在今天這個(gè)社會(huì)，老實(shí)人是很難混得開的，相比之下，精明圓滑的人則更容易成功。而“精明”作為一種品質(zhì)，其實(shí)是從小養(yǎng)成的，也就是說，那些從小看上去就精明的孩子，長大后也會(huì)一如既往地精明，而從小就老實(shí)的孩子，長大后多半也改不了老實(shí)的本性。
那么要如何看出孩子是否精明呢？這個(gè)倒也難，因?yàn)楹⒆拥谋憩F(xiàn)欲很強(qiáng)，如果他精明的話，身上就一定會(huì)具有某些特征，而家長根據(jù)這些特征，就可以準(zhǔn)確地判斷自家的孩子是否精明。比如說“愛貪小便宜”，這看上去是一種缺點(diǎn)，但實(shí)際上，則恰恰說明了孩子的精明。
老家有個(gè)發(fā)小，小時(shí)候經(jīng)常喜歡跟身邊的人交換物品，而他每次交換，總能換到比原來更好的東西，所以雖然他家的經(jīng)濟(jì)情況不是很好，小時(shí)候的玩具卻一點(diǎn)也不少，而且質(zhì)量也不差，其中的大多數(shù)，當(dāng)然是他通過“精明”的交換得來的。
不過在外人看來，發(fā)小的這種行為就是“貪小便宜”，所以有些熟知他行為的人就不太愿意跟他交換了，甚至都不太愿意跟他交往，但發(fā)小天性外向，社交圈子很大，即使有個(gè)別人排斥他，他也從來不缺朋友。而且他雖然看似貪小便宜，本性卻不壞，交換物品時(shí)從來沒有欺騙、隱瞞的行為，因此大多數(shù)跟他有過接觸的人，還是對他的人品比較信任的。或許正是這份精明，再加上誠信的人品，讓發(fā)小成年后的生意越做越順，如今三十出頭的他，都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由了。
雖有“貪小便宜吃大虧”的說法， 但孩子的欲望本來就不高，小便宜對于他們來說，其實(shí)就已經(jīng)是大便宜了。所以貪小便宜在孩子身上就往往不是貶義的，而可以被視為“精明”的一大表現(xiàn)。其實(shí)孩子身上的精明特征遠(yuǎn)不止這個(gè)，只是相比起貪小便宜，剩下的特征隱藏得比較深罷了。
第一大特征是喜歡投機(jī)取巧。比如家長讓孩子收拾玩具，他就把玩具胡亂地裝進(jìn)箱子里，然后把箱子蓋合上。這樣從外面看，確實(shí)是收得干干凈凈地了，可實(shí)際上跟沒收一樣，以后找玩具還是會(huì)翻得亂七八糟。這就是典型的投機(jī)取巧的行為，孩子只需花極少的精力就能通過大人的“驗(yàn)收”。
第二大特征是喜歡推卸責(zé)任。比如不小心摔碎了桌上的杯子，面對家長的指責(zé)，就推給其他人，或者聲稱是小貓小狗摔碎的。這種推卸責(zé)任的舉動(dòng)，其實(shí)也跟孩子的精明大有關(guān)系，但另一方面，它卻是一種品行惡劣的表現(xiàn)，所以在這種情況下，父母非但不會(huì)體會(huì)到孩子的精明，反而會(huì)因?yàn)槠淦沸袛亩鴩?yán)加懲罰。
第三大特征是會(huì)說話。會(huì)說話其實(shí)就是情商高，比如見到長輩，無論生疏都能主動(dòng)地稱呼，也會(huì)大方地回答長輩提出的問題，這樣的孩子就是非常討人喜歡的，因?yàn)樗那樯毯芨?，知道在什么場合說什么話，而且總能說到別人的心坎里去。
不難看出，以上三大特征，既有好的也有壞的，而且它們給人的第一印象，往往不是這個(gè)孩子多么精明。但如果往深了想，就可以發(fā)現(xiàn)，正是孩子的精明本性，才會(huì)讓他擁有這些特質(zhì)，所以三大特征的背后，體現(xiàn)的恰恰是孩子的精明，只不過這份精明隱藏得比較深，還有待父母進(jìn)一步去挖掘罷了。
精明的孩子更需要管教
精明并不是一個(gè)十足的褒義詞，它也存在一定的貶義成分的，尤其是精明過了頭，就不一定是好事了。所以說，對于精明的孩子，父母更應(yīng)該嚴(yán)加管教，即使是上面羅列出的幾大特征，也很有可能把孩子引向彎路。
比如投機(jī)取巧一旦成性，孩子就會(huì)變得浮躁，總想著不勞而獲，這對于他的學(xué)習(xí)，以及日后走上社會(huì)都是很不利的。同樣的，會(huì)說話的孩子也不見得就好，如果家長不注意引導(dǎo)，也有可能導(dǎo)致孩子養(yǎng)成油嘴滑舌的習(xí)性。
人生就像一輛列車，軌道卻是不確定的。向著什么方向行駛，既取決于自己，也取決于成長的環(huán)境，而童年時(shí)期的經(jīng)歷，則是影響最大的。希望每一位父母都能重視孩子的早期教育，從小給予孩子正面的引導(dǎo)，從而讓他的人生列車始終向著正確的方向前進(jìn)。
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