最美的那一枝梅
福清市實驗小學(xué)六年六班 吳芷汀
指導(dǎo)老師 王梅
古詩詞是五千年中華民族文化沉淀的精華，嚼來別有一番韻味。歲月悠悠五千年，文人墨客寫過多少千古吟詠的詩篇，可我，獨愛南宋詩人陸游的《卜算子·詠梅》。
那一天，我與家人到市文化藝術(shù)中心游玩，恰逢一場文學(xué)交流會。擠進去一看，原來，這里正進行著詩詞朗誦活動，一陣悅耳的聲音傳入我的耳膜：“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故?！?/span>
多美的詞呀！“無意苦爭春，一任群芳妒”，這是一種怎樣的心境，這是一種怎樣的風(fēng)骨，每每想到這段，腦?？偸歉‖F(xiàn)出那支梅花備受寒風(fēng)摧殘，卻傲立嚴(yán)冬的場景，我不禁為梅的孤傲喝彩，為陸游的品格喝彩。踏雪尋梅，當(dāng)風(fēng)霜浸染層林，潺潺溪流停止歌唱化作冰晶，唯有梅傲雪綻放，在風(fēng)雪中搖曳多姿。與呼呼朔風(fēng)作伴，與紛紛白雪共舞。婉約的詞句，道出了梅的堅貞不渝。“零落成泥碾作塵，只有香如故”，飄零的花朵雖化塵土，仍存留清香。不是野菊般清新；不像玫瑰般濃郁；不似茉莉般淡雅；不若丹桂般芳香。梅的香氣幽遠(yuǎn)寧靜，在無人的斷橋邊絲絲縷縷傳來，直沁心間，這不正是作者那高尚的品德寫照嗎？
我以前閱讀過這首詞，也了解了相關(guān)的歷史背景，可能當(dāng)時年齡比較小，不明白作者想表達的情感，不覺得美。今天，那優(yōu)美的音韻輕輕觸碰耳膜，朗誦者那低沉而富有磁性的嗓音以及恰到好處的配樂把我?guī)朐~的意境，使我頓悟，心中豁然開朗，感覺到了這首詞的美。就是從那天起，我喜歡上了古詩詞，平日間時常重溫這首詞，屢屢不經(jīng)意間陷入《詠梅》的美妙的意境中，品嘗梅的韻味，品味作者的風(fēng)骨，于是乎，這枝梅成了我的生活的一部分，這種不屈的風(fēng)骨也慢慢地浸入了我的血液。
感謝作者，讓我感受到梅的堅韌，領(lǐng)略了詩詞的美好；感恩吟誦者，婉轉(zhuǎn)動聽的音韻自唇齒間流出，完美演繹出了作者所要表達的意境，讓我體味到古詩詞的韻味，喜歡上了古詩詞。
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