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草堂小學(xué)之開學(xué)初體驗

溜爸聊學(xué)區(qū) >《待分類》

2021.04.30

關(guān)注

成都學(xué)區(qū)房已獲授權(quán)

本文是模仿另一篇熱門文章《五朵金花小學(xué)的入讀初體驗-成師附小》，強(qiáng)行蹭熱度。

開學(xué)已經(jīng)2個多月了，草堂小學(xué)給我的總體感覺是那么好，放棄成外本部名額不虧。

（請參考挨罵之作《優(yōu)質(zhì)公立保底、搖到優(yōu)質(zhì)私立，如何取舍》

以下所有分享均基于個人感受，絕對不客觀，不理性，歡迎批評。

關(guān)于開學(xué)

因疫情影響，今年草小開學(xué)相對精簡了一些入學(xué)前的訓(xùn)練動作。

據(jù)上一屆的家長說，去年提前到校三次，今年只有兩次。

第一次是家長帶領(lǐng)孩子入校，領(lǐng)入學(xué)通知書、分班、做游戲、領(lǐng)衣服和書、跟隨哥哥姐姐們參觀學(xué)校。

第二次是家長體驗日，早上8點半到校，晨讀、戴紅領(lǐng)巾、自我介紹、排隊到操場、廣播體操……

具體細(xì)節(jié)就不細(xì)說了，只提一點參加體驗日的家長情況：我們?nèi)?1個孩子家長，除了一個是孩子的哥哥，其他都是孩子父母，沒有一個是婆婆爺爺這樣的長輩。

其中還有18個孩子爸爸，孩子父親們積極參與孩子教育的比例讓老師都很驚訝。

關(guān)于分班

開學(xué)前，各種關(guān)于分班的焦慮讓人很糾結(jié)，我自己也是其中一員。

曾經(jīng)找過來人打聽哪個班主任更好，還發(fā)動父老鄉(xiāng)親找關(guān)系，求一個重點班名額。

然并卵，各方的回復(fù)都是：草小每個班都一樣好，沒有重點班。當(dāng)時我是不信的……

開學(xué)后，了解了一圈，不得不承認(rèn)，草小應(yīng)該的確是沒有區(qū)別化分班的情況。

比如我們班，班主任是語文老師，是名剛畢業(yè)參加工作的新手老師（最開始我是有點沮喪的，現(xiàn)在是超級感恩）。

副班主任是數(shù)學(xué)老師，是名很有經(jīng)驗的正當(dāng)年的特級教師，特級哦！

字寫得賊漂亮，課程內(nèi)容活潑有趣，互動特別強(qiáng)。

我們班這樣新老配合，在全年級其他班也是普遍現(xiàn)象。

據(jù)我觀察各班都是有經(jīng)驗的老師搭配一個新手老師，既有教學(xué)的激情又有足夠的經(jīng)驗作后盾。

語數(shù)外幾個主科老師，基本也是這樣平均分配的。

還沒有發(fā)現(xiàn)哪一個班是語數(shù)外老師都是最強(qiáng)組合的情況。

還觀察了身邊今年入學(xué)的新生，分班的情況也非常隨機(jī)。

同一個小區(qū)一棟樓甚至一個單元的孩子都可能分配到不同的班級，被分到同一班的孩子們也沒有什么共同點。

總之，就是非常的均衡。

關(guān)于作業(yè)

個人感覺草小一年級的作業(yè)真不多，一般每天的書面作業(yè)在半小時之內(nèi)就可以完成，還有一些讀、背、唱（英文歌）之類的作業(yè)。

在延時課時間至少可以完成一科的作業(yè)，老師們還會在現(xiàn)場批改。

草小的作業(yè)特別樸實無華，沒有什么幺蛾子……

沒有考驗父母的高難度手工，也沒有考驗美工能力的各種主題小報，沒有各種打卡。

特別是今年的國慶節(jié)，沒有作業(yè)，是真的完全沒有作業(yè)的八天。

對比身邊其他學(xué)校的一年級生忙著拍愛國主題的詩歌背誦視頻，感覺不要太好。

至于現(xiàn)在網(wǎng)上爭議很多的關(guān)于家長批改作業(yè)的問題，在草小基本不存在的。只有試卷是必須簽字，作業(yè)批不批改完全看家長自愿。

比如我自己常常出差，常常沒人給孩子批改簽字，老師也從來沒有為此聯(lián)系我，也沒有其他的提醒什么的。

關(guān)于考試、成績

個人感覺草小，即佛且雞，佛得不過分，雞得很自然。

開學(xué)這兩月已經(jīng)考過4次數(shù)學(xué)，5次語文，1次英語。

基本都是單元學(xué)習(xí)完就立刻測試，語文還有10分的附加題，每次測試?yán)蠋煻紩鼋y(tǒng)計分?jǐn)?shù)段，做試卷解讀。

關(guān)于成績，我家小孩成績很不穩(wěn)定，還曾經(jīng)考過79這樣絕對倒數(shù)的成績，老師也沒有為此聯(lián)系我，僥幸僥幸。

關(guān)于上學(xué)、放學(xué)

早上，草小按年級分流入學(xué)，一年級是8點15到8點30，其實我家小孩常常遲到，8點50都干過。

上學(xué)、放學(xué)都有志愿者（孩子父親們通過報名的方式參與）幫忙維持秩序。

就最開始的幾天稍微有點混亂，各位家長們就自發(fā)討論并解決了問題。

關(guān)于與老師的溝通，犯錯誤時刻

因為我家娃兒是屬于特別不省心的哈士奇型小孩，開學(xué)前一直很擔(dān)心，會被請家長，被老師花式管教。

結(jié)果娃兒在學(xué)校出乎意料的老實。

據(jù)我了解，草小老師特別不愛請家長，有什么問題都是私下單向溝通，老師能解決的絕對不找家長，贊！

老師們特別注意保護(hù)孩子的自尊心，每次發(fā)作業(yè)情況的時候，都會把名字馬賽克，只露出學(xué)號。

我家只有兩次被老師單向聯(lián)系，一次是小朋友的社交問題（和同桌過孽），最后還是老師幫忙做了和事佬，并沒有簡單粗暴的直接調(diào)整座位了事，而是娃娃們當(dāng)面溝通，給足夠的磨合時間，讓時間來解決。

還有一次是英語老師主動加我QQ，表揚(yáng)小朋友英語基礎(chǔ)好。當(dāng)英語老師說第一句話時，我是真沒有反應(yīng)過來，第一反應(yīng)就是糟了又闖禍了。

其他的問題比如沒交作業(yè)，遲到，考試成績不好等等，都沒有被老師主題教育過。

聽其他家長說，因為紀(jì)律問題被老師單線聯(lián)系，溝通完問題，老師說不要批評太兇了，要保護(hù)好孩子的天性。

Respect!

關(guān)于家長群、家委會

被妖魔化的家長群，在草小，至少我們班是沒有的。

目前家長群有兩個，一個是有各科老師都在的QQ群，一個是全是家長的微信群。

QQ群基本都是老師在發(fā)布各種信息，照片，作業(yè)，考試總結(jié)等等。老師說完一般都會最后加一句，無需回復(fù)，有事情私信。

相對安靜如雞的QQ群，微信群就熱鬧多了，基本可以改名為物品遺失尋找群……每天都在找各種東西，課本，作業(yè)本，試卷，文具，衣服……

草小的家委會也很有特色，每個家長都是家委會成員，可以自行選擇加入某一個功能小組，小組內(nèi)一起完成某項配合工作。

我參加的常務(wù)組，基本就是跑腿買東西，截止目前就收到4次任務(wù)，2次買書，2次買文具、垃圾袋之類的日用品。

遠(yuǎn)比想象的輕松，隨意。

總結(jié)一下，草小即佛且雞，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，老師優(yōu)秀又有愛，氛圍和諧，沒有過場。

引用金校長開學(xué)講話的第一句：“終于等到你，你們抱著家庭夢想，我們抱著教育理想，緣聚于此?！?/span>

Respect!

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