我的高中時(shí)光
文/焦中躍
驕陽似火，炙烤著大地。時(shí)針指向2018年6月8日17時(shí)，那聲“考試結(jié)束，停止答題，全體起立”的提示音，既像是開啟真正青春大門的鑰匙，又像是和高中時(shí)光說再見的末班車票。就這樣，我充實(shí)而又短暫的高中時(shí)光，隨著一場英語考試的結(jié)束，也宣布完結(jié)了。
陪伴我們?nèi)甑膭⑾驳渲魅?/p>
有人說:“人生就像一場行途，不必在乎目的地，關(guān)注的應(yīng)是沿途的風(fēng)景”。三年時(shí)光呼嘯而過，給我留下了不同層次的風(fēng)景。
傳說中的神哥
高一，我把一切都看的云淡風(fēng)輕，包括成績，加之班主任對我們的要求又不是十分嚴(yán)格。我和同桌幾人，上課睡覺、嬉笑打鬧、調(diào)皮搗蛋在班里為所欲為，可以說出盡風(fēng)頭。那時(shí)的我無憂無慮，什么高考，從未考慮過的事情，被我拋到九霄云外。
和老班學(xué)玉哥在一起
高二，我遇到了一位高深、睿智、有內(nèi)涵的班主任。在他的鼓勵和引導(dǎo)之下，我開始了我的文學(xué)寫作之路。那一年，我大大小小寫了十二篇文章并接連發(fā)表在報(bào)紙、雜志上。毫不謙虛的說，那時(shí)我成為了學(xué)校的知名人物。更可喜的是，一向成績中游的我學(xué)習(xí)也有了起色。這當(dāng)然與各科老師的言傳身教密不可分，但我感覺給我啟迪最大的還是班主任。周云澤主任給我的高中時(shí)光濃墨重彩的寫下了一筆，讓我終身難忘。
高二班主任周云澤
和很多人一樣 ，高三給我的印象是單調(diào)是枯燥，教室——寢室——餐廳——教室三點(diǎn)一線的日子。特別是三輪復(fù)習(xí)開始之后，三天二套試卷，我們成為了蠶寶寶，試卷像桑葉一樣鋪天蓋地而來，只是這桑葉散發(fā)著難聞的墨汁味，聞著迫使我們掩鼻，做的讓我們難受以致嘔吐。從早晨到傍晚，我們像大文豪歐陽修描述的那樣“無嘩戰(zhàn)士銜枚勇，下筆春蠶食葉聲”。只是，我們是單曲循環(huán)，每天重復(fù)著同一個(gè)動作。那時(shí)，我深刻的體會到了身心俱疲的滋味。
班級榮譽(yù)高于一切
有人說:“老師是一棵大樹”，粗壯的法桐、翠綠的銀杏、迷人的香樟，亦或是那高大的新疆紅蓖麻。陪我們走過清晨和夜晚的班主任，離我們的生活最近，也最辛苦。還有鐵血柔情的地理老師；可愛無比還賣萌的政治老師；睿智有內(nèi)涵的歷史老師；隨時(shí)關(guān)注我們成長動態(tài)的英語老師；少女心十足的數(shù)學(xué)老師…………此刻我最想說一句“你們在我心中是最美，每一個(gè)笑容都讓我心醉”。
有人說:“撇開朋友，無法談青春，因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美花朵”。高中三年，我們一起用執(zhí)著掩蓋歲月的荒蕪；高中三年，我們一起用筆，記下數(shù)不盡道不完的歡笑；高中三年，我們一起在英語課上唱了一首又一首的歌，留下了無盡的歡愉。因?qū)W習(xí)而苦惱時(shí)，我們互訴衷腸；因生活而喜悅時(shí)，我們分享成長…………我們一起流汗，我們一起奔跑，我們一起開玩笑。你們不正是點(diǎn)綴我青春最美麗的花朵嗎？
主題班會和家長會，永遠(yuǎn)的記憶
《千與千尋》中有這樣一句臺詞:“人生就是一列開往墳?zāi)沟牧熊?，路途上會有很多站，很難有人可以自始至終陪著走完，當(dāng)陪你的人要下車時(shí)，即使不舍，也該心存感激，然后揮手道別”。如今，高考結(jié)束，回首我的高中時(shí)光，有太多的留戀，又有太多的不舍……
那年歲月我也曾在講臺書生意氣揮斥方遒
我想感謝他和她，因?yàn)槟銈兪刮业母咧袝r(shí)光充實(shí)又燦爛，鑲嵌著我的芳華歲月。
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作者簡介:
焦中躍，筆名希文，河南省淮陽縣人，淮陽中學(xué)學(xué)生，熱愛讀書，十六歲開始寫作，主要創(chuàng)作小說、散文，作品散見于《文學(xué)與人生》《周口晚報(bào)》《陳州文學(xué)》《龍湖報(bào)》《悅讀時(shí)代》
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