最近被《小歡喜》這部劇刷屏了，它講述了三個(gè)家庭為了備戰(zhàn)高考所做的努力，簡(jiǎn)直就是當(dāng)下無(wú)數(shù)中國(guó)家庭的縮影。大家看劇后紛紛表示，太真實(shí)了！劇中所展現(xiàn)的來(lái)自父母的愛(ài)，令人窒息，快來(lái)自查，你是哪一種呢？
在劇中，小陶虹飾演的單親媽媽宋倩，是典型的控制欲過(guò)強(qiáng)式家長(zhǎng)，她的全部人生都是圍繞著孩子上學(xué)這件事展開(kāi)的。曾經(jīng)是中學(xué)特級(jí)教師的她，跳槽到補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)成為了金牌名師，名下有好幾套學(xué)區(qū)房，收取租金當(dāng)外快。宋倩女兒英子，明明成績(jī)已經(jīng)很好了，但是距離宋倩想要的清華北大水平還差那么一點(diǎn)，于是宋倩對(duì)女兒實(shí)施了三百六十度無(wú)死角的監(jiān)控。
為了隨時(shí)掌握女兒的學(xué)習(xí)狀態(tài)，宋倩將女兒房間的墻面改成了可視狀態(tài)，當(dāng)有人來(lái)家里時(shí)，就放下百葉窗，隔開(kāi)房間與客廳，讓女兒專(zhuān)心學(xué)習(xí)不受打擾。她的時(shí)間觀念更是強(qiáng)得令人窒息。不難想象，在這扇窗后生活的女兒，毫無(wú)隱私可言，所有的一切都是處于被監(jiān)控的狀態(tài)。不僅是在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格監(jiān)管，宋倩對(duì)英子的控制欲還體現(xiàn)在生活的方方面面。一旦她察覺(jué)到了一絲縫隙，便會(huì)嚴(yán)絲合縫的堵上，絕不讓英子有任何脫離監(jiān)控的機(jī)會(huì)。這樣的決心即使是在面對(duì)英子父親時(shí)也毫無(wú)松懈，當(dāng)她前夫想要帶英子去稍微放松一下，表達(dá)一下自己對(duì)英子的關(guān)愛(ài)時(shí)，宋倩便如臨大敵，毫不留情地表達(dá)自己的敵意。對(duì)她來(lái)說(shuō)，人生的全部意義就是督促孩子學(xué)習(xí)。只是，這樣滿(mǎn)滿(mǎn)控制欲的愛(ài)，帶給孩子的，最后往往是傷害。生而為人，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，都有自己的隱私權(quán)，不能以家長(zhǎng)的身份凌駕于孩子的隱私權(quán)之上，更不能去干涉、控制孩子的人生，這么簡(jiǎn)單的道理，卻仍舊有很多家長(zhǎng)做不到。和事事監(jiān)管的宋倩不同，海清飾演的童文潔則是一個(gè)在育兒方面頗為大意的媽媽。她有自己全心投入的事業(yè)，做事喜歡拼盡全力，認(rèn)真就是她的標(biāo)簽。對(duì)于剛剛升入高三的兒子一凡，她也是秉持著順?biāo)浦鄣膽B(tài)度，認(rèn)為一切都會(huì)水到渠成，一凡會(huì)順順利利考上大學(xué)、畢業(yè)、入職、結(jié)婚、生孩子，度過(guò)美滿(mǎn)順?biāo)斓囊簧?/span>
但是，班主任的通知無(wú)情地?fù)羲榱怂拿缐?mèng)。原來(lái)，班主任認(rèn)為一凡的成績(jī)考不上本科，建議留級(jí)一年。這無(wú)異于當(dāng)頭一棒，慌不擇路的董文潔在重壓之下，只好慌忙地開(kāi)始管教起一凡的學(xué)習(xí)。先是報(bào)了一大堆補(bǔ)習(xí)班，接著和各路朋友取經(jīng)、打聽(tīng)消息，再給一凡下達(dá)死命令，要求每次考試要進(jìn)步多少分。
她的壓力也悉數(shù)傳遞給了兒子一凡，一向不怎么管自己的媽媽突然之間對(duì)自己看不順眼，焦慮又暴躁，無(wú)論自己做什么都會(huì)被訓(xùn)，一凡一時(shí)間難以接受童文潔的轉(zhuǎn)變，矛盾爆發(fā)，母子倆大吵一架。不難看出，她是慌張的。因?yàn)樵诤跻环驳那巴?，因?yàn)閾?dān)心一凡的成績(jī)，所以她拼命努力，給一凡施壓，嘮叨一凡，這都是她希望孩子可以好好學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。可是她心有余而力不足，在班主任聯(lián)系之前，但凡她對(duì)一凡的學(xué)習(xí)情況上點(diǎn)心，也不會(huì)不知道兒子考不上本科，甚至她不知道三本已經(jīng)取消了，也不知道考試排名的情況，對(duì)于現(xiàn)在的形勢(shì)，她緊張得太遲了。心有余而力不足的家長(zhǎng)，只有一顆關(guān)愛(ài)孩子、希望孩子的心，卻找不到正確的辦法，無(wú)法進(jìn)行有效的溝通，其結(jié)果必然也只能是，互相憎恨。我們說(shuō)孩子的成長(zhǎng)是不可逆的，錯(cuò)過(guò)了就再也沒(méi)辦法彌補(bǔ)了，而王硯輝飾演的季勝利就是一個(gè)錯(cuò)過(guò)了孩子成長(zhǎng)的父親。他和妻子在外地為官十幾載，如今兒子即將高考，于是夫妻倆決定回來(lái)陪伴兒子。
在季勝利看來(lái)，自己為了兒子選擇回來(lái)，是盡到了身為家長(zhǎng)的責(zé)任，包含著對(duì)兒子的無(wú)限關(guān)愛(ài)，兒子當(dāng)然應(yīng)該充滿(mǎn)感恩，滿(mǎn)心歡喜，珍惜這段時(shí)光，奮發(fā)圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)。但是他忘了，這十幾年來(lái)照顧兒子的不是他，兒子對(duì)于父母回來(lái)很不適應(yīng)，這打亂了他早已形成的生活節(jié)奏，帶來(lái)的只有別扭。更何況，在兒子眼中，父母選擇此時(shí)回來(lái)，無(wú)非只是想驗(yàn)收自己的學(xué)習(xí)成果，放任自己不管十幾年，一回來(lái)就挑三揀四，要檢驗(yàn)自己優(yōu)不優(yōu)秀，這樣的行為談不上盡責(zé)和關(guān)愛(ài)，倒是充滿(mǎn)了功利心。親子之間的愛(ài)也是一個(gè)慢慢積累的過(guò)程，缺席孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)，給出的愛(ài)越急迫，越突如其來(lái)，孩子越難接受。縱觀這三對(duì)家長(zhǎng)，他們都沒(méi)有從孩子的角度去思考過(guò)，自己給出的這樣的愛(ài)真的能被接受嗎？孩子能感受到其中的關(guān)愛(ài)嗎？他們只是站在自己的立場(chǎng)上，做出了自認(rèn)為對(duì)孩子好的決定，并落實(shí)到生活中，自始至終，他們的出發(fā)點(diǎn)都是自己而已。比起成績(jī)，身為父母，我們更該關(guān)心的難道不是孩子本身嗎？考試成績(jī)不夠亮眼，難道就不配得到家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)了嗎？親子家人之間的愛(ài)，不該是建立在一紙分?jǐn)?shù)上的等價(jià)交換。這樣令人窒息的愛(ài)，希望每位家長(zhǎng)都不要重蹈他們的覆轍。
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