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那些年少懵懂時(shí)期的愛(ài)情

在電臺(tái)里無(wú)意間聽(tīng)到《金粉世家》的片尾曲,何璐慵懶、憂郁的聲線,一下把我?guī)У?003年。當(dāng)時(shí)《金粉世家》在央視首播,劇中董潔扮演的冷清秋出場(chǎng),穿著民國(guó)時(shí)的學(xué)生旗袍坐在黃包車?yán)?,懷抱一大捧百合花,羞澀靦腆、明眸皓齒、顧盼生輝。而油頭粉面、油嘴滑舌的官家子弟金燕西(陳坤 飾),帶著幾分紈绔和稚嫩,被冷清秋的美震得靈魂出竅,一見(jiàn)傾心。電視外的我也禁不住對(duì)這位樸素優(yōu)雅的女子怦然心動(dòng)。時(shí)斷時(shí)續(xù)地追著劇,為燕西和清秋的感情揪著心,看著剛開始清秋對(duì)燕西的冷漠,也是愁腸百結(jié),不由得想起自己那無(wú)端生出的愛(ài)情。

那時(shí),我喜歡上一個(gè)女孩子。她沒(méi)有清秋那般清秀美麗,卻有著沈佳宜(《那些年一起追過(guò)的女孩》中的女主角)一樣的氣質(zhì):算不上特別漂亮,臉蛋略帶嬰兒肥,留著齊耳的短發(fā),成績(jī)優(yōu)異。上課時(shí),我經(jīng)常偷偷看她的側(cè)臉——她專注地聽(tīng)課,眼睛大而明亮,耳廓白白的。因?yàn)橄矚g,我覺(jué)得這樣子十分可愛(ài)。有一次班里組織郊游,我走在她身后。她穿淡黃色毛衣、藏青色長(zhǎng)褲,留著齊耳短發(fā),嬌小的身子小心翼翼地走田壟上,褲腳上繡著的小花輕輕擺動(dòng)著。春天陽(yáng)光柔和,微風(fēng)吹過(guò),掀起她的劉海,一切都讓我著迷。整個(gè)郊游,我都追隨著她的影子。那種癡迷連我自己都感到吃驚。我覺(jué)得她那么優(yōu)秀,不知道該怎樣去靠近。那感覺(jué)和燕西對(duì)清秋求而不得的痛苦其實(shí)是一致的。

那時(shí)的愛(ài)慕,真的很簡(jiǎn)單,不需要太多的理由,純粹是一種天然的好感。也給她偷偷地寫過(guò)情書,卻沒(méi)膽交給她,害怕這樣的唐突到最后連面都難見(jiàn)。就這樣默默地關(guān)注著,偶爾和她眼神不經(jīng)意的觸碰,都讓我心如撞鹿。小伙伴們都知道我的心思。有一次我過(guò)生日,他們買來(lái)蛋糕,在操場(chǎng)的乒乓球臺(tái)邊為我慶賀。不知道是誰(shuí),竟然設(shè)法把她叫了過(guò)來(lái)!她和閨蜜手牽著手,走到乒乓球臺(tái)前靦腆地退到了閨蜜后面。我喜出望外。操場(chǎng)上剩下蠟燭的微光,天空中群星璀璨,連幫我把蠟燭吹滅的風(fēng),似乎都溫柔可愛(ài)。燭火中,她微笑的臉帶著些許羞澀。我在那里暗自揣測(cè):是否她知道我對(duì)她的愛(ài)戀?

后來(lái)因?yàn)槌煽?jī),我們被分到了不同的班。我節(jié)衣縮食攢下半個(gè)月的生活費(fèi),買了一件小禮物,拿著在她的教室門口徘徊,苦苦思索著怎樣把她從教室里叫出來(lái)。其實(shí),早在來(lái)之前,我就把各種各樣地情形在腦海里都預(yù)演了不止一遍,可真走到門口,所有的預(yù)演都變成了空白。我在那里焦急地打轉(zhuǎn),不停有陌生的同學(xué)從身邊走過(guò)。我感覺(jué)自己仿佛成了焦點(diǎn),手心發(fā)涼,額頭冒汗。結(jié)果冷不丁,她從教室里出來(lái),令我猝不及防。我傻傻地拿著禮物,匆匆把她攔住,所有預(yù)備好的情話變成了一句“我買了件禮物,送給你的……”,然后不知所措地站在她面前。我無(wú)法揣測(cè)她當(dāng)時(shí)的心境,也忘記了當(dāng)時(shí)她的表情,只記得她拒絕了我,大概是說(shuō)只想完成好學(xué)業(yè)不想戀愛(ài)之類的。這是一次不倫不類的失敗的表白。

我拿著沒(méi)送出去的禮物,失魂落魄的回到自己教室。我想,她那么優(yōu)秀,就算戀愛(ài),也會(huì)找一個(gè)比自己優(yōu)秀的人吧。然后又寬慰自己,喜歡就真的要在一起嗎?把愛(ài)藏在心底,默默守護(hù)著,也是很美好的一件事情??!那段時(shí)間,我開始嚴(yán)肅真地思考“愛(ài)情”這個(gè)問(wèn)題,反反復(fù)復(fù)問(wèn)自己:究竟什么是愛(ài)?是異性之間的吸引或者兩人之間的傾慕?是索取、占有,還是付出、奉獻(xiàn)?怎樣才能給喜歡的人一份好的愛(ài)情?愛(ài)的方式,是不是只有花前月下、海誓山盟?那些答案,時(shí)至今日依然影響著我的愛(ài)情觀。

我想,愛(ài)一個(gè)人,應(yīng)該讓自己變得更好。于是我決定暫時(shí)放下對(duì)她的思念,像她一樣投入到學(xué)習(xí)中,讓自己首先在學(xué)業(yè)上優(yōu)秀起來(lái)——我也想考個(gè)好成績(jī),和她呆在一個(gè)班。最終我如愿以償。坐在教室里,從和以前近乎相同的角度看著她的側(cè)臉,我看她平靜地看書寫字,偶爾也會(huì)有回過(guò)頭來(lái),心里思緒萬(wàn)千。如此近在咫尺,卻無(wú)法再去表白。聯(lián)考時(shí),我把寫好的情詩(shī)悄悄壓在她的草稿紙下,沒(méi)有署名。我記不得她有沒(méi)有回應(yīng)。就這樣,把那份感情壓在心底。直到后來(lái),看著她不再那么心慌了,那種想和她在一起的渴望也慢慢變淡了??墒窍矚g卻僅僅止于了喜歡。但這一切都不再重要了。

未能收獲芳心,可我卻得到了比愛(ài)情更多的東西:文學(xué)的愛(ài)好、讀過(guò)的連篇累牘的書籍、大學(xué)錄取通知書……有時(shí)候這讓我覺(jué)得,隱忍是件很好的東西。在隱忍之中,人克制自己的欲望,冷靜地審查自己,無(wú)情地剖析自己,不斷地思考自己所面臨的問(wèn)題,就會(huì)看清楚生活中很多原本看不到的東西。值得慶幸的是,后來(lái)我們成了很要好的朋友。盡管彼此再?zèng)]表白,但是有一種情愫始終留在我們心底。聽(tīng)朋友說(shuō),她也曾對(duì)我有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)心。聽(tīng)到這話時(shí),我很幸福的笑了。我想,她肯定能夠理解,當(dāng)時(shí)我一個(gè)人走在細(xì)雨中的落寂了。其實(shí),就這一點(diǎn)淺淺的愛(ài),已經(jīng)足夠了!

有一次,我又回到讀書的學(xué)校,可是已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)的模樣。過(guò)生日的那個(gè)乒乓臺(tái)已然不在,老教學(xué)樓拆除了,那些梧桐樹也都不見(jiàn)了。我走在僅剩的醫(yī)務(wù)室外的小路上,水槽邊的拐棗樹長(zhǎng)大了很多,枝葉卻不如以前茂密了。原來(lái)下課時(shí),我常提前走到老教學(xué)樓的樓梯口,靜靜看她從教學(xué)樓里走來(lái),從拐棗樹下經(jīng)過(guò),我就那么靜靜的看著,知道她消失在路的盡頭。那些欲言又止的糾結(jié)與矜持、一顰一笑的甜蜜與純真、舉手投足的羞澀與溫柔,瞬間涌上心頭。我寫下一首詩(shī):

《往事》

我們?cè)谠?shī)意的季節(jié)相逢

詩(shī)意的季節(jié),風(fēng)推開柴門

帶著飛鳥和園丁

浪漫像草地上嬉戲的小鹿

眨著眼睛,碰碰鼻子

世界如此美好

我們?cè)谠?shī)意的季節(jié)相逢

此季的風(fēng)似溫暖的手

吹開薔薇,帶來(lái)芳菲

我們相逢在柴門邊的梧桐下

你獨(dú)自笑著,天光微亮

世界如此美好

以及此后的無(wú)數(shù)日夜

在荷花開遍的池塘

璀璨浩緲的星空下

細(xì)雨婆娑的林蔭間……

我唱著真摯熱烈的歌

想起我們相遇,想著我們變老

時(shí)間變得比草原更加遼闊

世界真的如此美好:

有詩(shī)意的季節(jié)

吹著詩(shī)意的風(fēng)

帶來(lái)詩(shī)意的你

在我心里埋下詩(shī)的種子

把時(shí)光釀成酒

讓回憶變微醺

那些年少懵懂的過(guò)去,不需要太多轟轟烈烈的故事,也不需要太多千回百轉(zhuǎn)的情節(jié),卻都成為我們刻骨銘心的回憶!

  何璐還在輕輕的唱著“她沒(méi)有煙火絢麗/也不像鳥兒會(huì)遷徙/不過(guò)是放飛的風(fēng)箏/怕你心痛才自由/記憶的線索在你手中……”謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那個(gè)讓我成長(zhǎng)的她,也以此緬懷我那段青春時(shí)期的愛(ài)情。

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