——袁隆平“八字方針”材料作文導寫
【閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇作文?！?/span>
8月9日晚，袁隆平90大壽在某酒店舉行?，F(xiàn)場蛋糕，賀聯(lián)，拜壽，無不傳達著人們對他的尊敬和熱愛?；赝炀蜔o數(shù)雜交水稻的神話，袁隆平總結(jié)了他的“八字方針”：知識、汗水、靈感、機遇。
“知識是一切的基礎(chǔ)；汗水，我們是運用科學，要實踐，實踐里面有很多經(jīng)驗；還有一個關(guān)鍵是靈感，靈感來的時候要抓住不放松，那不是有句話說，做夢有靈感（也要抓?。?。最后是機遇，要有好的條件、好的時代，給你一個好的幸運?！?/span>
他的總結(jié)獲得了全場最熱烈而持久的掌聲。
上述內(nèi)容，不知引發(fā)了你怎樣的看法和思考？請結(jié)合你的生活閱歷和掌握的材料，選擇其中的二到四個關(guān)鍵詞，寫一篇不少于800字的文章。要求：
題目自擬，文體自選，立意自定；正確使用標點符合，不得抄襲和套作。
【解題】
袁隆平先生受人敬仰，他在九十歲壽辰上總結(jié)的“知識”“汗水”“靈感”“機遇”四個詞語，是他從事科研的工作成就和人生閱歷的回望。在材料中，明確指出“引發(fā)了你怎樣的看法和思考”，“選擇其中的二到四個關(guān)鍵詞”，有此可知這是一篇任務(wù)驅(qū)動型作文，在必須要考慮命題的具體要求。
【構(gòu)思導引】
在寫作過程中，做為學生要善于利用自己掌握的材料和對人生成就的感悟，來確定寫作的角度。根據(jù)要求“選擇其中的二個到四個關(guān)鍵詞”，這是一個寬松的要求，所給的四個詞語，你認為那些更重要，只要超過兩個，就可以。在做出選擇后，最好利用關(guān)鍵來擬題，給人一種清晰的感受。比如“知識重積累 機遇要抓住”“題海揮汗如雨 知識造成人生”“靈感來自于知識的積累”等。
一旦確定寫作的角度，選用材料時必須要緊跟時代。袁隆平做為當今新時代的杰出科學家，成為國人敬重的楷模。學生在寫作時，盡量選用當今時代的新聞人物、社會名流、影視體壇明星，從他們的事例中總結(jié)概括，在表達時，才更有說服力。
【學生優(yōu)秀作文】
機遇是一尾魚
安徽省歙縣第二中學高二（1）班 洪思思
袁隆平回望他造就無數(shù)雜交水稻的神話，為大家總結(jié)了成功的“八字方針”——知識、汗水、靈感、機遇。這簡簡單單的八個字，包含了他幾十年如一日的工作；這簡簡單單的八個字，卻讓許多的不可能一次又一次的變成了奇跡；這簡簡單單的八個字，卻讓普通水稻成為雜交水稻、讓一片荒蕪的鹽堿地變成了一汪綠色的水稻海洋。它不僅是雜交水稻的成功經(jīng)驗，更是我們做任何事都必備的成功條件。
機遇是一尾魚，它需要知識作為魚竿，才能捕捉得到。
一個人的知識越淵博，知識的魚竿便越堅固，釣到的機遇便越大。央視主持人董卿，是一位腹有詩書氣自華的才女，她的機遇到來時，站在最閃亮的舞臺上暢談古今；當代作家莫言，是中國首位諾貝爾文學獎獲得者，機遇便是在現(xiàn)代文學中揮灑筆墨；著名書畫大家范曾，是北京大學中國畫法研究院院長，機遇便是在一張張宣紙上妙筆生花。一個人一生中面臨的機遇很多，重要的是你是否有能力有積蓄的知識，去展現(xiàn)自己才華。
機遇是一尾魚，它需要汗水作為魚線，才能捕捉得到。
一個人付出的汗水越多，汗水的魚線便越長，獲得機遇的范圍便越大。世界雜交水稻之父袁隆平，他研制出的高產(chǎn)量雜交水稻，不是簡單的成功，而是一次又一次的實驗；游泳健將孫楊，他的成功并非一夜成名，而是二十年來的日積月累；中國舞蹈藝術(shù)家楊麗萍，她創(chuàng)作的孔雀舞聞名天下，是她用盡了自己的一輩子去熱愛舞蹈而有的成就。臺上一分鐘，臺下十年功。成功人士的人生看著總是如此精彩，但所有的機遇都不是輕而易舉，而是一次次的汗水換來的機會。
機遇是一尾魚，它需要靈感作為魚餌，才能捕捉得到。
一個人的靈感轉(zhuǎn)瞬即逝，靈感越能被自己抓到，靈感的魚餌便越誘人，成就便來的越快。牛頓如果沒有注意到掉落的蘋果，便不會發(fā)現(xiàn)萬有引力；魯班若不是發(fā)現(xiàn)鋸齒草很鋒利，便不會發(fā)明鋸；庫特勒若不是夢見蛇圍成圈，便寫不出碳的分子式。靈感是一個很奇妙的東西，它能讓知識和努力更加鮮活有力，更能讓你的才華得到時代的認可。
如果你想捕捉到名為“機遇”的這尾魚，那么，你需要付出無盡的汗水，得到淵博的知識，擁有巧妙的靈感，才能擁有機遇；知識、汗水、靈感、機遇，這一點一點拼湊在一起，才能做成你想做成的事情。
【點評】
“魚，我所欲也”，機遇，是每個人都期望的。標題借用比喻，把機遇和魚巧妙的融合在一起。在論述過程中，以均勻的文段，把機遇和知識、汗水、靈感相互的結(jié)合，讓讀者看到四者（機遇、魚桿、魚線、魚餌）之間不可或缺的關(guān)系，緊緊扣住袁隆平提出的四個詞語，使全文得以前后貫通，彰顯主題。
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