(xì)流溫潤(rùn)著人的內(nèi)心,讓那時(shí)自認(rèn)少有歡樂,多是憂郁的我,一次次得已心動(dòng)的慰籍。
記得那是初三上學(xué)期一堂數(shù)學(xué)課,我依然自暴自棄拒絕那些,我怎么也聽不進(jìn)去的知識(shí)。低著頭,眼睛似乎專注的看著蔣子龍的小說《鍋碗瓢盆交響曲》。正當(dāng)我聚精會(huì)神看的正起勁的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)賀老師竟不知什么時(shí)候站在我的課桌前,用冷漠的眼光直視著我。我頓時(shí)如霜打的茄子,忐忑中已然做好了等待班主任的召喚與訓(xùn)斥。
時(shí)間流逝如水,生命里有太多值得回憶的東西。而生命的歸宿,便是在回憶中不停地回憶。在已然隔離了三十三年的今天,想想高中那段時(shí)期為逃避學(xué)習(xí)上的失意,拼命閱讀課外雜書,叛逆的行徑,導(dǎo)致班主任對(duì)我恨鐵不成鋼的表情,我還會(huì)臉紅。也正是那短時(shí)期的積累和閱讀,由此竟無意給我埋下了文學(xué)創(chuàng)作的最大養(yǎng)分與動(dòng)力。只是那時(shí)的我,畢竟還屬為賦新詞強(qiáng)說愁的年齡。當(dāng)能寫出一篇可以變成鉛字的作文,除了不知天高地厚的張揚(yáng)和幼稚的喜悅,并不能真正領(lǐng)略寫作所帶給人來自靈魂深處的愉悅與真正意義。
一直以來,寫作與生活的體會(huì),往往是緊密相連的。人的一生總是在不斷經(jīng)歷與遭遇中逐漸成長(zhǎng),在閱歷中不斷體會(huì)人生百味,從而不斷感悟。我深信每個(gè)最終走向文字的人,最初皆得于那些對(duì)人生百味的感悟、與某些不可言狀情緒的驅(qū)使。
2004年我選擇了筆與紙的交流,終于為常感疲憊的靈魂,及一份最真文字與性情開辟了一方圣潔的棲息地。當(dāng)?shù)谝黄⑽摹稘h江情懷》變成鉛字發(fā)表在《荊門晚報(bào)》上以后,我更執(zhí)著于手中的筆。無所謂文字的深淺,讓所有的情緒開始不間斷的流注筆端;讓零亂的思慮,若有若無的思想夾雜在文字縫隙之間。當(dāng)?shù)诙逗釉诤拥倪h(yuǎn)方》成為鉛字的文字后,曾經(jīng)埋下創(chuàng)作動(dòng)力在剎那間復(fù)蘇了;加上報(bào)刊編輯與朋友們的鼓舞,相繼又發(fā)表了《父親》《母親》《快樂的童年》《不能忘卻的記憶》《遠(yuǎn)方的呼喚》《深秋》《咖啡》《幸福的蝸牛》《遙遠(yuǎn)的炊煙》《鄉(xiāng)村流水席》《生命中的過客》《母愛》……等散文。我以我手寫我心,在文學(xué)創(chuàng)作的路上不知深淺、勇敢地行進(jìn),在了散文及古體詩詞寫作的路途。這些年,我不斷用自己的文字結(jié)識(shí)了《作家林》《荊楚風(fēng)》《荊門日?qǐng)?bào)》《荊門晚報(bào)》及各地省市報(bào)刊等寫作平臺(tái)。在這個(gè)文學(xué)創(chuàng)作的平臺(tái)里收獲著知識(shí),亦收獲著老師與文友的友誼;并在他們給予的濃郁文學(xué)氛圍中,快樂成長(zhǎng)。人生如酒自斟酌,文章似茶隨調(diào)和。我清楚我的文字,在別人看來是窮酸的文人茶余飯后的無病呻吟,實(shí)在算不得什么好文??芍辽偎鼈兌际钦鎸?shí)的呈現(xiàn),呈現(xiàn)著屬于我的真實(shí)沉淪,哭泣、歡笑與美好。說實(shí)話在寫下它們之時(shí),我并不要求自己賦予文字多么高的使命,僅僅只想借以真實(shí)的表達(dá)來自生活中的喜悅、激情、刺痛、震動(dòng)和種種美好的情緒。
喜歡文字,是因?yàn)橹挥衅婷畹乃拍軌蛑钡秩说膬?nèi)心。在被觸痛的柔軟細(xì)致的心思里,體味歡喜或是悲傷。這種文字中的釋然,能讓人在遙遙風(fēng)雨中獲得一份或真或痛的體驗(yàn)。駕馭文字如同打磨銅器,歲月早已使它蒙塵,平淡無奇;但在張揚(yáng)的心和超然的寫作空間中,一切都可以恢復(fù)原有的鮮活與鋒利。我想我之所以結(jié)緣于文字,孤獨(dú)與傷痛固然是不可缺少的原因。更多的,還是想任由“文字”倒映出自己的心靈,襯托難于言表的執(zhí)著。想用唯美的詞藻、涓涓流水般的文字,化塵世間所有的愁苦于筆觸,在娓娓道來的心情隨筆里煙消云散。
這一生,我不知道還將遭遇些什么?但是我知道,只要生命不曾停止,我的筆也將難以停止。我就會(huì)如蝴蝶般,在現(xiàn)實(shí)與文字間不知疲倦地舞蹈。
當(dāng)然,由于個(gè)性簡(jiǎn)單的使然,原本的思想深度有限。此生,我是不敢奢望能夠?qū)懗鰺o比哲理令人叫絕的美文,更不敢奢望在寫作上能獲得怎樣的成功。我只想能在偷得浮生半日閑的禪意與寧靜里,一盞燈,一壺茶,一支煙悠游自在地看落花,聽流水,不去在意塵世功名利祿;于裊然而起的霧靄中嗅著墨香,隨意寫下我的文字,以真切的筆觸發(fā)現(xiàn)生活的美,發(fā)覺生命的真諦,以自然的筆觸呈現(xiàn)更多美好。引領(lǐng)山川風(fēng)光,品味詩情畫意、雅致情趣,能為讀者帶去更多的美好與共鳴,足矣!
插圖/作者提供
作者簡(jiǎn)介
漁歌本名余斌,1966年出生,湖北省荊門市沙洋縣人,愛好文學(xué),曾有散文和詩歌十幾篇刊發(fā)于荊門日?qǐng)?bào),荊門晚報(bào)和詩刊。
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