所謂的教育,其實就是父母幫助孩子,養(yǎng)成良好的行為習慣。讓他在日后的人生道路上,可以永遠保持自信和勇敢的心理,不畏懼也不逃避。
如何才能養(yǎng)成好的習慣呢?自然得需要需要的幫襯,畢竟孩子的認知和是非觀念沒有形成。他們還不知道何為好何為壞,自然也很難做到優(yōu)秀。最好的方式,就是在孩子的自我意識萌發(fā)后,引導他們開闊眼界,然后明白好壞和是非曲直。
在這個過程中,要教會孩子堅持。因為好習慣,并非朝夕間養(yǎng)成,其中的艱辛和困難可想而知。聰慧的父母,他們不會替孩子找借口,更不會隨意改變教育策略,避免適得其反。
立規(guī)矩,是養(yǎng)成好習慣的前提。很多父母覺得,孩子年幼,變數(shù)太多,不適宜立規(guī)矩。對于這樣的想法,只能說父母過于“無知”,因為所有的規(guī)矩,都是從小養(yǎng)成更容易。一旦孩子形成了錯誤的認知,那么以后是很難糾正的。
關于立規(guī)矩的時間,通常會建議在孩子兩歲時進行。說起兩歲,很多父母都會覺得“頭大”,因為這個“狗都嫌”的年紀,孩子實在太難管教。每天帶娃,真的需要跟他們斗智斗勇,同時還得要學會釋放情緒和壓力,要不然遲早會被“氣死”。
之所以會建議兩歲,就是因為孩子開始有了獨立的思想,他們不想再做聽話懂事的“玩偶”,而是想要主宰自己的生活。雖說他們扔東西,以及跟家長對著干的行為,著實讓人有些惱火,但是也說明孩子在迅速的成長。
自我心理正在成熟,家長恰好可以借助時機,幫助孩子認識自我。就拿扔東西的行為來說,可能孩子只是覺得好玩,或者發(fā)泄情緒,那家長就需要嚴肅態(tài)度,明確告訴他們:不可以??梢詭椭⒆诱移渌信d趣的事情,也可以引導他以其他的方式發(fā)泄情緒,但唯獨不能扔東西,更不能以此打別人。
不過最讓父母頭疼的,應該是如何給孩子立規(guī)矩吧。說著簡單的事情,但是真的操作起來,難度還是挺大的,因為兩歲的孩子,他們實在讓人哭笑不得。此刻,父母要做好跟孩子做斗爭的準備,若是能在斗智斗勇中取得勝利,誰就能掌握主動權。
1、簡單易懂
不管怎樣,父母都不要對孩子有太大的期待,畢竟兩歲的他們,認知實在有限。制定規(guī)矩,最好選擇簡單易懂的方式,而且要學會找機會。最好等到孩子犯錯時,家長可以利用這個瞬間,通過提醒的方式,讓他認識錯誤;然后繼續(xù)引導,幫助孩子養(yǎng)成習慣。
記住,立規(guī)矩的過程會很難,而且對父母的要求也很高。若是含糊其辭,很難達到立規(guī)矩的效果,比如說孩子打人,而父母一句“別鬧了”,是完全沒有效果的。最好針對事件本身,告知孩子不能打人,而且必須要向別人道歉。規(guī)矩就是要不斷的提醒和重復,然后加深孩子的記憶。
2、借助繪本和小故事
現(xiàn)在父母都很注重親子閱讀,這恰好是培養(yǎng)孩子規(guī)矩意識的重要方法。一歲之后,有目的性的選擇繪本,比如說行為小故事,或者是習慣之類的繪本。這個階段,孩子不識字,但他可以通過繪畫來判斷,再加上父母的閱讀,多少都會加深他的印象。
別小看繪本的力量,很多好習慣,就是在耳濡目染的閱讀中學會的。而且孩子的模仿能力極強,只要是他喜歡的繪本,相信用不了多久,孩子都能學會這些小本領。
3、恩威并施
既然是教育,那肯定是有獎有罰,這樣才算完善。現(xiàn)在的父母,都崇尚鼓勵教育,總覺得越表揚,孩子就能越優(yōu)秀。其實,這樣的想法并不完全對,若是方法不正確,反而容易使他們滋長驕傲自滿的心理。教育路上,原則性的錯誤,堅決不允許,哪怕只是兩歲的孩子也不行。
對于孩子的錯誤,父母可以先言行阻止,若是沒有效果的話,就要給予適當?shù)膽土P。相信在受到一些懲罰之后,孩子就會知道,有些規(guī)矩是不能觸碰的。當然,要提前跟孩子約定,讓他對懲罰有更清楚的認識。
“無規(guī)矩,不成方圓”,成長路上,規(guī)矩可以為孩子保駕護航,減少很多不必要的傷害。同時,規(guī)矩也是孩子成功路上的奠基石,時刻督促他砥礪前行。
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