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每年暑假，不要以為是家長(zhǎng)和孩子們可以放松的時(shí)候，越是這個(gè)時(shí)候，越是一股濃濃的焦慮正撲面而來(lái)。

往年這時(shí)的“年薪幾十萬(wàn)，但是沒辦法給孩子過(guò)上一個(gè)不錯(cuò)的暑假”還言猶在耳，“香港媽媽”在孩子尚未成為“精子”之前就在給孩子擇校的言論又驚詫眾人，而更貼近北上廣深現(xiàn)實(shí)的“海淀媽媽”和“順義媽媽”的比較文，妥妥地成為各大社交網(wǎng)絡(luò)的爆款文。

“海淀媽媽”和“順義媽媽”到底是什么“品種”的媽媽？

爆文《海淀家長(zhǎng)不配有夢(mèng)想》，文中寫道：

海淀家長(zhǎng)從來(lái)沒有詩(shī)和遠(yuǎn)方，他們的茍且，是孩子的試卷和陪讀的課堂。他們要在清北這個(gè)中國(guó)教育高地競(jìng)爭(zhēng)，每周從北京的東頭把孩子送到西頭上一次培訓(xùn)班……

這大概是中國(guó)大城市中很多父母的寫照。暑假期間，他們也不放松，把孩子送往各大補(bǔ)習(xí)班、興趣班，他們滿腦子想的，都是給孩子更好的教育和未來(lái)。

然而，你不要以為“海淀媽媽”已經(jīng)是終極，“順義媽媽”會(huì)讓你“自嘆不如”：

當(dāng)海淀父母還在為了清北奮斗而自覺很苦逼的時(shí)候，順義媽媽主要的研究方向是，如何避開和領(lǐng)國(guó)印度的同齡人們的直接競(jìng)爭(zhēng)，讓自己的孩子能夠在美國(guó)藤校的國(guó)際生名額中，彎道超車獲得顯性優(yōu)勢(shì)。

海淀媽媽想要進(jìn)好名校，也就是提前買房置地，多出點(diǎn)體力穿越個(gè)京城，但是，順義媽媽早已步入更高層的臺(tái)階，帶娃全世界跑著去比拼，奔赴英美頂級(jí)私立中學(xué)搞冬夏集訓(xùn)。

按文章所述，假如一個(gè)順義媽媽只穿越了一個(gè)京城給孩子找補(bǔ)課老師，都不好意思在媽媽群里說(shuō)話。因?yàn)槟阋槐г咕蜁?huì)被一群媽媽追問(wèn)：

你為什么對(duì)孩子的教育那么漫不經(jīng)心？

你這樣隨便散養(yǎng)，是要墮落成佛系老母親嗎？

這兩句“直擊人心”的問(wèn)題，擊潰了很多父母的心：

別人都是在這樣努力地培養(yǎng)孩子，給孩子所有自己能給的一切，自己怎么能不更努力一點(diǎn)？

最近有一本育兒書很火，是美國(guó)耶魯大學(xué)人類學(xué)博士寫的，書名叫《我是個(gè)媽媽，我需要鉑金包》，書的副標(biāo)題是“上東區(qū)育兒競(jìng)爭(zhēng)”，其核心觀點(diǎn)就是“孩子的比賽，是父母的戰(zhàn)場(chǎng)”，父母哪怕不愿意競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)還是會(huì)找上門來(lái)，學(xué)區(qū)房、擇校之類，都還只是起步，更多問(wèn)題在后面……大概也是擊中了美國(guó)父母的心聲，這本書成為在美國(guó)熱度非常高的爆款書。

可以說(shuō)，全球大都市的父母親中，相當(dāng)多的人都在努力給孩子提供自己能提供的一切。

我很理解普通海淀家長(zhǎng)看到順義媽媽之后的那種焦慮，特別是自己身邊也都這樣焦慮又一門心思努力付出的父母?jìng)儭?/span>

然而，我也很想追問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：

你把最好的給孩子，他就會(huì)幸福一輩子嗎？

人的兩種動(dòng)力：一種是由外在抱負(fù)驅(qū)動(dòng)的，這些都是身外之物。另一種人的動(dòng)力來(lái)自于他所謂的內(nèi)在抱負(fù)。

什么是外在抱負(fù)？

· 財(cái)富 ：變得非常富有，擁有很多昂貴的東西，變得有錢

· 名聲 ：被眾所周知，被很多人仰慕，出名

· 形象 ：要有吸引力，漂亮，穿著緊跟時(shí)尚

什么是內(nèi)在抱負(fù)？

· 有意義的關(guān)系 ：擁有摯友，有忠誠(chéng)的親密關(guān)系，深厚的長(zhǎng)久友誼

· 個(gè)人成長(zhǎng) ：學(xué)習(xí)新事物，過(guò)得有意義，接納自己

· 社會(huì)貢獻(xiàn) ：致力于改善社會(huì)，不圖回報(bào)地幫助他人，幫助他人生活得更好

研究表明，外在抱負(fù)會(huì)影響日常幸福感和心理健康。如果孩子看重財(cái)富，名譽(yù)和形象，他們就會(huì)面臨更大的不快樂(lè)的風(fēng)險(xiǎn)，包括出現(xiàn)焦慮、抑郁，自卑和親密關(guān)系問(wèn)題。

此外，物質(zhì)化目標(biāo)與較低的共情和合作、更多的操縱和競(jìng)爭(zhēng)相關(guān)。人們?cè)皆诤跷镔|(zhì)目標(biāo)，就越不關(guān)心生態(tài)可持續(xù)性，他們的生活方式對(duì)地球的破壞性就越大。

反而，如果孩子重視人際關(guān)系，有意義的人生和幫助他人，他們往往會(huì)更幸福，更快樂(lè)，抑郁和焦慮都將處于低水平。

不管是“海淀媽媽”也好，還是“順義媽媽”也好，他們給孩子所作的努力，其實(shí)質(zhì)都是在增強(qiáng)孩子的“外在抱負(fù)”，父母通過(guò)砸更多的錢，讓孩子能上名校，把自己包裝得更完美，將來(lái)可以賺更多的錢等等……看不到任何一個(gè)“海淀媽媽”，特別是“順義媽媽”有在強(qiáng)調(diào)，她在很努力地幫助孩子獲得“內(nèi)在抱負(fù)”。

而這樣做的后果，就是很可能孩子長(zhǎng)大之后，只關(guān)注“外在抱負(fù)”，完全忽略掉“內(nèi)在抱負(fù)”，而后者對(duì)于一個(gè)人的心理健康和幸福感才是更為重要的。

事實(shí)上，已經(jīng)有家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)出了問(wèn)題：

“我們給了孩子一切，現(xiàn)在看看他們！

對(duì)他們來(lái)說(shuō)，最重要的就是金錢、名譽(yù)以及在微信朋友圈里獲得最多的“點(diǎn)贊”，或者在直播平臺(tái)上受到更多人的關(guān)注。

他們只關(guān)心自己，不在意他人，而這并非我們的初衷！”

還有一些情況，也很能說(shuō)明問(wèn)題：

根據(jù)加州大學(xué)洛杉磯分校年度調(diào)查，有74.6%的一大新生表示上大學(xué)是為了賺更多的錢，這一比例比以往要高。

最近的一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，如今近四分之三的年輕人希望在網(wǎng)絡(luò)視頻行業(yè)發(fā)展，成為“網(wǎng)紅”。年輕人在直播平臺(tái)和微信朋友圈上傳視頻照片，以希望獲得更多的關(guān)注和點(diǎn)贊。他們認(rèn)為獲贊100個(gè)或更多感覺很棒，而獲贊少是一種糟糕的表現(xiàn)，甚至令人難堪。

現(xiàn)在越來(lái)越多的孩子熱衷于穿名牌，裝扮自己，成為時(shí)尚達(dá)人，有些月薪七八千的女生，你打開她的朋友圈，也仿佛會(huì)看到她好像年薪百萬(wàn)的樣子，有些甚至崇尚“貸款”，有統(tǒng)計(jì)指出，90后的負(fù)債額是月收入的18.5倍，也就是說(shuō)，已經(jīng)工作的90后，人均負(fù)債12萬(wàn)+……

而這一切的“禍根”與“海淀媽媽”，特別是“順義媽媽”自持“一切為了孩子好”，因此給孩子提供的優(yōu)越條件不無(wú)關(guān)系。

把自己的所有，不管自己能不能承受，都給孩子，“海淀媽媽”和“順義媽媽”的這種做法，其實(shí)是一種溺愛。

父母會(huì)在不知不覺中溺愛自己的孩子，這其實(shí)是父母無(wú)意中給孩子灌輸物質(zhì)主義價(jià)值觀的過(guò)程。

溺愛孩子的父母有可能把孩子培養(yǎng)成擁有外在抱負(fù)的成年人，讓他們渴望財(cái)富、名譽(yù)和形象，持有追求物質(zhì)主義的價(jià)值觀。

有一個(gè)關(guān)于“溺愛”與“抱負(fù)”的研究，讓參與者填寫了兩份清單，一份是關(guān)于“過(guò)度溺愛”，另一份是關(guān)于“抱負(fù)指數(shù)”。

研究發(fā)現(xiàn)，三種類型的溺愛（放養(yǎng)、包辦，給與太多）均與物質(zhì)主義（財(cái)富、名譽(yù)和形象的重要性）顯著相關(guān)。而且，過(guò)度溺愛的孩子會(huì)導(dǎo)致“外在”的生活目標(biāo)，而不是“內(nèi)在”的生活目標(biāo)。

研究的主要發(fā)現(xiàn)有：

1.過(guò)度溺愛會(huì)使孩子變得：

· 對(duì)改善社會(huì)不感興趣

· 不愿意幫助需要幫助的人

· 不愿意讓世界變得更好

· 不愿意無(wú)償幫助他人改善生活

2. 現(xiàn)在的孩子比過(guò)去更容易被溺愛。

與年齡較大的參與者相比，年輕的參與者明顯更容易被過(guò)度溺愛。

3. 在富裕家庭長(zhǎng)大的孩子更容易被溺愛。

4.溺愛是父母給孩子灌輸物質(zhì)主義價(jià)值觀的過(guò)程。分析表明，被溺愛的孩子更容易追求外在的生活目標(biāo)，而不是內(nèi)在的。

綜上，“海淀媽媽”和“順義媽媽”的這種做法很有可能導(dǎo)致孩子陷入到追求“外在抱負(fù)”的過(guò)程中。

其實(shí)現(xiàn)在的消費(fèi)文化，對(duì)年輕人的成長(zhǎng)是很不利的。不是在推崇“買買買”，就是在搞各種“直播售賣”，利用年輕人比較沖動(dòng)的心理，鼓勵(lì)年輕人消費(fèi)。這種情況下，就很容易讓孩子產(chǎn)生，人生努力奮斗的目標(biāo)就是“賺大錢”，買各種東西。

作為家長(zhǎng)，除了自己要有正確的消費(fèi)觀之外，也需要讓孩子從小就了解消費(fèi)文化，意識(shí)到廣告商主要的目的是為了自身營(yíng)利，而不是你確有此需。其實(shí)各種擇校、教育類的廣告，在很大程度上，也是消費(fèi)文化的一種折射，也需要引起警惕。

比起外在的消費(fèi)，更需要教育孩子的是內(nèi)在價(jià)值觀。內(nèi)在價(jià)值是一個(gè)人除了外在事物，自身就具備的一種價(jià)值品質(zhì)。這不以自己是什么學(xué)校出身，補(bǔ)習(xí)班上的是多么高端等等為價(jià)值判斷依據(jù)，而是作為一個(gè)人，你是什么樣的人，你能對(duì)他人產(chǎn)生什么樣的幫助等等，這些作為判斷的依據(jù)。要重視并鼓勵(lì)孩子更多把精力關(guān)注在如何提升自己的內(nèi)在價(jià)值上，這才是為孩子計(jì)之長(zhǎng)遠(yuǎn)。

人在社會(huì)上有兩種成長(zhǎng)方式：自我成長(zhǎng)和被動(dòng)成長(zhǎng)。往往，“海淀媽媽”和“順義媽媽”做的，都是在“被動(dòng)成長(zhǎng)”，而且可能還是在“外在”方面幫助孩子成長(zhǎng)。

而一個(gè)人會(huì)自我成長(zhǎng)，將直接影響著人生的成功指數(shù)和幸福指數(shù)。自我成長(zhǎng)從兩個(gè)方面去培養(yǎng)：認(rèn)知層面和行動(dòng)方面。其中，行動(dòng)方面尤為重要，與其幫助孩子找各種補(bǔ)習(xí)班，不如幫助孩子在這方面多做探索。

人際關(guān)系是一個(gè)人獲得幸福的關(guān)鍵。這些年來(lái)，那些“海淀媽媽”、“順義媽媽”很渴望把孩子送去的名校，如北大清華，如美國(guó)藤校，也出了不少駭人聽聞的學(xué)生犯案的事件。在很大程度上，這些犯案學(xué)生的主要問(wèn)題都集中在人際關(guān)系，特別是親密關(guān)系上。我相信，這絕對(duì)不是“海淀媽媽”和“順義媽媽”希望看到的結(jié)局。

因此，在孩子尚小時(shí)，就有必要重視他們與家人、朋友之間的關(guān)系，教會(huì)孩子怎么與父母相處，怎么與朋友相處，具有同理心，具有悲憫心，具有助人為樂(lè)的良好情懷。

這兩天也同時(shí)登上熱搜的還有一名應(yīng)屆畢業(yè)女生。7月7日上午，清華大學(xué)2019年本科生畢業(yè)典禮上，一位學(xué)生代表的發(fā)言讓不少在場(chǎng)學(xué)生和家長(zhǎng)印象深刻。她叫張薇，是清華大學(xué)工業(yè)工程系畢業(yè)生，這位從甘肅國(guó)家級(jí)貧困縣走出來(lái)的大學(xué)生，訴在場(chǎng)的幾千位觀眾：我想用一年不長(zhǎng)的時(shí)間，做一件終生難忘的事情。

張薇在已獲得院系推免保研資格之后，選擇了延遲入學(xué)，加入支教團(tuán)，前往貧困地區(qū)支教1年。她希望在這一年中，能夠通過(guò)自己的力量幫助當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生，做有溫度的教育，做有力度的公益。

這就是一個(gè)鮮活的榜樣。

我們鼓勵(lì)孩子努力上進(jìn)，最終的目的，不是讓他們僅僅為自己考慮，而是能夠惠及他人，改善整個(gè)社會(huì)。而這才是增強(qiáng)孩子“內(nèi)在價(jià)值”，提升其幸福感的方式。

希望有更多的優(yōu)秀學(xué)子，最終成為像張薇這樣的人。

不管你來(lái)自海淀還是順義，不管你來(lái)自浦東還是南匯，在教育孩子這件事上，你和孩子真正值得投資的是：

1、自我成長(zhǎng)目標(biāo)。

2、能拉近和朋友家人的事物。

3、能讓世界變得更好、能幫助他人的事物。

祝你和孩子，更加幸福！