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彩霞滿天 || 致2020年的高考生與家長(zhǎng)

2020年是不平凡的一年,由于疫情的影響,全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試延期一個(gè)月舉行。

再度過(guò)一個(gè)多月煎熬的時(shí)間,完成一張志愿表格,就會(huì)贏來(lái)一份錄取通知書。

致高考生

馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過(guò)沒試過(guò)的生活,整天掛著QQ、刷著微博、逛著淘寶、玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”

深以為然,機(jī)會(huì)不會(huì)從天而降,即使是幸運(yùn)之神,也只會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人。

大家熟知龜兔賽跑的故事, 兔子的存在,能夠讓烏龜直面自己就是一只烏龜這個(gè)事實(shí)。

天賦秉異的人畢竟是極少數(shù),有勇氣面對(duì)真實(shí)的自己,才能準(zhǔn)確地給自己定位,冷靜規(guī)劃自己的人生。而這,恰恰是知易行難的事。

人生如茶,苦若生命、甜似真情、淡如清風(fēng)。生命是一個(gè)不斷尋找、歷練、感悟的過(guò)程。

首先,要有足夠的自信。

  自信是通往成功路上的航標(biāo),相信自己是可以的,珍惜時(shí)間、提高效率,發(fā)揮最大的潛能。

    當(dāng)前,時(shí)間短、任務(wù)重,只有效率高的考生才能脫穎而出。如同在同一起點(diǎn)上起跑,最快到達(dá)終點(diǎn)的就是贏家。

其次,要堅(jiān)強(qiáng),有百折不撓的勇氣。

堅(jiān)強(qiáng)是從最初的天真單純到百煉成鋼,再到云水禪心。

堅(jiān)強(qiáng)是跌倒之后的奮起,是人世間最強(qiáng)大的力量。

生活的酸甜苦辣,每個(gè)人都要自己品嘗,再苦再累也要堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),你的人生才有光亮!

如果說(shuō)人生是一場(chǎng)旅行,那么學(xué)習(xí)則是自我圓滿的修行。

人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!

記?。簩W(xué)習(xí),任何時(shí)候都是有用的。

近年來(lái),讀書無(wú)用論的觀點(diǎn)逐漸低齡化。

有些考生認(rèn)為,考名校和普通學(xué)校本質(zhì)上并沒有太大區(qū)別,導(dǎo)致不努力、不肯吃苦。

有人說(shuō):比爾·蓋茨輟學(xué)創(chuàng)業(yè)才成了世界首富。

他們不知道的是,比爾·蓋茨輟的是哈佛大學(xué),并且他自己也并不鼓勵(lì)輟學(xué)!

有人說(shuō):那個(gè)讀北大的畢業(yè)了,不也去賣豬肉了嗎?

他們不知道的是,北大畢業(yè)生賣豬肉年入百萬(wàn)。

有人說(shuō):考上北大不還是回家種田!

他們不知道的是,北大畢業(yè)生用自己的專業(yè)能力開發(fā)了一項(xiàng)又一項(xiàng)試驗(yàn)。

有一段話寫得非常好:

一個(gè)成熟的人,他的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)自他的內(nèi)心,而大多數(shù)人,卻受環(huán)境所左右。一個(gè)年輕人,進(jìn)入一所不那么優(yōu)秀的高校,對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)不由自主的降低,以適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,減少自身與環(huán)境的沖突,而這種做法對(duì)他們的人生也許是致命的。

致家長(zhǎng)

現(xiàn)在距2020年高考僅有一個(gè)多月,孩子忙于緊張的復(fù)習(xí),作為“后勤部長(zhǎng)”的考生家長(zhǎng),該做些什么,幫助孩子成就夢(mèng)想呢?

心理關(guān)心要細(xì)致,物質(zhì)關(guān)心要科學(xué)。

有些考生因?yàn)樾判牟蛔恪毫Υ?,?huì)產(chǎn)生放棄的想法,家長(zhǎng)一定要多鼓勵(lì)!比如:平時(shí)發(fā)現(xiàn)問題越多,就意味著高考時(shí)出錯(cuò)的幾率越小、排名是為了與過(guò)去的自己比較……

迎接考試,家長(zhǎng)要做好后勤保證,這是每位家長(zhǎng)必須具有的服務(wù)意識(shí)。

但是,適可而止,有一些家長(zhǎng),生怕孩子吃不好,就努力改善伙食。結(jié)果,大魚大肉,使孩子腸胃失調(diào),甚至影響了身體健康。

更有一些家長(zhǎng),給孩子各種買營(yíng)養(yǎng)品、補(bǔ)腦液之類,希望創(chuàng)造出以吃促學(xué)的奇跡,實(shí)在沒有必要。

過(guò)度的關(guān)愛和保護(hù),會(huì)弄得家里氣氛緊張,加重孩子的焦慮感。

保證睡眠,營(yíng)造好環(huán)境。

周末讓孩子“緩口氣”,作息時(shí)間稍作調(diào)整,建議家長(zhǎng)督促孩子午休,保證充足的睡眠。

有些家長(zhǎng)喜歡聚會(huì),但孩子在家,盡量不要讓朋友聚集到家里打牌、高談闊論,給孩子營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

高考越來(lái)越近,孩子需要有一個(gè)溫馨、輕松、和諧的家庭氛圍。不要刻意制造一切為了高考的緊張的氣氛,少談高考反而更好。

信息的采集要及時(shí)又準(zhǔn)確。

各類高招信息五花八門,孩子不可能花大量時(shí)間去關(guān)注,家長(zhǎng)一定要及時(shí)就位。

1.知識(shí)準(zhǔn)備

家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)有關(guān)高考、高招錄取方面的知識(shí),例如:批次,級(jí)差、自主招加分、提檔線,順序志愿、平等志愿等專業(yè)術(shù)語(yǔ)。專業(yè)術(shù)語(yǔ)不能想當(dāng)然,必須逐個(gè)了解。

熟悉招生錄取流程及相關(guān)錄取規(guī)則,讀通招生章程。

了解打算報(bào)考學(xué)校的基本情況、未來(lái)走勢(shì),研究孩子感興趣的專業(yè)的發(fā)展方向、培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)前景等等。

家長(zhǎng)掌握好了,志愿填報(bào)時(shí)才能把握住孩子的報(bào)考方向,不至于上當(dāng)受騙或莫名退檔!

2. 定位準(zhǔn)備

用一份表格,記錄孩子每次模擬考試各科成績(jī)及排名。了解去年孩子所在中學(xué)高考的大致情況、在區(qū)和市的排名情況。

發(fā)現(xiàn)孩子的興趣與愛好,幫助孩子制定未來(lái)的發(fā)展方向,有利于學(xué)校和專業(yè)的選擇。

幫助孩子做好各項(xiàng)定位:目標(biāo)學(xué)校的定位、目標(biāo)專業(yè)的定位,注意學(xué)校和專業(yè)的要求。

孩子并不是適合所有專業(yè),很多專業(yè)對(duì)部分學(xué)科成績(jī)或身體狀況有明確的要求。比如:有的學(xué)校明確要求不招收非第一志愿學(xué)生;有的學(xué)校不招收往屆生等等。 

家長(zhǎng)要掌握孩子學(xué)科的優(yōu)、劣勢(shì)及身體狀況,提前圈定一些學(xué)校。

3.心理準(zhǔn)備

這個(gè)階段,家長(zhǎng)也會(huì)焦慮。越到后期,心理狀態(tài)越關(guān)鍵。

 

某種程度上說(shuō),大考比的就是心態(tài),家長(zhǎng)自己一定要堅(jiān)持住,并幫助孩子調(diào)整好的心態(tài),作最后的勝利者。

家長(zhǎng)要有平常心、理解心、愛撫心,尊重孩子的復(fù)習(xí)方式。注意控制好自己的情緒,安慰孩子應(yīng)對(duì)各種煩惱。

家長(zhǎng)要了解孩子的實(shí)際水平,不要給孩子過(guò)高的預(yù)期。守住平常心,期望不要過(guò)高。

77日、8日,考生們將走向考場(chǎng),檢驗(yàn)十多年的學(xué)習(xí)成果,提前祝福孩子們以最佳的狀態(tài)迎接高考、夢(mèng)想成真!

作者簡(jiǎn)介:彩霞滿天,70后,河南省三門峽市人,1988年畢業(yè)于豫西師范,一直從事小學(xué)教育工作。熱愛生活,喜歡讀書、旅游、運(yùn)動(dòng)。

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